丁啟陣
孔子頭上，有三頂帽子：兩千年多來朝廷和百姓都愿意慷慨贈(zèng)予的一頂是“圣人”，現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者們最愿意贈(zèng)予的兩頂是“思想家”和“教育家”。
不過，我個(gè)人覺得，這三頂帽子都有點(diǎn)華而不實(shí)，都屬于冥器--死后才戴的。我更愿意贈(zèng)送孔子的，有三頂適合他生前戴的帽子，第一頂是“老人家”，第二頂是“文史達(dá)人”，第三頂是“音樂達(dá)人”。
孔子當(dāng)然年輕過，活的壽命也不是很長，還沒到今天北京市居民的平均壽命（80.8歲）。但是，《論語》記載的他那些絮絮叨叨、啰啰嗦嗦的話，老人味十足；加上他又比你我早生2500多年，叫他一聲“老人家”，于情于理，都很合適。
文史達(dá)人，孔子生前便已經(jīng)得到了公認(rèn)。孔子十七歲的時(shí)候，魯國大夫孟僖子就要兒子懿子在自己死后，拜孔子為師，跟他學(xué)習(xí)禮儀。這說明，孔子研究周代禮儀，少年時(shí)期就已經(jīng)有了一定的名氣。四十七歲那年，季桓子挖井，挖到一個(gè)土缶。缶中的東西，看起來像羊。但是，孔子引經(jīng)據(jù)典后，將其鑒定為狗。可見，孔子在文物鑒定上有相當(dāng)造詣。孔子五十八歲那年，吳國攻打越國，毀壞越國首都會(huì)稽時(shí)，發(fā)現(xiàn)了馬車那么大的骨節(jié)。吳王派使者去向孔子請(qǐng)教，孔子告訴來人，那是當(dāng)年被大禹帝殺死的防風(fēng)氏的遺骨，并且說出一番道理來。吳國使者聽后，表示嘆服。可見，孔子對(duì)于上古歷史，對(duì)于古生物學(xué)都相當(dāng)有研究。孔子周游列國，走到陳國時(shí)，陳國王宮落下一只死隼，隼的身上穿著一支箭，箭是楛木桿，石箭鏃，長約八寸。陳國上下都沒見過這種箭。陳湣公于是派人去向孔子討教。孔子一看，就告訴來人，那是肅慎氏（在今朝鮮半島）之箭。孔子說，這種箭，周武王時(shí)，肅慎氏進(jìn)貢過。一查舊書，果然如孔子所言。這說明，孔子對(duì)于中外文化交流史，很有研究。
孔子那個(gè)時(shí)代，大約是沒有“魯國達(dá)人秀”之類選秀比賽的。但是，我敢肯定，倘若孔子穿越過來，完全有可能成為“中國達(dá)人秀”舞臺(tái)上非常耀眼的一位音樂達(dá)人，光芒不亞于本屆達(dá)人秀舞臺(tái)上的菜花甜媽。
菜花甜媽為了實(shí)現(xiàn)唱歌夢想，追求了五十年，孔子的音樂夢想，追求的時(shí)間更長，是七十多年；菜花甜媽是賣菜的時(shí)候也在唱歌，孔子則是面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候（被圍困在陳蔡之間那一次），都在彈琴唱歌（“弦歌不絕”）。孔子學(xué)習(xí)音樂的故事，更是動(dòng)人，感人，震撼人。孔子說自己“少也賤，故多能鄙事”，鄙事中，一定包括吹拉彈唱之類技能。即，有唱歌一項(xiàng)。孔子唱歌方面的興趣，實(shí)在是非常人所能及的。每當(dāng)遇到有人唱了好聽的歌，他一定會(huì)讓人家再唱一遍，再唱一遍，直到自己完全學(xué)會(huì)為止。孔子最有名的學(xué)習(xí)音樂的故事，發(fā)生在孔子三十幾歲時(shí)。當(dāng)時(shí)魯國內(nèi)亂，孔子跑到齊國，做了齊國一位大臣的管家--他想借此進(jìn)入齊景公的朝廷。一次跟齊國王宮主管音樂的官員談?wù)撘魳罚谝淮温牭健渡亍愤@支曲子，覺得美不勝收，于是就跟人學(xué)習(xí)。結(jié)果，三個(gè)月里，他老人家連最愛吃的肉是什么滋味，都吃不出來。孔子學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，受到了齊國人的稱贊。孔子學(xué)習(xí)音樂，不是淺嘗輒止，而是十分講究循序漸進(jìn)，講究境界的不斷提高。孔子跟魯國琴師師襄子學(xué)習(xí)彈琴，十天過去，孔子還在反復(fù)練習(xí)已經(jīng)學(xué)過的曲子，不繼續(xù)學(xué)新曲子。師襄子提醒他可以學(xué)新曲子了，孔子說，他雖然已經(jīng)會(huì)彈奏曲子了，但是還沒有掌握技巧。過了一段時(shí)間，師襄子說：“你已經(jīng)掌握技巧，可以繼續(xù)學(xué)新曲了。”孔子說，他還沒有理解其中的思想情感。又過了一段時(shí)間，師襄子說：“你已經(jīng)理解其中的思想感情，可以繼續(xù)學(xué)新曲子了。”孔子說，他還沒有體會(huì)出作曲者是一個(gè)怎樣的人。又過了一段時(shí)間，孔子時(shí)而是神情肅穆一副深思熟慮的樣子，時(shí)而是神態(tài)怡然仰頭而望志向遠(yuǎn)大的樣子。他說，他已經(jīng)體會(huì)出作曲者是誰了：那人皮膚黝黑，身材頎長，目光高遠(yuǎn)，一心想著教化天下，除了周文王，還有誰能寫出這樣的曲子！師襄子聽孔子說完，佩服不已，立即離座而起，向孔子行過大禮后說：“我的老師說過，這是《文王操》。”
我不知道，如今的音樂家們研究音樂，是否像孔子這樣，要思考這么多問題，思考得如此深入。
如果說，作為“圣人”的孔子是令人尊敬的，多數(shù)人一定是敬而遠(yuǎn)之；而作為“音樂達(dá)人”的孔子，則是可愛的，可愛到令人恨不能立刻聽他彈上一曲，唱上幾首！
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