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      高考減壓指南:生物鐘助你過關(guān)

      發(fā)布時間:2016-5-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                              京華時報    2003-04-25  

       

        對于生物鐘,考生并不陌生--即各人在長期攻讀中逐漸養(yǎng)成的生活習(xí)慣。專家在長期潛心研究后,列出了一張“日程表”,對常人在某時間段內(nèi)最適合學(xué)什么作出了解析:清晨6時至8時:對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí);早上8時至9時,據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間,可安排難度大的攻堅內(nèi)容;上午9時至11時,試驗表明此時短期記憶效果很奇妙,對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

       

        正午(13時至14時):宜休息。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳。也可聽輕音樂,做放松操。

        15時至16時:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西,午休切莫過長,辜負(fù)這段第二最佳時間(相對清晨而言);下午至傍晚(17時至18時),試驗顯示是完成復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)的好時間,安排得當(dāng),可以一當(dāng)二。

        晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,看完《新聞聯(lián)播》后,可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等考試與另兩門(可作文理)交叉安排;還可作難易交替安排,以防一題擋道,浪費(fèi)光陰。

       

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                                京華時報    2003-04-25  

         

          對于生物鐘,考生并不陌生--即各人在長期攻讀中逐漸養(yǎng)成的生活習(xí)慣。專家在長期潛心研究后,列出了一張“日程表”,對常人在某時間段內(nèi)最適合學(xué)什么作出了解析:清晨6時至8時:對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí);早上8時至9時,據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間,可安排難度大的攻堅內(nèi)容;上午9時至11時,試驗表明此時短期記憶效果很奇妙,對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

         

          正午(13時至14時):宜休息。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳。也可聽輕音樂,做放松操。

          15時至16時:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西,午休切莫過長,辜負(fù)這段第二最佳時間(相對清晨而言);下午至傍晚(17時至18時),試驗顯示是完成復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)的好時間,安排得當(dāng),可以一當(dāng)二。

          晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,看完《新聞聯(lián)播》后,可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等考試與另兩門(可作文理)交叉安排;還可作難易交替安排,以防一題擋道,浪費(fèi)光陰。

         

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