北京娛樂信報 2002-10-21
《北京娛樂信報》報道，孫小姐報名上了某民辦高校，但剛開學一個多月她就不想再讀了：“我們班來上課的學生已經不到一半了，剩下的十幾位同學要不是家長堅持也不想讀了。”說起原因，她說：“學校聘請來的老師水平實在不怎么樣，比如歷史老師，講課帶口音，同學們都聽不懂；另外，還不能解決校內住宿，圖書館里幾乎沒有多少最新資料可查。”
記者近日走訪了一些民辦高校，發現各個民辦校學生都在不同程度地流失。
流失數字：最低也有22.3%
在某民辦高校的學生處，記者看到了這樣的數據，該校2001年共計招生2876人，而到今年9月11日開學注冊完畢，交費報到的學生只有1900多人，該屆學生流失率高達33.9%。原先的64個自然班，只能縮編為40個班。
這種現象在民辦高校中是普遍存在的，在記者走訪的幾所北京較有名氣的民辦高校中，流失率最高達到57.7%，最低的也有22.3%。
流失原因：軟硬件差是關鍵
相當一部分學生不愛學習愛貪玩，認為學校的管理束縛了他們的“自由”，所以離開學校，去尋找自己的“自由”。這些學生是以玩為先的一族，他們的家境大多很好，來讀書之前的基礎不是很好，對于學習沒有興趣。
某民辦高校計算機系系主任介紹，他們系每年流失的學生不少，主要是計算機專業的課程比較難，而學生在選擇專業時一般都是跟著熱門走，往往忽略了該專業的難度。在民辦高校，學生的基礎相對都較差，在學習一段時間后，就會有人感覺跟不上，慢慢對學習失去興趣，要么換專業要么放棄學業。
由于民辦高校現在還沒有被社會完全接受，在一些學生看來，考取自考證是民辦高校學生的惟一出路，如果拿不到證書，民辦高校的畢業證書是沒什么用處的，因此有一些學生在考試過不了關拿證無望的情況下選擇了離開，這些學生是流失學生的大多數。還有一些學生因為家庭困難，而民辦高校又不能享受助學待遇，所以不得不放棄學業。
某學校主管領導則認為，民辦大學學習氛圍不濃厚是學生流失的主要原因。營造學習氛圍需要資金等諸多元素支撐，這需要很長時間，但民辦高校起步才20年。
流失對策：頂住歧視
方先生是北京求知學院99級畢業生，現在是某公司的高級職員。他說：“讀民辦高校是一種心理素質鍛煉，因為你要面對很多的‘歧視’，一個沒有親身經歷過的人是無法想象的。經歷這些也真是一種心理鍛煉！要讀民辦高校，你首先要做好心理準備，要能頂住這種歧視，否則很難堅持到底。”
就讀前做足思想準備
現在每年都有相當一部分學生選擇民辦高校，但又有相當一部分學生在選擇民辦高校不長時間后又放棄學業，成為“流失學生”。北京某著名民辦高校招生辦的張主任告訴記者，在導致學生流失的諸多原因中就讀之前思想準備不充分是主要原因。他說，“民辦高校在我國出現的時間不長，還有很多不完善的地方。師資力量不是很強，不能在校內解決學生住宿問題，學習氛圍不濃厚，沒有學術研究機構……學生在選擇就讀前一定要充分考慮到這些問題，否則就讀后好多問題很難解決。”
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