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      人教版七年級上冊詩歌賞析:次北固山下、赤壁、浣溪沙、十五夜望月、水調歌頭、早春呈水部張十八員外、西江月夜行黃沙道、秋詞、迢迢牽牛星、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

      發布時間:2016-1-18 編輯:互聯網 手機版

      次北固山下

      王灣

      客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。

      海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。

      “潮平兩岸闊,風正一帆懸”:以小景與大景互相映襯,通過“風正一帆懸”這一小景,把平野開闊、大江直流、波平浪靜等等的大景也襯托得更加恢弘闊大。

      “海日生殘夜,江春入舊年”:海上的太陽在殘夜里升起,江上的新春在舊年未盡時已至。海日用“生”,江春用“入”,將景物擬人化而富有生機。兩句描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含著自然的理趣。

      尾聯表達了作者思念故鄉的思想感情。

      赤壁

      杜牧

      折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬。

      詩中的“周郎”是指《三國演義》中的英雄人物周瑜。詩人題詠“赤壁之戰”這一以少勝多的著名戰例,卻從一件“折戟”寫起,這是以小見大的藝術手法。

      全詩最精彩的是久為人們傳誦的末兩句,這兩句以兩個美女的命運象征國家的命運,以小見大,別出心裁。抒發了詩人慨嘆時勢造英雄和自己懷才不遇的感慨。

      浣溪沙

      蘇軾

      山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規啼。

      誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。

      上闕寫眼前之景,描寫了“蘭芽浸溪”、“沙路無泥”、“暮雨規啼”三幅畫面:溪水邊蘭草初生,松林間沙路潔凈,蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的鳴叫。評價:這里沒有市朝的喧鬧,也沒有官場的惡濁之氣,自然的美景和生機令人心曠神怡。

      下闋即景生發議論:目的在于勸阻人們不要徒發自傷衰老之嘆,(聯系作者當時正是政治上失意處于逆境之中)從中可以看出詞人熱愛生活、曠達樂觀的性格。與“誰道人生無再少,門前流水尚能西”句意相反的是“夕陽無限好,只是近黃昏”。

      十五夜望月

      王建

      中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

      今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

      這首詩意境很美,借用中秋賞月這一習慣,運用形象的語言,豐富的想象,巧妙含蓄地把詩人的別離思緒表現得委婉動人。前兩句寫景,不帶一個“月”字,卻處處含“月”,白--月光皎潔;濕桂花--桂花已濕,夜太深,聯想月中桂花是否也濕,月中嫦娥、吳剛、白兔是否也像庭中人一樣無眠,意境更為悠遠,這里暗點“望月”。第一句寫了鴉雀棲樹的情景,烘托了月夜的寂靜;第二句暗寫了望月,是全詩的點題之筆。這兩句話渲染孤寂、冷清的氣氛,與人物的思鄉情思融為一體。

      詩的后兩句抒情,非直接傾訴,而用委婉的疑問語氣間接表達,將詩人對月懷遠的情思,表現得蘊藉深沉!奥洹弊肿蠲,新穎妥貼,它給人以動的形象的感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的,寫出了詩人的思鄉情感之濃厚。

      水調歌頭

      蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

      明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

      轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

      上闋寫月下飲酒。由幻想超脫塵世,轉化為喜愛人間生活。寫出詩人天上和人間、幻想和現實、出世和入世的激烈矛盾!昂嗡圃谌碎g”是詩人的思想從天上的幻境回到了地上的現實,表現詩人對人間生活的贊美和熱愛。下闋寫對月懷人。由感傷告別轉而為對離人的祝福。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”:這句話富含人生哲理,意思是人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣,自古以來難得圓滿,兩者都是自然常理,是人生無法克服的遺憾,既然如此,惟愿各自珍重了。表現了作者在無可奈何中自我排遣的曠達胸襟。

      “但愿人長久,千里共嬋娟”:表達出對親人的美好祝福。

      全詞反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但積極的處世態度終于戰勝了消極“遁世”的念頭,表現了曠達的胸懷和樂觀的情致。

      早春呈水部張十八員外

      韓愈

      天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

      前兩句抓住早春特點寫景:早春的雨,是如酥油般的小雨;草色遙看近卻無,早春的草,起初是不是惹眼的綠,而是若隱若現,似有似無。

      詩的后兩句運用議論,以對比的手法,突出早春的可愛,表達了作者對早春景色的喜愛和贊美之情。

      西江月夜行黃沙道

      辛棄疾

      明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

      七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

      用自己的語言再現上闕所寫的景色:明月初升,山林頓時變得明亮起來,驚動了在枝上棲息的山鵲和蟬;清風吹拂,把它們的叫聲送到夜行人的耳中。這兩句以聲襯靜,寫出夏夜的寧靜。

      “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”:這兩句通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征,運用擬人的手法,想象仿佛那一片蛙聲都是在談論著豐收的年景,表達了詩人對農村生活的喜愛和豐收在望的喜悅之情。

      秋詞

      劉禹錫

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

      歷代文人寫秋多悲秋之作,這首詩的可貴之處,在于詩人對秋天的感受與眾不同,一反前人悲秋的感慨,抒寫了奮發進取的豪情,表達了一種樂觀積極的生活態度。

      三四句情景融合:晴朗的天空,鶴群排云而上,一飛沖天,這樣的景更能激發詩人的豪情,創造出美妙的詩情畫意,發出了“秋日勝春朝”的感慨。

      迢迢牽牛星

      《古詩十九首》

      迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。

      終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?

      盈盈一水間,脈脈不得語。

      全詩十句話中有六句運用了疊詞,“迢迢”、“皎皎”是形容星星又遠又亮,“纖纖”描寫素手之長,“札札”是摹仿織機的聲響,“盈盈”形容水波晶瑩,“脈脈”描寫含情注視的神態。這些疊詞的作用:不但讀起來瑯瑯上口,而且增強了全詩纏綿的情調。

      詩中的織女,是一個美麗的、勤勞的、癡情的女子,她因為思念而終日哀愁。

      聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

      李白

      楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

      “左遷”一詞的意思是:降職并遠調。

      “楊花落盡子規啼”,這句寫楊花落盡、子規啼叫,詩人取這兩種景物加以描寫點明時令,又情景交融,抒發了詩人漂泊之感和離愁別恨。

      “我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”:這兩句詩人運用奇特的想象,本來無知無情的明月,竟成了善解人意的知心人,能夠把詩人對朋友的情念和同情帶到遼遠的夜郎之西。實際上是將月亮人格化,以寄托自己的離愁。

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