【學習目標】
1.整體感知全詩的內(nèi)容，把握其意境，提高鑒賞古代詩歌的能力。
2.熟讀成誦，仔細品味詩歌的藝術特色，感受詩歌的意境美和聲韻美。
【學習重點】
體會李白詩歌的浪漫主義風格。
【鏈接知識】
1、走近作者
李白，唐代詩人。字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之美譽。詩風雄奇豪邁，感情奔放，幻想豐富，形象鮮明，是我國詩歌史上繼屈原后又一位偉大的浪漫主義詩人，與杜甫并稱“李杜”。有《李太白集》，代表作有《蜀道難》、《將進酒》、《夢游天姥吟留別》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等。
2、關于蜀道
蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。
3、寫作背景
唐朝時，蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達，入蜀的人們樂不思返，而沒有意識到這一地區(qū)形勢險要，自古為封建割據(jù)之地，隨時有發(fā)生變亂的可能。
這首詩大約是開元十九年（731）李白初入長安之作，《蜀道難》是樂府古題，古辭都以蜀道險阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點，觸動了李白初入長安追求功名未成的心事。當友人入蜀時，他便用這一古題寫詩送別友人。
4、李白《送友人入蜀》
見說蠶從路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應已定，不必問君平。
5、李白《劍閣賦》
咸陽之南直望五千里，見云峰之崔嵬。前有劍閣橫斷，倚青天而中開。上則松風蕭颯瑟 ，有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑，灑石噴閣，洶涌而驚雷。
送佳人兮此去，復何時兮歸來？望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息。視滄波之東注，悲白日之西匿。鴻別燕兮秋聲，云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)對酒而相憶。
【整體感知】
《蜀道難》原本是樂府古題，屬《相和歌辭瑟調(diào)曲》。李白之前的古辭，也多詠蜀地山川之險。如南朝陳著名詩人陰鏗的《蜀道難》云：“輪摧九折路，騎阻七星橋，蜀道難如此，功名詎可要。”本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險峻的山川景色，詩歌充滿著濃郁的浪漫色彩。
《蜀道難》的結構回環(huán)往復。詩的開篇極言蜀道之難，以感情強烈的詠嘆點擊主題，為全詩定下基調(diào)。隨著感情的起伏和自然場景的變化，“蜀道之難，難于上青天”的詠嘆反復出現(xiàn)，形成了以此為主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局。
【學習過程】
一、給下列加點字注音：
噫吁嚱（ ） 魚鳧（ ） 秦塞（ ） 石棧（ ）
猿猱（ ） 捫參（ ） 撫膺（ ） 巉（ ）巖
喧豗（ ） 飛湍（ ） 砯（ ）崖 崔嵬（ ）
吮血（ ） 咨嗟（ ）
二、給下列詩句劃分節(jié)奏
（1） 噫吁嚱，危乎高哉! 蜀道之難，難于上青天!
（2）上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
（3）其險也如此， 嗟爾遠道之人胡為乎來哉!
（4）劍閣崢嶸而崔嵬， 一夫當關，萬夫莫開。
三、解釋下列句中加點詞語的意義和用法。
（1）猿猱欲度愁攀援 （2）雄飛雌從繞林間
（3）使人聽此凋朱顏 （4）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷
（5）側(cè)身西望長咨嗟 （6）朝避猛虎，夕避長蛇
四、解釋下列句子中加點的詞語
（1）危（ ）乎高哉
（2）蜀道之難，難于（ ）上青天
（3）開國何（ ）茫然
（4）西當（ ）太白有鳥道，可以橫絕（ ）峨眉顛
（5）黃鶴六飛尚（ ）不得過
（6）但（ ）見悲鳥號古木，雄飛雌從（ ）繞林間
（7）連峰去（ ）天不盈（ ）尺
（8）一夫當（ ）關，萬夫莫開。
（9）所守或（ ）匪親
五、研習課文內(nèi)容
1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩出現(xiàn)了三次，對詩意的轉(zhuǎn)折和抒情的變化有什么作用？
2、全詩自始至終圍繞“蜀道之難”而展開，熟讀詩歌，分析全詩從哪些角度極寫蜀道之難的？
3、詩的開篇是如何敘述蜀道的悠久歷史？為何引用五丁開山的傳說？
