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      培訓方案

      時間:2022-08-09 19:10:05 培訓方案 我要投稿

      精選培訓方案模板7篇

        為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的培訓方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選培訓方案模板7篇

      培訓方案 篇1

        普通話是教師的職業語言,掌握和使用普通話是每個幼兒教師必備的基本功之一。為全面提高我園教師的普通話水平,保證學前教育質量,根據《旌德縣幼兒教師教學基本功大練兵活動實施方案》的安排,從幼兒園教育教學實際出發,制定本方案。

        一、培訓目標

        提高我園教師的普通話水平,規范我園教師的教學語言,使教師能用較標準的普通話教學和交際,形成一種自覺學習普通話、使用普通話的良好氛圍。

        二、培訓對象

        年齡在45周歲以下的教師。

        三、培訓步驟

        1.啟動階段(3月1日-10日):幼兒園成立領導小組,確定培訓人員名單,制定活動實施方案,將活動實施方案的電子稿于3月10日前報送縣教體局基教股。

        2.培訓學習階段(3月11日至6月30日):組織培訓,集體學習、自學自練、組織測試,促使教師自覺學習并運用普通話。

        3.檢查達標階段(9月至10月):組織教師參加縣教體局比賽活動,檢測教師運用普通話的情況并迎接教體局檢查小組來園進行達標檢查。

        三、培訓方式

        以業余自學為主, 3月中旬將組織教師參加縣教體局主辦的集中培訓2天。

        四、組織領導

        1、對幼兒教師普通話進行培訓和考核,是加強幼師隊伍建設的一項重要措施,為確保培訓、考核取得實效,我園將開展宣傳和動員工作,并成立相應組織,督促教師積極參加培訓學習,努力提高普通話水平,爭取人人達標。

        2、本次培訓達標活動,既是一次學習提升的過程,也是一個交流展示的平臺。我園將以培訓與展示活動為契機,通過集中學習、自學自練、比賽表演等多種形式,促進本園教師專業成長。

        3、我園將結合常規教學管理,加強對上課用語的管理,通過不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況,并把用普通話教學列入對中、青年教師的業務考查內容,并做為評優條件之一。

        4、普通話水平未達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級甲等及以上水平的教師,我園將進行重點培訓,督促其盡快達標。

      培訓方案 篇2

        崗前培訓:

        一、 對企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等的了解(人力資源部當日完成)

        二、 對本公司銷售與其他銷售行業的一種區別認識(人力資源部當日完成)

        三、 對整個系統的一種理論性認識(可通過一些相關資料、書籍等作為輔助)(銷售部協同人力資源部當日完成)

        四、 下到車間、生產線上體驗系統的具體流程,每個設備運行的原理及相關的硬性要求(生產部協同人力資源部為時1—2個月)期間每周針對個人進行情況收集,對整個試用期的表現做一個綜合的評定。

        入職培訓:

        一、 業務培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;(銷售部、法務部)

        1、 識別和確定顧客的要求,并負責合同評審、合同簽訂和與顧客的溝通活動。

        2、 顧客的產品規定要求,對交付及交付后服務的要求,包括諸如擔保條件下的措施、合同規定的維護服務、附加服務(回收或最終處置)等;

        3、 顧客雖然沒有明示、但規定的用途或已知道的預期用途所必須的要求。

        4、 與產品有關的法律法規要求;

        5、 公司規定的內控要求。

        二、銷售部在正式簽訂合同或者接受訂單前,應按規定程序進行合同評審并滿足以下要求,評審記錄應予以保持:

        1、將顧客規定的要求在合同(含招標書)或訂單中予以明確并形成文件。

        2、是否已經解決了與以前或訂單要求表述不一致的問題。

        3、公司是否有能力滿足顧客規定的要求,包括產品技術指標、價格、交貨期和服務的要求。

        4、合同的修訂

        a) 銷售部對已簽的合同或訂單。如因技術指標、交貨期、價格、服務等原因需要修改時,應與顧客溝通,經確認后才能對合同或訂單做出修訂。評審記錄應予以保持。

        b) 對已接受的合同或訂單,如顧客對技術指標、交貨期、價格、服務等原因需要修改時,應對修改內容進行評審,才能修訂合同。評審記錄應予以保持。

        三、與顧客的溝通:

