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      《繁星》六步循環(huán)教學(xué)案

      發(fā)布時間:2016-7-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      漣水縣紅日中學(xué)“六步循環(huán)”教學(xué)案

      課題:繁星(第一課時)

      一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、樹立熱愛大自然的思想,學(xué)會觀察大自然

      2、學(xué)習(xí)并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物、抒發(fā)感情

      3、學(xué)習(xí)并運用比喻、擬人、排比等修辭手法

      二、教學(xué)重難點

      1、由景物引發(fā)的聯(lián)想、感受

      2 、運用比喻、擬人生動、形象、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感情

      三、自學(xué)交流

      1 、介紹作者及作品:

      2、①用波浪線勾畫出寫 巴金觀察繁星的感受的詞句

      ②思考課文是按照什么順序來寫的?用橫線化出相關(guān)的詞句

      ③理清文 章結(jié)構(gòu)

      3 、研究比較三次看繁星的情景與感受有什么不同。討論為什么不同。

      4、作者把星天比作母親,把星星比作朋友,并和它們說話,運用了哪些修辭手法 ?表達(dá)了一 種什么 樣的感情?

      四、展示點評

      五、達(dá)標(biāo)檢測

      1、根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

      半明半mèi( ) 搖搖欲zhuì ( ) yíng ( )火蟲

      2、結(jié)合課文回答下列問題:(6分)

      ①“好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣”,請結(jié)合自己童年時代看星星的體會談?wù)勗摼渌磉_(dá)的感情。(3分)

      ________________________ ___________________________________ _______________

      ②“我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼,我仿佛聽見它們在小聲說話 ”, 請說說該句所表達(dá)的作者的情感。

      _______ _________________________________________________________

      3、 草坪需立一塊啟示牌,告訴人們不能踐踏小草,請你寫一條好的溫暖的標(biāo)語

      4、仿照例句的格式和修辭 手法造句:

      海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

      春天的花是_______ ______,_____________,____ _________。

      5、修改病句:A.經(jīng)過昨夜一場大雨,使空氣清新多了。

      B.各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。

      C.在黨的陽光雨露照 耀下,孩子們在茁壯地成長。

      課題:繁星(第二課時)

      一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、樹立熱愛大自然的思想,學(xué)會觀察大自然

      2、學(xué)習(xí)并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物、抒發(fā)感情

      3、學(xué)習(xí)并運用比喻、擬人、排比等修辭手法

      二、教學(xué)重難點

      1、由景物引發(fā)的聯(lián)想、感受

      2、運用比喻、擬人生動 、形象、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感情

      三、自學(xué)交流

      閱讀第5段,思考

      1、“那個天上的巨人”指什么?

      2、怎樣理解“看,那個巨人還在跑呢?”

      3、體會“看,那個巨人還在奔跑呢?”中“看”和“呢”的表達(dá)效果。

      4、關(guān)于巴金的《繁星》下列說法有誤的一項是:……………………( )

      A、作者通過 “從前”、“三年前”、“如今”三個詞語實際記寫了三個人生階段。

      B、“仿佛回到了母親的懷里似的”與“現(xiàn)在睡在母親的懷里了”中“母親”同義。

      C、“好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣”一句使用了擬人和比喻。

      D、“船 在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢”一句富有想象力。

      四、展示點評

      五、達(dá)標(biāo)檢測

      閱讀語段,回答下列問題:

      ①我愛月夜,但我也 愛星天。從前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天

      上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。

      ②三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我 打開后門,便看見一個靜寂的夜。下 面是一片

      菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不

      在。那時候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常

      在和 我 談話一樣。

      ③如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天

      空里懸著無數(shù)半明半昧的星 。船在動,星也 在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼

      睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望

      著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼,我 仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。

      在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

      1、試用簡潔的語言概括第③段內(nèi)容:(3分)

      2、請體會文章開篇第①段中“ 我愛月夜,但我也愛星天”一句在全文中的作用。(3分)

      __________________________________________________________________________

      3、請體會“深藍(lán)色的 天空里懸著無數(shù)半明半昧的星”一句中“懸”字有什么好處?

      __________ ______________________________________________________

      4、選出不是寫作者想象之景的一項:(4分)…………( )

      A、 望著星天,我就會忘記一切,仿佛回 到 了母親的懷里似的。

      B 、 我仿佛聽見它們在小聲說話。

      C、 海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

      D、 我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

      5、如何理解“星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在”?(3分)

      ______________________________________________________ _______ _____________

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      7.繁星課文教案

      8.《談中國詩》導(dǎo)學(xué)案

      9.繁星閱讀答案

      10.《繁星·春水》的摘抄

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