<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《月光曲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2016-5-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      北大附小 柴雯

       

         

      文章特點(diǎn):這篇課文記敘了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬譜寫(xiě)鋼琴曲--《月光曲》的傳說(shuō),它告訴我們,貝多芬是一位同情勞動(dòng)人民的偉大音樂(lè)家。文章詞句優(yōu)美,感情豐富,意境很深,教學(xué)時(shí),要抓住環(huán)境特點(diǎn),仔細(xì)體會(huì)課文的思想感情。

      教學(xué)要求:1 通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解貝多芬在一種特定的環(huán)境中譜寫(xiě)了《月光曲》,以及《月 

            光曲》的內(nèi)容,從而體會(huì)到貝多芬同情勞動(dòng)人民、熱愛(ài)大自然的思想感情。

           2 學(xué)習(xí)抓住環(huán)境特點(diǎn),體會(huì)課文思想感情的方法。

           3 學(xué)會(huì)本課生字新詞。

           4 有感情地朗讀課文。

      教學(xué)重點(diǎn):抓住環(huán)境特點(diǎn),體會(huì)思想感情。

      教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握貝多芬思想感情的變化。

      教  具:投影片

      課  時(shí):3

      教學(xué)過(guò)程:

      一、交代目標(biāo)。(略)

      二、深入理解課文。

        學(xué)習(xí)第一段

            1細(xì)讀思考:這段寫(xiě)了些什么?

           2理解“傳說(shuō)”的意思,及第二句話在文中所起的作用?

        學(xué)習(xí)第二段

            1默讀課文分層

            2逐層理解課文:

            學(xué)習(xí)第一層:

            1 讀課文,了解故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物。

            2 貝多芬在幽靜的小路上散步聽(tīng)到了什么?著重理解“斷斷續(xù)續(xù)”一詞。

            學(xué)習(xí)第二層:

           (一)弄清楚彈奏第一首樂(lè)曲的經(jīng)過(guò)。

      1貝多芬靠近茅屋,又聽(tīng)到了什么?

            投影出示兄妹談話的內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)生讀這段話,抓住重點(diǎn)詞,體會(huì)這段的含義!  

            側(cè)重理解“隨便說(shuō)說(shuō)”的含義。

      2聽(tīng)到窮兄妹倆的對(duì)話,貝多芬會(huì)想些什么?他又是怎么做的呢?

            讓學(xué)生結(jié)合貝多芬走進(jìn)茅屋看到的情景去體會(huì):正因?yàn)檫@家人貧窮,但又愛(ài)

            好音樂(lè),才激起了貝多芬強(qiáng)烈的同情心。

            3貝多芬彈完第一首曲子,盲姑娘有什么反應(yīng)?

        重點(diǎn)理解盲姑娘的話。(只通過(guò)一首曲子,盲姑娘就推測(cè)出彈琴的人是貝 

        多芬,可見(jiàn)她懂音樂(lè)。)

      4聽(tīng)了盲姑娘的話,貝多芬想到了什么?他用什么來(lái)回答盲姑娘的問(wèn)話?

            (二)理解彈奏第二首樂(lè)曲的經(jīng)過(guò)。

      1貝多芬在怎樣的環(huán)境里彈奏《月光曲》的?理解“清幽”一詞,并想象 

        句子所描繪的景象。

         “一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好象披上了 

        一層銀紗,顯得格外清幽!

      2理解《月光曲》的內(nèi)容,并體會(huì)其意境。

      (1)仔細(xì)閱讀課文,指出課文中描寫(xiě)《月光曲》的內(nèi)容。

      (2)根據(jù)書(shū)中描寫(xiě)的內(nèi)容,想象句子所描繪的景象,并想一想《月光曲》

         的旋律及節(jié)奏會(huì)有什么變化?

        “他好象面對(duì)著大海,月光正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云!

        “忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……”

      (3)播放貝多芬的《月光曲》的一部分,讓學(xué)生再次展開(kāi)想象,去欣賞

          體味以加深對(duì)課文的理解。

      (4)練習(xí)有感情地朗讀。

      學(xué)習(xí)第三層:

             1 齊讀這一層,想一想寫(xiě)了些什么?

             2 理解“飛奔”一詞,它說(shuō)明貝多芬也被自己所彈奏的樂(lè)曲激動(dòng)著!对鹿

             曲》傾注了貝多芬對(duì)盲姑娘的深厚情意和對(duì)大自然的愛(ài)。)

             3 再次有感情地齊讀最后一層。

        三、根據(jù)板書(shū),總結(jié)全文。

        1 掌握課文的主要內(nèi)容。(聽(tīng)-彈-記)

        2 按照事物的發(fā)展,了解貝多芬的感情變化。

      (同情-激動(dòng)-激情)

       

      [《月光曲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章:

      1.《月光曲》教案

      2.《月光曲》優(yōu)質(zhì)教案

      3.關(guān)于月光曲的教案

      4.關(guān)于《月光曲》的教案

      5.月光曲名師教案

      6.《月光曲》教案模板

      7.月光曲優(yōu)質(zhì)課教案

      8.月光曲的教學(xué)教案

      9.《月光曲》優(yōu)秀教案

      10.語(yǔ)文月光曲課件教案

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲香蕉日本久久 | 亚洲精品一级精品在线高清 | 一区二区三区亚洲中文字幕 | 在线一区视频二区三区 | 在线中文字幕亚洲日韩不卡 | 香港三日本少妇三级人妇9 亚洲欧美日韩精品久久 |