        銷售部在合同洽談、合同簽訂、合同履約活動中,建立并保持與顧客的聯系渠道,及時將有關信息與顧客進行溝通。

        與顧客共同的活動包括:

        a) 向顧客提供產品性能、價格有關的信息和新產品推出計劃;

        b) 顧客的問詢、合同或訂單的處理,包括對其修改;

        c) 顧客就產品質量的信息反饋,包括產品反常維修要求,服務要求和其他顧客抱怨。

        四、 銷售部應負責建立并保存《用戶信息登記表》等與顧客溝通的有關記錄。

        五、 相關的銷售技巧。

      培訓方案 篇3

        為了提高中小學班主任隊伍素質和能力,全面推進素質教育,根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和省教廳《關于印發<四川省中小學班主任培訓計劃實施方案>的通知》(川教函[xx]386號)以及綿陽市教育局《關于印發〈綿陽市中小學班主任培訓計劃實施方案〉的通知》(綿教發[xx]14號)的要求,結合我縣實際,特制定班主任培訓計劃實施方案。

        一、目的和意義

        中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班級建設的指導者、中小學生健康成長的引領者,是中小學思想道德教育的骨干,是實施素質教育的重要力量,是溝通家長和社區的橋梁,加強中小學班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實施素質教育,全面提高教育質量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實施班主任培訓旨在將中小學班主任培訓納入教師全員培訓計劃,建立中小學班主任培訓制度,全面提高班主任工作能力。實施班主任培訓計劃,對于從整體提高全縣中小學班主任隊伍的素質和工作水平,深化全縣基礎教育改革具有重要意義。希望各學校高度重視,加強領導,精心組織,確保全縣中小學班主任培訓規劃的順利實施。

        二、實施步驟

        xx年起全面啟動班主任培訓工作。工作啟動后,各學校要將班主任培訓工作納入學校年度教育教學工作計劃,統籌安排,建立中小學班主任崗位培訓制度,學校分管德育工作的校長具體負責,政教處或教務處具體實施。同時各校要將班主任逐一統計,摸底造冊,并將班主任花名冊于xx年4月底報教育局政工股和教師進修校。每年按1/3的比例,分期分批有計劃地開展培訓,力爭三年內完成此項工作。

        xx年1月底之前已擔任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓的教師,在近三年內完成30學時的專題培訓。今后凡擔任中小學班主任的教師,在上崗前和上崗后半年內均需接受30學時的專題培訓。

        三、培訓要求

        按照教育部《全國中小學班主任培訓計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創新性原則,針對不同階段學生身心發展規律,不同學段的班級管理工作的特點和要求設計培訓內容。堅持理論聯系實際,重視經驗交流,突出案例教學。針對中小學教師在職學習的特點,充分發揮遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓的工作的效率和質量。

        四、培訓內容

        班主任工作基本規范、學生心理健康教育指導、班集體活動設計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關教育政策法規等相關專題。

        五、培訓管理

        凡中小學教師參加縣級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓,經考核合格,其學時記入教師繼續教育學時,納入中小學教師繼續教育學時管理檔案,并由培訓部門發給合格證書,與晉級評職掛鉤。在班主任工作崗位上,未取得班主任培訓合格證書者,一律不予提拔和晉升高級職務。

        六、培訓組織

        縣教體局制訂全縣班主任培訓計劃,并委托教師進修校組織實施本縣中小學班主任全員培訓工作。從xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任專題培訓,力爭三年內完成小學班主任全員培訓工作。同時各校要根據縣教體局的通知積極選派班主任參加省、市班主任培訓,不得以任何借口拒派教師參加省、市培訓。教師進修校要加強班主任培訓工作管理,建立班主任培訓登記檔案,頒發培訓合格證書。各中小學要制定本校班主任培訓計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動,組織班主任開展校本研修。