4、閱讀“上有六龍……坐長嘆”幾句詩，說說詩人主要運用了哪些手法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的？
5、詩的第二節(jié)中，詩人給這個“畏途”營造怎樣的氣氛？
6、“連峰去天……萬壑雷”幾句描寫好在哪里？
7、最后一層包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時代背景說說詩人這樣寫的寄予什么意圖？
六、如何理解這首詩的主旨？
七、結合詩句，分析李白豪放飄逸的浪漫主義特色表現(xiàn)在哪些方面？
八、【拓展閱讀】
道不盡的詩圣 說不完的詩仙
李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脫俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飛行；圣入世，杜甫一生都在現(xiàn)實的荊棘與泥水中行走跋涉。
李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飛揚跋扈，揮金如土，一付豪客形相；杜甫是儒，書生意氣，匡濟情懷，仁民愛物，悲天憫人，身無半文，心憂天下，一片菩薩心腸。
李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相；杜甫近佛，故有慈悲心。
韓愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長。”李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。
李白詩秀在神，杜甫詩美在骨。
李白詩以氣氛擬虛景；杜甫詩以實景畫氣氛。李白說：“行路難，行路難，多歧路，今安在”，是虛晃一槍；杜甫說：“關塞蕭條行路難”，是大實話。
李白寫幻想，杜甫寫現(xiàn)實；李白寫過往未來，杜甫寫當今時事；李白寫夢中世界，杜甫寫夢醒時分；李白多好夢，杜甫多惡夢；李白多開心事，杜甫多失意事；李白寫復雜為單純，杜甫寫單純?yōu)閺碗s；李白是傳奇，杜甫是編年史；李白是天之驕子，杜甫是國之人杰；李白是喜劇演員，杜甫是悲劇演員；李白是如來，杜甫是觀音。
“在無盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永遠記住了兩個名字‘詩仙’與‘詩圣’”。
參考答案
一、
噫吁嚱（yīxūxī） 魚鳧（fú） 秦塞（sài）
石棧（zhàn） 猿猱（náo） 捫參（ménshēn）歷井
撫膺（yīng） 巉（chán）巖 喧豗（huī）
飛湍（tuān） 砯（pīng）崖 崔嵬（wéi）
吮血（shǔn） 咨嗟（zījiē）
二、
（1） 噫吁嚱，危乎/高哉! 蜀道/之難，難于/上青天!
（2）上有/六龍回日/之高標，下有/沖波逆折/之回川。
（3）其險也/如此， 嗟爾/遠道之人/胡為乎/來哉!
（4）劍閣/崢嶸/而崔嵬， 一夫/當關，萬夫/莫開。
三、
（1）猿猱欲度愁攀援（為動用法，為……發(fā)愁）
（2）雄飛雌從繞林間（形容詞活用作名詞，雄鳥，雌鳥）
（3）使人聽此凋朱顏（使動用法，使……凋謝）
（4）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（名詞作動詞，沖擊；動詞的使動用法，使……滾動）
（5）側(cè)身西望長咨嗟（名詞活用作狀語，向西）
（6）朝避猛虎，夕避長蛇（都是名詞活用作狀語，在早晨，在晚上）
四、解釋下列句中加點的詞語
（1）危：高（2）于：比（3）何：多么（4）當：擋；絕：越過（5）尚：尚且
（6）但：只；從：跟隨（7）去：距離；盈：滿、足（8）當：擋（9）或：倘若
五、
1、“蜀道之難，難于上青天”既是作者詠嘆的主題，也是詩意轉(zhuǎn)折和抒情變化的標志。它在第一段出現(xiàn)，像晴天霹靂震撼人心，開啟出一篇“奇之又奇”的文字；在第二段出現(xiàn)，承前啟后：承前面的“畏途巉巖不可攀”，引發(fā)后面的“其險也如此”；在第三段出現(xiàn)，曲終奏雅，再三致意，其殷切關心之意，溢于言表。從形式上看，每次呼出這句話，都完成了一種韻律的轉(zhuǎn)換，即抒情、議論和描寫之間的交替。
2、（1）從歷史的角度極言蜀道之難。
詩的開頭分三層敘述蜀道的來歷：古蜀國閉塞歷史悠久，說明蜀道之難。五丁開山的傳說，說明蜀道的開鑿之難，人力無法做到，需要神力。山勢高危，難以翻越。
（2）從山勢高危的角度寫蜀道之難。如詩中詩句：黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。捫參歷井仰脅息……
（3）從行人的角度寫蜀道之難。詩中相應詩句：捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏……
