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      中學困難生補助怎么發放(班會記錄)(八年級)

      發布時間:2016-6-2 編輯:互聯網 手機版

        

           偶爾犯點小錯不計較,但是小錯經常犯就是大錯,如于月錦有一次上課睡覺

      如羅,岑嘴巴特多。老師講課她們講話;同學睡覺,她們也吵吵鬧鬧。

           發放補助也不是看一兩次表現,而是長期的綜合考評。但是,有些原則性錯誤往往是導火索,一點燃馬上就會爆炸,特別是表現一般的人。如:羅連思在宿舍玩手機,陶怡在教室大包小包吃零食等。有這樣的行為,很難與家庭困難相聯系,當然要一票否決。

          做人,特別是女生,要自尊自愛,不要犯原則性錯誤。拿上周沖刷樓梯事件來說便如此,不要認為是領導的安排就必須服從,你們要知道領導犯的錯誤比一般人更多更嚴重,他們經常自以為的。領導仗著自己手中的大權為所欲為是常有的事。假設有領導對你有非分之想怎么辦?所以要學會說不!我雖然是女孩,但也不是隨便好被欺負的。    現官不如現管,班主任的話比誰的都重要。上周我的語氣強硬,語言粗俗,有些不妥,F在看來,你們沒有錯,畢竟才十五六歲,但以后要注意。如:在超市或工廠被門衛強行脫衣搜身,檢查是否偷東西,要堅決抵制。態度要堅決,但注意語氣要和善一些,做到有理有節。

          不要嫉妒別人,也不要怕別人嫉妒。如:發放補助,老師平時偏心等。做人難,你能力強,別人就嫉妒。你沒出息,別人看不起你。表現好的同學不要怕別人有意見,有我撐腰呢!怕什么?表現不好的同學不要整天問“憑什么”要好好反省自己“為什么”所以,我發的獎勵,獎品,補助等。該拿就拿,完全可以心安理得,問心無愧。

          輪流坐樁并不公平,我的原則是表現好的永遠有機會,表現不好的想都不要想,畢竟名額有限,表現都一般的才輪流坐樁。(廣西賀州市仁義一中 118班)

        

      李科

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