        七、培訓經費

        按照四川省財政廳、四川省教育廳關于轉發《農村中小學公用經費支管理暫行辦法》的通知,在學校年度公用經費預算總額的5﹪內支出班主任培訓費,不得向教師個人收取。縣局積極爭取財政投入,各學校要多渠道籌措班主任培訓經費,列入學校年度經費預算,不得由教師個人承擔培訓費用,確保班主任培訓工作正常進行。

      培訓方案 篇4

        一、培訓目的

        1、不斷更新全校教師的教育觀念,更新教師的知識結構和能力結構。

        2、進一步發展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創造出自己的教育教學風格特色。

        3、掌握現代教育技術,提高課堂教學效益。

        4、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

        5、建立本校的校本培訓機制,使校本培訓工作科學化、規范化、系列化。

        二、明確職責

        1、領導小組職責

        (1)制定本校教師培訓計劃,建立評估考核措施,建立教師參培業務檔案。

        (2)定期檢查指導培訓教師的學習與教學幫助他們解決學習與教學中的疑惑、困難。

        (3)期末總結,教師培訓情況進行評估考核。

        2、骨干教師職責:

        根據骨干教師的具體情況,協助學校承擔教師培訓,上好示范課,明確分工,承擔其他教師的傳幫帶工作。

        3、教師職責:

        (1)、積極參加學校制定的培訓活動,并在活動中承擔一定的任務。

        (2)、認真學習新課程的有關理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學習有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。

        (3)新理念要與教學實踐反思相結合,學習實踐、反思提高,把新課程理念探索的新路子從課堂教學中體現出來。

        三、主要內容

        1、學習《基礎教育課程改革》,探索、研究新課改下的課堂教學途徑。

        2、加強對教師現代教育技術知識的培訓,要求教師普遍掌握現代教育信息技術。

        3、教科研知識的培訓。逐步培養教師教科研工作的意識、水平和能力。

        4、教師基本功的培訓。通過培訓使教師在三筆字、普通話、計算機、教育組織管理等方面有較大的提高。

        5、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓,培養造就一支品德高尚的教師隊伍。

        四、培訓方式

        1、集中學習和分散學習相結合,點面結合。

        每學期開學初的教師會上,由教導處布置本學期培訓的重點內容要求、方法。通過集體備課,教研活動,專題講座等方式組織教師集中學習。把握好“點”與“面”的關系,將培訓的主要內容合理科學地化解為若干部分,組織教師分塊學習。

        2、專家指導

        在校本培訓過程中,應避免閉門造車現象,主動邀請教科員、優秀教師來校指導。

        3、充分利用現代教育信息技術,開展校本培訓。教師可以通過播放課堂實錄,專家講座,上網查閱教改信息等各種現代信息技術方式參加校本培訓。

        4、開展“一幫一”師徒結對子活動。通過以老帶新,師徒結隊的方式,提高青年教師的師德素質、業務水平和科研能力。

        五、培訓的原則

        1、輔導性原則:校本培訓的內容必須符合上級教育行政部門的要求,必須對教育教學工作具有指導性,起到導向作用。

        2、靈活性原則:校本培訓的方式具有靈活性,學校要制定出切實、可操作的校本培訓計劃。

        3、實效性原則:校本培訓的目標內容、方式具有實效性,使教師有實實在在的提高,真正為建設教師隊伍起到重要作用。

        4、針對性原則:校本培訓的內容應結合具體教育形勢進行,尤其是應針對當前重要的教育教學改革信息進行。

      培訓方案 篇5

        在縣委縣政府的高度重視下,經幾年來的努力,我縣以省野生水果世界有限公司為龍頭的剌葡萄產業已初具規模,進入快速發展軌道。為進一步促進產業健康發展,提高果農栽培技術水平,擬舉辦一期刺葡萄栽培技術培訓班,特制定培訓方案如下:

