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      廬江縣羅埠初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 (七年級(jí))

      發(fā)布時(shí)間:2016-8-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(1)班的班主任,從自己的成長經(jīng)歷以及多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)可以預(yù)見:七年級(jí)是孩子們從小學(xué)生向中學(xué)生身份過渡的關(guān)鍵學(xué)段,也是孩子們的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段;七年級(jí)更是形成良好班風(fēng)班貌的關(guān)鍵時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是班級(jí)工作的重點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)良好的班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),班主任責(zé)任重大,因此,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

           一、學(xué)生基本情況分析

          從六年級(jí)開始我就擔(dān)任本班級(jí)班主任,對(duì)學(xué)生已有一定的了解。現(xiàn)有學(xué)生47人,男生23人,女生24人,其中父母雙方在外務(wù)工的有9人,一方在外務(wù)工的有30人,離異或父母一方亡故的4人。大部分學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)都不太積極,但每個(gè)學(xué)生都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足,平時(shí)更多的關(guān)注優(yōu)點(diǎn)并放大,弱化不足并加以改正。

      通過一學(xué)年的培養(yǎng)與交流,孩子們具備了一定的合作精神和競爭意識(shí),但由于六年級(jí)課程較少,學(xué)習(xí)相對(duì)輕松,隨著七年級(jí)課程的增加,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,將注重防范。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,自覺性較強(qiáng),但有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,需要更好的引導(dǎo)。將著重加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助、展示自我、爭做榜樣等方面的鍛煉與培養(yǎng)。

      二、工作目標(biāo)

      我們班的班集體建設(shè)主題:“人人爭做榜樣”

      我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,有的人形成了不良的習(xí)慣,所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,人人爭做榜樣。

      我們班的班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

      學(xué)習(xí)上勤奮努力,言行上文明禮貌,做人上踏實(shí)自信

      據(jù)此,全體同學(xué)都要樹立明確的學(xué)習(xí)的目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,弘揚(yáng)正氣,逐步形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取、文明守紀(jì)、勤奮向上的班集體。

      三、具體措施

      貫徹“德育為先,以人為本”的方針,先做好學(xué)生思想工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓每個(gè)學(xué)生自覺自愿地參與到班級(jí)建設(shè)中來。

      1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)管理評(píng)分細(xì)則”;

      2、通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生檔案卡等營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;

      3、通過班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成;

      4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和“班級(jí)是我家”的主人意識(shí),增強(qiáng)集體責(zé)任感;

      5、將班級(jí)學(xué)生分為六至八個(gè)小組,開展合作學(xué)習(xí)與競爭學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度和方法;

      6、開展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展;教師節(jié)開展“做賀卡送恩師”活動(dòng),中秋節(jié)開展“明月照我心”手抄報(bào)設(shè)計(jì),國慶節(jié)開展“愛祖國、迎國慶”讀書活動(dòng),元旦節(jié)舉辦文藝聯(lián)歡,通過各種方式培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

      7、利用課余、周記等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生心理及思想問題;

      8、定期進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),注重交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品安全;

      9、加強(qiáng)與科任老師以及家庭的聯(lián)系與溝通,及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題、解決問題,共同教育好學(xué)生,形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教學(xué)模式;

      10、多巡堂、多查午休,時(shí)刻關(guān)心和了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

      四、具體工作安排

      九月份:

      1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育;

      2、選舉產(chǎn)生班干部,召開班干部及學(xué)生會(huì)議;

      3、結(jié)合教師節(jié)開展“做賀卡送恩師”活動(dòng),中秋節(jié)開展“明月照我心”手抄報(bào)設(shè)計(jì)的教育活動(dòng);

      4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生;

      5、出好第一期黑板報(bào);

      6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì);

      十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié),“愛祖國、迎國慶”讀書活動(dòng);

          2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育;

          3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);  

          4、出好“慶國慶”黑板報(bào)及手抄報(bào);  

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、自我保護(hù)、食品安全等各項(xiàng)安全教育;

      十一月份:  

      1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng);  

      2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況;

      3、做好期中考試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育;  

      4、開展家訪,深入了解學(xué)生情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;  

      5、根據(jù)學(xué)校的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育;  

      十二月份:  

      1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好黑板報(bào)及手抄報(bào);

      2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育;  

      一月份:   

          1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作;

          2、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作;  

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

       

      徐光富

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