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      蘇教版七年級下冊《凡爾塞宮》教案(網友來稿)

      發布時間:2016-6-9 編輯:互聯網 手機版

      董榮麗

      一、學習目標:

      1、了解凡爾賽宮的建筑特色,藝術風格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。

      2、學習本文抓住特征,突出重點進行說明的方法。

      3、學習準確而富有文學性的語言。

      二、學習重點:

      目標2、3

      三、學情分析:

      本文篇幅不長,語言優美,能引起學生的閱讀興趣。但學生對凡爾賽宮比較陌生,應充分利用電教手段進行直觀教學,讓學生通過具體的形象來加強對課文的理解。

      四、學習時間:

      一課時

      五、學習準備:

      CAI課件

      六、學習過程:

      第一課時

      一、導課:

      提問:你知道世界上著名的宮殿有哪些?

      歷史上,無論哪國的封建統治者,為了顯示皇權的威嚴,滿足自己奢侈生活的欲望,都要大興土木,修建豪華宮殿。法國皇帝路易十四出于對財政總監富蓋的嫉妒而修建的凡爾賽宮是人類藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。今天就讓我們一起隨作者走進凡爾賽宮,共同欣賞一下這座富麗堂皇的宮殿。

      二、速讀全文,勾畫體現凡爾賽宮特點的句子。

      三、請學生談談了解凡爾賽宮的哪些特點?

      四、研讀課文,完成以下問題:

      1、課文從哪幾個方面介紹凡爾賽宮?是如何介紹的?

      2、與前兩篇說明文比較,體現了什么寫作特點?

      3、本文采用了哪些說明方法?

      五、展示CAI課件,整體了解凡爾賽宮。

      六、朗讀課文,體會本文的語言特色。(準確、簡明、通俗、生動)

      七、根據課文內容設計解說詞,以導游的身份向同學介紹凡爾賽宮的鏡廊。

      八、小結。

      九、板書設計:

      凡 藝  建筑特色 (總--分)

      爾-術- 內部陳設、裝潢 (外--內)

      賽 明 法蘭西大花園

      宮 珠 歷史軼事

      作者郵箱: kcx463598692@yahoo.com.cn

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        董榮麗

        一、學習目標:

        1、了解凡爾賽宮的建筑特色,藝術風格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。

        2、學習本文抓住特征,突出重點進行說明的方法。

        3、學習準確而富有文學性的語言。

        二、學習重點:

        目標2、3

        三、學情分析:

        本文篇幅不長,語言優美,能引起學生的閱讀興趣。但學生對凡爾賽宮比較陌生,應充分利用電教手段進行直觀教學,讓學生通過具體的形象來加強對課文的理解。

        四、學習時間:

        一課時

        五、學習準備:

        CAI課件

        六、學習過程:

        第一課時

        一、導課:

        提問:你知道世界上著名的宮殿有哪些?

        歷史上,無論哪國的封建統治者,為了顯示皇權的威嚴,滿足自己奢侈生活的欲望,都要大興土木,修建豪華宮殿。法國皇帝路易十四出于對財政總監富蓋的嫉妒而修建的凡爾賽宮是人類藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。今天就讓我們一起隨作者走進凡爾賽宮,共同欣賞一下這座富麗堂皇的宮殿。

        二、速讀全文,勾畫體現凡爾賽宮特點的句子。

        三、請學生談談了解凡爾賽宮的哪些特點?

        四、研讀課文,完成以下問題:

        1、課文從哪幾個方面介紹凡爾賽宮?是如何介紹的?

        2、與前兩篇說明文比較,體現了什么寫作特點?

        3、本文采用了哪些說明方法?

        五、展示CAI課件,整體了解凡爾賽宮。

        六、朗讀課文,體會本文的語言特色。(準確、簡明、通俗、生動)

        七、根據課文內容設計解說詞,以導游的身份向同學介紹凡爾賽宮的鏡廊。

        八、小結。

        九、板書設計:

        凡 藝  建筑特色 (總--分)

        爾-術- 內部陳設、裝潢 (外--內)

        賽 明 法蘭西大花園

        宮 珠 歷史軼事

        作者郵箱: kcx463598692@yahoo.com.cn

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