        一、培訓的目的和意義

        因我縣發展釀酒葡萄的種植產業時間不是很長,種植戶對刺葡萄的生長結果習性及相應的栽培管理技術掌握得不夠,對刺葡萄的產量和品質把握不準,從而影響到果農的生產效益和加工廠家的刺葡萄酒的釀制質量。因此,舉辦一期剌葡萄栽培技術培訓班很有現實意義。

        二、參加培訓人員

        1、現有種植戶:

        以上共有25戶種植戶。

        2、意向種植戶

        (1)按縣“刺葡萄產業規劃”要求的以兩杰為核心區的產業發展區中的有意種植農戶;

        (2)各鄉鎮選擇1-2名意向種植戶。

        三、培訓時間安排

        20xx年11月中旬,時間2天,具體日期另行確定。

        四、主講人來源

        1、公司生產基地技術員;

        2、撥翠葡萄自采園技術員:

        五、培訓的'主要內容及主講人

        1、建園規劃、架材選擇及采購或預制、立架方法等;

        2、刺葡萄各品種特征特性介紹及相關栽培管理關鍵技術要點技術人員;

        3、刺葡萄苗木繁育技術(嫁接方法、扦插方法)技術人員;

        4、刺葡萄栽培管理技術(園地準備、移栽、幼樹和結果樹的土肥水管理、病蟲草鳥的防控、枝梢修剪等);

        5、刺葡萄鮮果采收及儲運技術人員。

        等等相關知識(未盡內容由主講人補充)。

        六、授課方式

        課堂講解與生產現場授課相給合,建議培訓時間為兩天,室內授課一天,現場講解一天。

        七、承辦方及舉辦地點

        建議由公司領辦,因該公司具備與培訓內容相對應的技術人員和物質條件。

      培訓方案 篇6

        一、培訓目標

        通過建立并完善基層醫生在崗培訓和繼續教育制度,提高基層醫生業務技術水平,培養具有綜合執業能力,適應基層社區衛生事業發展的衛生技術人員,滿足社區居民醫療衛生服務需求。通過培訓使基層醫生達到以下基本要求:

        (一)掌握社區衛生工作所需的醫學基本理論、基本知識和基本技能,具有良好的職業道德,全心全意為人民健康服務。

        (二)熟悉從事社區衛生工作所需的衛生法律法規基本知識,樹立依法行醫的觀念。

        (三)具有在農村基層從事常見病、多發病的診斷治療、疾病預防控制、衛生保健等醫療衛生服務的能力。

        (四)具有開展健康教育、衛生宣傳和計劃生育技術指導的能力。

        (五)具有良好的溝通能力,能正確處理醫患關系。

        二、培訓對象

        各中心衛生院女40周歲、男45周歲以下的臨床醫師。

        三、培訓實施時間

        20xx年-20xx年

        四、培訓計劃

        (一)培訓內容

        理論部分包括社區常見的31種慢性非傳染性疾病(NCD)的預防、醫療、保健、康復、健康教育等內容和9種傳染病的防治知識(具體培訓內容見附件1)。

        操作技能部分包括“三基”中所包含的部分操作技能(詳見附表2)。

        (二)培訓時間

        二年完成,每年60學時,共計120學時。

        五、培訓形式及考核

        (一)培訓形式:以13個中心衛生院作為集中培訓點。

        1、理論培訓:以視頻培訓為主,面授輔導為輔。由衛校負責統一給13個中心衛生院安裝機頂盒,衛生院負責管理開放集中聽課,衛校把握總體進度。

        2、操作培訓:根據培訓大綱由培訓點分步完成。在確定統一師資準入條件的前提下,各培訓點確定帶教師資,衛校對師資進行集中培訓。

        (二)考試考核成績由以下三方面構成:

        1、平時成績—培訓出勤與學習情況占30%;

        2、理論筆試成績占40%;

        3、實踐技能操作考核成績占30%;

