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      舉文明,注重儀表主題班會(一)教案 (七年級上冊)

      發布時間:2016-7-25 編輯:互聯網 手機版

       舉文明,注重儀表”主題班會(一)

      七年級(1)班     何文偉

      一、活動的目的:

      為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,做一個有優良品質的文明中學生,結合校園內文明與不文明的現象談談自己觀點,同時發出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明學生。

      二、活動準備:

      1、開學初,組織學生學習有關社會禮儀的知識。

      2、平時注意到一些不良習慣,利用每周一次班會及時加以糾正和教育。

      三、活動時間及地點:2012年9月17日  七年級(1)班教室

      四、活動過程:

      1、教師導入。

      2、活動程序。

      (一)活動開始:

      一、班長講話并宣布活動開始:

      同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學生。希望大家相互配合,積極發言。下面班會正式開始。

      從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學校增添光彩。我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現象。

      2、同學們各抒己見,自由發言。

      甲:同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

      乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)

      丙:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。

      主持人:剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。

      3、同學們討論、發言。

      某同學:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐;管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌;管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

      4、倡議書

      親愛的同學們:

      學生,家之學子,國之未來。我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建

      文明校園,做文明學生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩穩做人,積極樹立校園新風。只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在,提高個人修養,只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人,一文明合格的當代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

      (1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學生文明形象。

      (2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

      (3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

      (4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規校紀。

      (5)服飾整潔大方,不配帶耳環、項鏈等飾物。

      (6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

      班主任總結

      通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

      班會反思

      1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識。

      2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節、習慣。

      口號:文明 禮貌暖 人心 

      何文偉

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