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      那一片荷塘 (教師隨筆)

      發(fā)布時(shí)間:2016-2-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      繆加奇

      兩年前,我來到洪澤外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教,最吸引我的是位于餐廳前的那一片荷塘。也許是因?yàn)橄矚g朱自清散文《荷塘月色》,也可能是受周敦頤《愛蓮說》的影響,我平生最喜歡荷了。站在荷塘邊,我仿佛走進(jìn)了《荷塘月色》如詩如畫的意境中,也自然聯(lián)想到《愛蓮說》里“出淤泥而不染”的句子。

      現(xiàn)在的這段時(shí)間是最好的看荷賞荷的時(shí)節(jié),因?yàn)楹商辆驮诓蛷d前,所以,每次吃飯如果選擇臨窗的位子,就可以一邊吃飯一邊欣賞美麗的荷塘了。我吃飯時(shí)通常選擇二樓,從二樓的面南的窗口向下俯瞰,小小的荷塘盡收眼底。那里除了碧綠的荷葉,在連片的荷葉中還夾雜著一叢叢的蘆葦,這給荷塘又平添了幾分野趣。荷塘的前面就是教師公寓,我雖然不住在學(xué)校,但我完全可以想像,住在公寓里的老師們一定還可以欣賞到美妙的蛙鳴。在涼爽的夏夜,在寧靜的夜晚,在喧鬧的城市中還可以聽到動(dòng)聽的蛙鳴,一定是一件很浪漫很詩意的事情。

      想近距離的欣賞荷塘也是一件很容易的事情,因?yàn)楹商廖挥谛@的最西邊,就在上下班的西邊一條路的邊上,所以,在上下班時(shí)我都會(huì)對(duì)迷人的荷塘多投去幾眼。當(dāng)然,因?yàn)樯舷掳鄷r(shí)間匆匆,是不可能滿足我需求的,所以,每天晚飯后的閑暇時(shí)間就是一天中最美好的時(shí)光。晚飯后,因?yàn)殡x晚自習(xí)還有一段時(shí)間,我可以在校園里自由地散步,而我駐足最多的自然是那一片荷塘。

      站在荷塘邊,滿眼是一片碧綠,荷葉是綠的,蘆葦也是綠的。微風(fēng)吹過,荷葉和蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳,像在歡迎我的到來。在輕輕的微風(fēng)中,我還可以享受到荷葉送過來的陣陣清香。因?yàn)榫嚯x很近,我還可以清楚地看到荷葉在水中的倒影。在清澈的池水中,我偶然還看到一兩條紅紅的魚兒的身影,它們?cè)诤扇~間自由地穿梭。因?yàn)槭前頃r(shí)間,我也會(huì)常�?吹较﹃栐诤商晾锏牡褂啊T谙﹃柕挠鄷熤�,小小的荷塘更是如夢(mèng)似幻。由眼前的景象,我自然也浮想聯(lián)翩,想到在南京玄武湖和女兒一起看荷的情景。

      那是女兒考上大學(xué)的第一年,把女兒安頓好后我們想出去走走,美麗的玄武湖自然是我們的首選。因?yàn)槲叶啻稳ミ^那里,那里美麗的荷花深深吸引著我。在湖邊漫步,一邊欣賞美麗的荷花,一邊聽女兒滔滔不絕地暢想大學(xué)的生活,現(xiàn)在想來仿佛還是昨天。可是,轉(zhuǎn)眼四年過去了,今年六月份,女兒的大學(xué)就已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在就在我支教的學(xué)校實(shí)習(xí)。她主動(dòng)放棄大城市的繁華回到這樣一個(gè)小城市,讓我很驚訝,也讓我很欣慰。不知道女兒每天經(jīng)過學(xué)校的荷塘邊時(shí),是否會(huì)停下自己的腳步,她的腦海里是否還記得四年前的我們一起漫步玄武湖邊欣賞荷花的情景?

      時(shí)間真的過得很快,到這個(gè)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼兩年了,還有一年,我在這里的支教生活也結(jié)束了。每次經(jīng)過那一片荷塘?xí)r我都會(huì)想,荷給我們留下了清香,朱自清和周敦頤因荷給我們留下了美文,在這匆匆的時(shí)光中,我又會(huì)留下些什么呢?我的女兒又會(huì)留下些什么呢?