        平時成績由視頻教學系統生成,并由各教學點負責人審核定期上報。

        操作考核在衛生局統一領導下由衛校負責統一組織,確定必考項目與抽查項目,分單位進行集中考核。

        筆試根據教學進程分段進行。由衛校統一組織命題、閱卷,并負責考試實施。

        理論筆試與實踐技能操作考核成績最后由衛校負責匯總。

        六、各級職責與任務

        (一)衛生局:制定培訓整體計劃、監督檢查、組織考試考核評估。

        (二)衛生進修學校:按照市衛生局計劃和要求具體負責實施培訓工作。

        (三)中心衛生院:負責基層衛生技術人員培訓的組織動員工作。

        七、教學點的設置及管理

        (一)培訓點的設置條件:

        1、配備有良好通風和照明條件的教室,一般設在社區衛生服務中心。

        2、配備彩色電視機,用于連接教學服務器進行上課學習。

        (二)培訓點管理

        1、各中心衛生院確定一名領導為項目負責人,并配備一名教學管理人員負責制定本教學點的教學計劃與管理制度。

        (2)每個教學點指定的管理人員做好教學設備的開關、學員考勤以及配合做好學員的學期考試等教學管理工作。

        八、教學設備及維護

        1、教學設備由一臺教學服務器、一個遙控器和一臺電視機組成。電視機由各教學點自備;

        2、教學服務器和遙控器由教學管理人員負責管理并在學期間免費使用,并提供免費維護,如遇人為損壞需賠償。

        九、相關政策

        1、各中心衛生院作為培訓點根據本培訓方案制定具體教學計劃與管理制度,確保培訓參與率達到90%,考試合格率達到80%。

        2、參加培訓人員每年的學習課時可取得相應的II類學分證。

        3、醫師每年的培訓考試成績作為二年一次醫師考核的成績。

        4、各中心衛生院的培訓參與率與考試合格率列入衛生局年度考核內容。

      培訓方案 篇7

        天中豪園項目的地段以及已經展示出來的高品質,吸引的是一群駐馬店城市高支付能力以及向往高品位的消費者。為更好提升項目品牌以及口碑,體現開發商的實力與誠意,我司認為有必要舉行高檔次客戶答謝酒會。活動方案如下:

        一、活動思路及目的

        1、將認籌客戶當成業主對待,在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息,穩定客戶信心以及發動客戶主觀能動性介紹親朋認籌,促進項目認籌工作的進展;

        2、加強項目的形象宣傳,及項目品牌的影響力;

        3、促進與客戶的交流,展示發展商實力與誠意,提升讓客戶對開發商的認可以及形成企業美譽度傳播;

        4、增進項目圈子的凝聚力,答謝客戶支持。

        二、活動主題:中秋月·鄰里情— —·天中豪園中秋節感恩答謝酒會

        三、活動時間:9月12日(周五,農歷八月十三日)下午5:00-8:35

        四、活動地點:天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐,配套音響、話筒設備齊全)

        五、活動參與人員

        1、認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶

        2、天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產信息網、駐馬店電視臺等媒體記者(文字 + 攝影)

        3、公司、國基公司、設計院及德鄰公司代表

        六、參與方式

        1、客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請客戶到營銷中心領取邀請券。

        2、媒體:由開發商以電話以及發邀請函形式邀請。

        備注:制作出邀請券放置營銷中心,共分三聯,憑第一聯入場,第二聯抽大獎,第三聯領取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加),總人數控制在180-230人左右。

        七、活動形式:自助冷餐酒會 + 互動游戲 + 表演 + 抽獎 + 隱性項目推介

        八、活動內容及流程

        時 間

        節目安排

        備注說明

        5:00

        客戶陸續到場并簽到

        安排背景音樂,同時發放項目最新的折頁,來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會的重要性,又可以體現人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念,以展示項目的社區和諧氛圍。來賓簽字后同時將抽獎卷放進抽獎箱。

