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      《口技》導學案 (人教版七年級下冊)

      發布時間:2016-5-6 編輯:互聯網 手機版

      編寫人:王才宏   審核人:王才宏     編寫時間:2011-4-18

      班級:     組別:      組名:        姓名: 

      【學習目標 】

      1.通過注釋和工具書正確朗讀翻譯全文,重點理解表示時間的詞語。

      2.了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。 

      3.學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。

      【使用說明與學法指導】

      1.初讀課文,讀通文意。  2.譯讀課文,讀懂文意。

      3.精讀課文,讀出感悟。  4 誦讀課文,積累經典。

      【知識鏈接】  

      作者林嗣環,明末清初人。字鐵崖,清代福建晉江人,生卒年月不詳,清朝順治年間進士。因事謫戍,后遇赦,客死于武林。著有《鐵崖文集》、《湖舫存稿》等書。

      《虞初新志》是清代張潮編寫的一部筆記小說,以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷,所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作,形式近于搜奇志異,并加評語,實際上是一部短篇小說集。

      關于口技

      口技,它屬雜技的一種,是我國很早就在民間流行的一種由演員運用口腔發聲來摹擬各種聲響的技藝。由于表演者多隱身在布幔或屏風的后邊,俗稱“隔壁戲”。早在春秋時期,就曾經演繹過"雞鳴狗盜"的故事,所謂的雞鳴其實就是口技的一種表現。

      【課時安排】  1課時

      【自主學習】

      1.正音

      嘩(    )   林嗣環(   )   中間(     )   幾(   )欲先走    叱(    ) 

      囈語(   ) 犬吠(    ) 齁(    ) 撤(    )  曳屋許許聲(   )(       )  

      驚覺(      )欠伸 

      2 通假字:                                      

      滿坐寂然                                          

      3 古今異義詞

      雖 古義:      今義:             聞 古義:      今義:                     

      股 古義:       今義:             但 古義:      今義:                      

      走 古義:       今義:             會  古義:      今義:                    

      是  古義:       今義:             少  古義:      今義:                      

      4 一詞多義

      婦撫兒乳:                         兒含乳啼:                                                 

      眾妙畢備:                         以為妙絕:                                                

      以為妙絕:                      群響畢絕:                                              

      手有百指:                      指其一端:                                   

      滿坐寂然:                      眾賓團坐:                                       

      忽一人大呼:                    呼呼風聲:                                           

      5 詞類活用

      會賓客大宴                                                                   

      婦撫兒乳                                                                              

      無不伸頸、側目                                                                                                                              

      不能名其一處也                                                                                                                                

      京中有善口技者                                                                                                                                 

      【合作探究】

      1、 說說本文寫了什么內容?

                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                            

      2、用現代漢語說出下列句子的意思。

      ①、滿坐寂然,無敢嘩者。                                                     

                                                                                         

      ②、中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;

                                                                                           

      ③、又夾百千求救聲,曳屋許許聲

                                                                                       

      ④、凡所應有,無所不有。

                                                                                                                                

      ⑤、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

                                                                                   

                                                                                    

      ⑥、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

                                                                                     

                                                                                    

      ⑦ 、一時齊發,眾妙畢備。

                                                                                    

      ⑧、忽然撫尺一下,群響畢絕。

                                                                                                                                                                               

      2、劃分以下句子的朗讀節奏

      (1)京 中 有 善 口 技 者      (2)遙 聞 深 巷 中 犬 吠

      (3)賓 客 意 稍 舒。          (4)俄 而 百 千 人 大 呼

      3、找出文中表時間的詞語,加以分類

      表突然發生             ,      表同時發生               

      表相繼發生            表在特定的時間內發生               

      表示過了很短時間就發生                          

      4、找出各場景正面描寫的句子,(內容較多寫起止句即可)并分析其作用

                                                                                             

                                                                                      

                                                                                      

                                                                                        

                                                                                     

                                                                                      

      5、你能找出幾句寫聽眾反應的句子嗎?這是一種什么寫作手法?

                                                                                     

                                                                                      

                                                                                        

                                                                                     

                                                                                      

                                                                                     

                                                                                      

      6、文章第一段、第五段都寫到了道具簡單,有何用處?結構上有何特點?