（4）從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。山勢高危，古木參天，山谷深不可測，水流湍急，路上少有行人，怪鳥不時地哀鳴，更讓人心魄悸動，營造了陰森恐怖的氛圍。
（5）從風光奇險的角度寫蜀道之難。如詩句：天梯石棧相鉤連。 連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。
（6）從現(xiàn)實的角度寫蜀道之難，如詩句：劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。
3、詩一開篇就極言蜀道之難，以感情強烈的詠嘆點擊主題，為全詩奠定了雄放的基調(diào)。先敘述蜀國長期閉塞的狀況，引傳說中蠶從、魚鳧的開國，寓高山阻隔之意，“四萬八千歲”為夸張敘述；接著描述秦蜀間重山疊嶺的地貌，“有鳥道”寓無人行之意；然后敘述蜀道來由。引五丁開山的傳說，表現(xiàn)了人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強烈愿望，贊揚了神力和開路者的勇力。
4、①神話傳說：以“六龍回日”的傳說極言山勢高危。②襯托：以“回川”之險正面襯托山勢高危。以黃鶴不得飛度和猿猱愁于攀援之情形來反襯人行走難上加難。③夸張：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援、捫參歷井等處運用了夸張的修辭，使蜀道的雄奇險峻得到了充分地體現(xiàn)。④虛實結合：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援，作者先用虛寫的手法來表現(xiàn)蜀道的難行，接著用實寫的手法具體表現(xiàn)了青泥嶺的難行，以“百步九折縈巖巒”的危險來表現(xiàn)人行走其上的艱難情狀和畏懼心理。
總之，這幾句詩作者運用了多種手法極寫山勢的高危，突出路之難行。
5、“但見”四句渲染了凄清的氣氛，“連峰”四句渲染了驚險的氣氛。營造了陰森恐怖的氛圍。山勢高危，古木參天，山谷深不可測，水流湍急，路上少有行人，怪鳥不時地哀鳴更讓人心魄悸動。
6、詩人先烘托出山勢的高險，然后由靜而動，寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險場景。詩人一開始寫山巒起伏、連峰接天、枯松倒掛絕壁等景物，給人以山勢高危使人望而生畏之感；接著寫飛湍、瀑流、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響，淋漓盡致地表現(xiàn)出山川的驚險，令人驚心動魄，從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術效果，使蜀道之難的描寫，達到了登峰造極的地步。
7、最后一層包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時代背景說說詩人這樣寫的意圖。
明確：在前兩節(jié)極力渲染蜀道的高危、驚險的基礎上，在這一節(jié)中詩人重點從社會的角度極力描寫蜀道的兇險，繼續(xù)對友人施以心理戰(zhàn)。突出劍閣的險要，易守難攻，歷史上在此割據(jù)稱王不乏其人。從而引出對政治形勢的描寫，化用張載的語句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。“朝避猛虎”四句，詩人用夸張的手法極寫蜀地自然環(huán)境和社會環(huán)境的險惡，奉勸友人不可以久居，其中“磨牙吮血，殺人如麻”，既寫猛獸，又影射政治兇煞，一語雙關。
唐寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時局，表明對國事的憂慮與關切。
六、本詩的主題是“送友人入蜀”，是沿襲樂府古題的“即事成篇”之作。詩人擔心友人旅途艱險，為友人去人生地不熟的地方感到憂慮，并含蓄地寄托了惜別之情。
七、《蜀道難》是李白的成名作。現(xiàn)存資料表明，李白沒有由秦入蜀的經(jīng)歷，他二十四歲離開蜀地，“仗劍去國，辭親遠游”，沿長江東下，就再也沒有去過。可見《蜀道難》純系想象之辭。想象之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚厲，韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩主要的藝術特色。可結合詩句具體領悟體會李白詩歌的浪漫特色。具體表現(xiàn)在：
1.大膽的夸張造雄偉奇險之象
2.奇特的想象創(chuàng)心游萬仞之境
3.強烈的感情抒贊嘆驚異之情
4.變幻的語言添縱橫崛崎之勢
張紹靜
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