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      《古文二則》 備課資料(語文版八年級下冊)

      發布時間:2016-1-4 編輯:互聯網 手機版

       一. 知識積累

      1. 給下列加點的字注音。

      涉獵

      祖逖

      即更刮目相待

      2. 填空題。

      司馬光 時期 家 家,他花費19年時間主持編纂了歷史巨著《 》是繼《春秋左傳》之后,我國又一部 體通史。

      3. 解釋下列加點的詞語。

      (1)卿今當涂掌事

      (2)蒙辭以軍中多務

      (3)但當涉獵

      (4)即更刮目相待

      (5)蹴琨覺

      (6)非上無道而下怨叛也

      (7)自相魚肉

      (8)人思自奮

      4. 翻譯句子。

      (1)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!

      (2)遺民既遭殘賊

      (3)大王誠能命將出師

      二. 強化閱讀

      閱讀下面的選文,回答 5~10題。

      孫權勸學

      初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

      祖逛北伐

      初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主薄,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍浴祭酒。進居京口,糾合驍健,言于睿曰:“音室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭權,自相魚肉,遂使戎秋乘隙,毒流中土,今遺民既遭殘賊,人思自奮,大王誠能命將出師,使如選者統之以復中原,郡國豪杰,必有望風響應者吳!鳖K責o北伐之志,以逛為奮威將軍、豫州刺史,給千人謀,市三千匹,不給艷仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流擊棍而誓曰:“祖逖不能清中原而復濟者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而盾進。

      5. 解釋下列句子中加點的字詞。

      (1)蒙辭以軍中多務。

      (2)但當涉獵,見往事耳。

      (3)中夜聞雞鳴,蹴琨覺。

      (4)逖將其部曲百余家渡江。

      6. 第一則古文的篇名為“孫權勸學”,你認為文中重點刻畫的人物形象是孫權嗎?為什么?

      7. 呂蒙原本是一介武夫,而魯肅是吳國有名的謀士,但后來魯肅為何愿意跟他“結友”?

      8. 據歷史所記載,祖逖率軍北伐后,收復了黃河以南的大片土地。結合課文,談談他如何體現出一代名將的膽識。

      9. 課文中有些語句已濃縮為成語,試著把它們寫出來,并用它們各造一個句子。

      10. 讀讀這二則故事,你有什么啟示?

      三. 鏈接課外

      閱讀下面的文章,回答11~15題。

      聞雞起舞

      逖性豁蕩,不修儀檢,年十四五猶未知書,諸兄每憂之。……后乃博覽書記,該涉古

      今,往來京師,見者謂逖有贊世才具。僑居陽平。年二十四。陽平辟察孝廉,司隸再辟舉秀才,皆不行。

      與司空劉琨俱為司州主簿,情好綢繆,共被同寢。中夜問荒雞鳴,蹴琨覺曰:“此非惡聲也!币蚱鹞琛e、琨并有英氣,每語世事,或中宵起坐,相謂曰:“若四海鼎沸,豪杰并起,吾與足下當相避于中原耳!

      11. 給下列各詞中的“辟”字注音、解釋:

      議論精辟

      辟舉秀才

      辟邪

      辟邪說

      12. 解釋句中加點的詞語:

      不修儀檢

      贊世才具

      每語世事

      蹴琨覺曰

      13. 據文意,解釋詞語。

      荒雞

      惡聲

      14. 翻譯句子。

      吾與足下當相避于中原耳

      15. 填空題。

      聞雞起 未雨綢 四海沸 一 而就

      答案

      一. 知識積累

      1. 略 

      2. 北宋、政治、史學、資治通鑒、編年體

      3. (1)執政(2)推辭(3)廣泛瀏覽(4)重新(5)踢(6)怨恨反叛(7)殘殺、殘害(8)自己奮起反抗

      4. (1)士別三日,就得重新看待了,兄長怎么認識事物這么晚呢?(2)淪陷區的人民已遭到殘害 您如果能任命將領派出軍隊。 

      二. 強化閱讀

      5. (1)事務( 2)廣泛閱覽群書,不深入研究 (3)醒(4)統率、率領

      6. 不是,是呂蒙,因為主要寫他通過學習發生了巨大的變化。

      7. 因為呂蒙通過學習,從一介武夫轉變成為通經書、懂謀略的儒將,才受到魯肅的敬重,愿與之結交。

      8. 大膽進言,力主北伐。不被重用,仍矢志不渝,并身體力行,傾家資招募兵馬。

      9. 吳下阿蒙;士別三日,刮目相待;聞雞起舞;自相魚肉;望風響應

      10. 略

      三. 鏈接課外

      11. pì ,透徹;bì,征召;bì,驅除(用于迷信語);pì,駁斥

      12. 整理;幫助;往往;醒過來

      13. 不到雞鳴時啼叫的雞;不吉利的鳴叫聲

      14. 那時我們要是在戰場相遇,可以互相避讓啊。

      15. 舞、繆、鼎、蹴

       

      任婕

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