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        繆加奇

        兩年前,我來到洪澤外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教,最吸引我的是位于餐廳前的那一片荷塘。也許是因?yàn)橄矚g朱自清散文《荷塘月色》,也可能是受周敦頤《愛蓮說》的影響,我平生最喜歡荷了。站在荷塘邊,我仿佛走進(jìn)了《荷塘月色》如詩如畫的意境中,也自然聯(lián)想到《愛蓮說》里“出淤泥而不染”的句子。

        現(xiàn)在的這段時(shí)間是最好的看荷賞荷的時(shí)節(jié),因?yàn)楹商辆驮诓蛷d前,所以,每次吃飯如果選擇臨窗的位子,就可以一邊吃飯一邊欣賞美麗的荷塘了。我吃飯時(shí)通常選擇二樓,從二樓的面南的窗口向下俯瞰,小小的荷塘盡收眼底。那里除了碧綠的荷葉,在連片的荷葉中還夾雜著一叢叢的蘆葦,這給荷塘又平添了幾分野趣。荷塘的前面就是教師公寓,我雖然不住在學(xué)校,但我完全可以想像,住在公寓里的老師們一定還可以欣賞到美妙的蛙鳴。在涼爽的夏夜,在寧靜的夜晚,在喧鬧的城市中還可以聽到動(dòng)聽的蛙鳴,一定是一件很浪漫很詩意的事情。

        想近距離的欣賞荷塘也是一件很容易的事情,因?yàn)楹商廖挥谛@的最西邊,就在上下班的西邊一條路的邊上,所以,在上下班時(shí)我都會(huì)對(duì)迷人的荷塘多投去幾眼。當(dāng)然,因?yàn)樯舷掳鄷r(shí)間匆匆,是不可能滿足我需求的,所以,每天晚飯后的閑暇時(shí)間就是一天中最美好的時(shí)光。晚飯后,因?yàn)殡x晚自習(xí)還有一段時(shí)間,我可以在校園里自由地散步,而我駐足最多的自然是那一片荷塘。

        站在荷塘邊,滿眼是一片碧綠,荷葉是綠的,蘆葦也是綠的。微風(fēng)吹過,荷葉和蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳,像在歡迎我的到來。在輕輕的微風(fēng)中,我還可以享受到荷葉送過來的陣陣清香。因?yàn)榫嚯x很近,我還可以清楚地看到荷葉在水中的倒影。在清澈的池水中,我偶然還看到一兩條紅紅的魚兒的身影,它們?cè)诤扇~間自由地穿梭。因?yàn)槭前頃r(shí)間,我也會(huì)常�?吹较﹃栐诤商晾锏牡褂啊T谙﹃柕挠鄷熤�,小小的荷塘更是如夢(mèng)似幻。由眼前的景象,我自然也浮想聯(lián)翩,想到在南京玄武湖和女兒一起看荷的情景。

        那是女兒考上大學(xué)的第一年,把女兒安頓好后我們想出去走走,美麗的玄武湖自然是我們的首選。因?yàn)槲叶啻稳ミ^那里,那里美麗的荷花深深吸引著我。在湖邊漫步,一邊欣賞美麗的荷花,一邊聽女兒滔滔不絕地暢想大學(xué)的生活,現(xiàn)在想來仿佛還是昨天。可是,轉(zhuǎn)眼四年過去了,今年六月份,女兒的大學(xué)就已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在就在我支教的學(xué)校實(shí)習(xí)。她主動(dòng)放棄大城市的繁華回到這樣一個(gè)小城市,讓我很驚訝,也讓我很欣慰。不知道女兒每天經(jīng)過學(xué)校的荷塘邊時(shí),是否會(huì)停下自己的腳步,她的腦海里是否還記得四年前的我們一起漫步玄武湖邊欣賞荷花的情景?

        時(shí)間真的過得很快,到這個(gè)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼兩年了,還有一年,我在這里的支教生活也結(jié)束了。每次經(jīng)過那一片荷塘?xí)r我都會(huì)想,荷給我們留下了清香,朱自清和周敦頤因荷給我們留下了美文,在這匆匆的時(shí)光中,我又會(huì)留下些什么呢?我的女兒又會(huì)留下些什么呢?

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