                                                                                      

                                                                                      

                                                                                      

      【當堂檢測】 

      (活學活用,知識遷移)

      一、填空

      本文選自《                》,這本書是          朝的         編選的一部筆記小說集。本文的作者是          朝的             。

      二、思考并回答下列各題。

      1、《口技》一文中“眾妙畢備”一語中的“畢”字和下列詞語中的“畢”字用法相同的一項是.                                                     (     )

      A.畢業典禮 B.畢生精力 C.丑態畢露

      2、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同的一項是(    )。

      A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名無實  

      三、用原文填空:

      ⑴文中極寫聲響的多雜,盛贊表演者口技之“善”的語句:_______________      

      __                                                                       _ 

      ⑵文中寫口技表演的以假亂真、賓客們驚慌欲逃的語句:________________________        

      _                                                                           

      ⑶總寫失火的聲音之逼真的句子:________________________________              

                                                                                  

      ⑷側面烘托口技人表演技藝高的句子是什么(寫出兩句即可)

      ____________________________________________________________              

      _                                                                         _                                                                                

      【學習反思】

                                                                                                                           

                                                                                    

                                                                                      

                                                                                     

      1.正音

      嘩(huá)   林嗣環(sì)   中間(jiàn)   幾(jī)欲先走    叱(chì) 

      囈語(yì  )  犬吠(fèi  )  齁(hōu )  撤(chè )   曳屋許許聲(yè)(hǔ hǔ)  

      驚覺(jiǎo )欠伸 

      2 通假字:

      滿坐寂然   "坐"通"座"。

      3 古今異義詞

      雖 古義:即使  今義:雖然          聞 古義:聽   今義:用鼻子嗅

      股 古義:大腿  今義:屁股          但 古義:只   今義:表示轉折的連詞

      走 古義:跑   今義:步行          會    古義:適逢       今義:會議

      是  古義:這、此    今義:判斷動詞   少    古義:稍微      今義:數量小

      4 一詞多義

      婦撫兒乳:喂奶     兒含乳啼:乳頭       眾妙畢備:妙處        以為妙絕:奇妙

      以為妙絕:極       群響畢絕(消失 )       手有百指:手指       指其一端:指出

      滿坐寂然:同“座”   眾賓團坐:坐下    忽一人大呼:喊、叫     呼呼風聲:擬聲詞 

      5 詞類活用

      會賓客大宴    舉行宴會   名詞活用作動詞    婦撫兒乳      喂奶   名詞活用作動詞

      無不伸頸、側目     用眼睛看  名詞活用作動詞

      不能名其一處也   說出  名詞活用作動詞

      京中有善口技者    擅長    形容詞活用為動詞

      本文繪聲繪色地描寫了口技表演者的一次精彩的口技表演,贊揚了口技表演者的高超技藝,反映了我國古代口技藝人的智慧和才能。

      1 全場靜悄悄的,沒有一個敢喧嘩的。 

      2其中夾雜著房屋倒塌的聲音,烈火燃燒爆炸的聲音,呼呼的風聲,成百上千的聲音一齊響了起來。      

      3 還夾雜著成百上千的求救聲,救火的人們拉倒燃燒的房子時一齊用力發出的呼喊聲。

      4凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有的。

      5于是賓客沒有一個不嚇得變了顏色離開座位,揚起衣袖,露出手臂,幾乎都想爭先恐后地逃跑。

      6 即使一個人有上百只手,一只手有上百個指頭,也不能指明其中的任何一種聲音,即使一個人有上百張嘴,一張嘴有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方。 

      7同時響了起來,各種聲音都具備了。

      8 忽然醒目一拍,各種聲音都消失

      1忽 忽然    2一時   3既而    4是時    5少頃  未幾  俄而

      正面描寫突出了口技者的“善”。  側面描寫襯托了口技者技藝的高超

      內容上,側面烘托口技者之“善”。表現口技藝人技藝之高超

      結構上,首尾呼應,使文章結構嚴謹、完整

      當堂檢測  《虞初新志》 清 張潮 清 林嗣環     C   A

      ⑴雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。 

      ⑵于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。 

      ⑶凡所應有,無所不有。 

      ⑷①于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。②撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。③滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。

       

      王才宏

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