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      收集家鄉的諺語 教案教學設計

      發布時間:2016-5-21 編輯:互聯網 手機版

        收集家鄉的諺語

      教學目的

      1、通過收集諺語,開發民間文化,增長農業知識和氣象知識,學習做人的道理,感受中華文化的精深博大,激發愛國主義感情。

      2、通過收集諺語,積累形象生動的語言,提高語言表達能力。

      教學重點

      整理材料,展示成果。

      教學難點

      收集原始材料,了解所收集諺語的含義。

      教學過程

      一、收集:老師提前一周時間布置學生收集諺語。

      二、整理:把全班學生分為8個小組,每組4--6人,對收集到的諺語進行整理。老師提示學生可以從以下幾個方面進行整理。

      1、收集的方式(個人收集或集體收集,采訪群眾或查閱資料)

      2、諺語的分類。

      3、諺語的含義。

      三、匯報(課堂完成):

      1、由各小組長依次匯報收集、整理的主要經過。

      2、成果展示,并說明所收集到的諺語的意思。(以投影的方式展示各組收集到的諺語,并由各小組長同步說明各條諺語的意思。。)

      四、總結(課堂完成):

      1、把全班收集到的諺語進行歸類整理,歸為一般性諺語、農諺、氣象諺語三類。

      2、談自己在收集過程中增長的知識和經驗,得到的啟發與教育。

      附學生收集到的諺語選錄:

      1、 螞蟻搬家蛇過道,大雨將要來臨了。

      2、 日霧晴,晚霧雨。

      3、 清明前,好種田,清明后,好種豆。

      4、 大暑禾,大暑禾,一夜不割少三籮。

      5、 大暑大割,小暑小割。

      6、 人窮不上眼,水淺不上竿。

      7、 路遙知馬力,日久見人心。

      8、 芒種芒種,樣樣都種。

      9、 三天不除草,草比莊高。

      10、旱七不旱八,旱八包胎殺。

      11、白露種紅薯,好過借米煮。

      12、酸酸是酒,窮窮是舅。

      13、三月枇杷四月李,五月楊梅酸到死。

      14、辣椒種花,茄子種芽。

      15、吃桃飽,吃李饑,吃到楊梅笑咪咪。

      16、早造割禾花,晚造割禾渣。

      17、正月種竹,二月種木。

      18、春天寡婆面,一日三時變。

      19、二月的悶雷,響得早。

      20、十月的芥菜,好齊心。

      21、大寒小寒,趕狗出門。

      22、一個李果三把火。

      23、立冬不挖姜,一夜少三兩。

      24、六月六,芋頭煮豬肉。

      25、種姜隔壁,種芋隔尺。

      26、話多傷心,飯多傷身。

      27、立秋處暑,上蒸下煮。

      28、人勤地生寶,人懶地生草。

       

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