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      作文素材(道德類)

      發(fā)布時間:2016-5-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

       言語類

        (一)名人名言

        1.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。 -- 孟德斯鳩 

        2.人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。 -- 但丁 

        3.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 -- 劉備 

        4.土扶可城墻,積德為厚地。 -- 李白 

        5.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 -- 神涵光 

        6.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 -- 郭沫若 

        7.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 

        -- 斯賓諾莎 

        8.沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。 

        -- 羅曼羅蘭 

        9.有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調(diào)刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標(biāo)而無暇旁顧。

        -- 鄧肯 

        10.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明朗的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。

        -- 契訶夫 

        11.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。 

        -- 克雷洛夫 

        12.如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。           --狄德羅 

        13.我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 -- 貝多芬 

        14.裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。 -- 盧梭 

        15.美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。                         -- 培根 

        16.我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。                           -- 羅素 

        17.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 -- 魯迅 

        18.自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。

        -- 鄒韜奮 

        19.要留心,即使當(dāng)你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 -- 德謨克利特 

        20.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

        -- 諸葛亮 

        21.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 -- 德謨克利特

        奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 -- 白居易 

        22.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 -- 高爾基

        23.人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 -- 列夫托爾斯泰

        (二)妙語集錦

        24.嚴(yán)格意義上說,社會的道德首先應(yīng)該維護社會的公平。道德是講“應(yīng)當(dāng)?shù)摹保鐣墓绞亲畲蟮摹皯?yīng)當(dāng)”。比方說,市場經(jīng)濟訴諸的是效益手段,多勞多得是符合市場經(jīng)濟原則的;但道德要考慮社會的公平問題。那么,我們社會的政策、法律在維護人們正當(dāng)獲得利益、權(quán)利的同時,還主張要維護保護弱勢群體的利益。我們社會所實行的先富與共同富裕的這樣一個基本政策,其中就表達(dá)了道德對社會公平的一種要求。         

        --中國人民大學(xué)教授葛晨虹做客強國論壇接受嘉賓訪談時說。             

        事例類

        ﹡學(xué)子風(fēng)采﹡

        學(xué)海揚帆終不悔 為報祖國殷切情

        5月11日是陽光明媚的一天。我國駐加拿大大使館舉行頒獎儀式,由中國駐加拿大大使盧樹民代表教育部向我國在加拿大自費留學(xué)的優(yōu)秀博士生頒發(fā)獎金和證書,表彰他們在各自領(lǐng)域取得的優(yōu)異學(xué)習(xí)成績和研究成果。

        在張白羽從盧大使手中接過獲獎證書的那一刻,她興奮得滿面生輝,讓每個在場的人都感染到她的蓬勃朝氣和興奮心情。座談時,她滿懷激情地一連道出五個“何其幸”:“何其幸,我擁有一個偉大祖國!祖國繁榮昌盛,蓬勃發(fā)展,讓每個海外兒女都為她感到驕傲和自豪;何其幸,祖國關(guān)愛我們,祖國令我感到溫暖,祖國就在我心中;何其幸,有那么多可尊敬的師長,教我治學(xué)之道。同窗可愛可敬,他們的激昂上進令我振奮……”發(fā)言結(jié)尾,情濃而詩成:韶華數(shù)載紙上留,家國萬里沐春風(fēng);揚帆學(xué)海終不悔,為報祖國殷切情!

       

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