        6:00

        開場演員演唱《花好月圓》

        掀起現場之節日氣氛。

        6:05

        主持人致開場歡迎詞

        6:08

        公司代表及客戶代表致辭

        邀請一位客戶代表本次酒會的來賓與開發商共同致辭,在增進雙方共識的同時突出發展商對客戶的尊重;客戶代表及發言由發展商安排。

        6:10

        主持人公布活動主要內容

        主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息。

        6:15

        節目表演

        豫劇及流行曲等共2首,推高現場氣氛。

        6:25

        公司代表講話,宣布冷餐會開始并祝酒

        介紹片區及項目未來遠景描述,表達對客戶支持的感謝。

        6:30

        歌舞表演

        音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演,讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐。可邀請客戶即興表演。

        6:50

        互動游戲

        中秋有獎猜謎。

        7:10

        國基公司代表講話及第一輪砸獎

        講述承建商資質、項目工程質量及工程進度。抽獎3份,被抽中人員上臺砸獎(模仿央視砸金蛋游戲),國基代表頒獎。

        7:25

        互動游戲

        中秋有獎猜謎以及項目知識問答。

        7:45

        趣味表演及歌舞表演各一個表演,增加現場歡笑聲。

        8:00

        規劃設計院代表講話及第二輪砸獎

        講述建筑設計理念,所能提供給居住者的優越品質生活。抽獎5份,規則同前次,設計院代表頒獎。

        8:15

        獨唱

        2首,第一首演員獨唱,第二首可邀請現場觀眾共同即興表演。

        8:25

        公司代表介紹最新銷售政策,第三輪砸獎

        宣布項目最新優惠政策。抽獎8份,規則同前次,代表頒獎。

        8:35

        共同歌唱《朋友》,活動結束,客戶領取禮品由主持人及演員領歌,在歡樂中結束活動。

        備注:

        1、餐飲費標準:建議為80元/人,總費用預計為20xx80=16000元(需要最后與酒店方面落實)

        2、砸獎規則

        所有參加砸獎人員需將抽獎卷于簽到時放入抽獎箱。抽獎時,由講話之代表抽取,模仿央視砸金蛋節目,最大程度調動現場氣氛,被抽中之客戶上臺砸金豬(為零錢罐金豬,具體獎品隨機放置于金豬內),砸中后由講話之代表頒獎。

        3、獎品設置

        互動游戲獎品設置:建議為中秋禮盒,每份價值月80元,共20份,總值約1600元。

        砸獎獎品設置:16份不同價值物品,其中13名為實物獎品,總值約為一萬元;3名為樓價減免獎,設置三千元、五千元、八千元。

        九、會場布置及物料準備

        必須根據現場情況與禮儀公司共同最后確定,而場地及物料費用(不含禮品及餐飲費,但含媒體之紅包)則可控制在1、5-2萬元左右。

        由于時間緊迫,我司建議公司盡快選定禮儀公司,而我司將在最短時間內會同禮儀公司到天龍酒店活動現場落實各項無聊。

        十、媒體配合

        為了更廣泛的傳播本次后動的盛況,提升項目形象及客戶信心,在9月9日,通過天中晚報以硬廣(預算為6000元正)以及銷售現場x展架公告的形式發布活動信息,以提前引起廣大市民和客戶對項目的關注,而活動后則通過各主流媒體發布活動新聞炒作。后期炒作費用則通過給媒體記住之紅包體現。

        十一、人員配備及工作安排

        經討論并由王皓經理確認,08中秋客戶答謝酒會工作組成員及職責如下:

        組長:蔡經理,統籌整體工作。

        組員:田 瑩,負責聯系禮儀公司,落實各項禮儀物料及人員。

        荊洪濤,負責場地及音響,聯絡及邀請媒體,安排媒體報道。

        王德強,負責聯絡餐飲及禮品。

        李 偉,負責組織客戶參加酒會,同時向客戶灌輸銷售信息,引導客戶認籌或者老客戶帶新客戶認籌。

        許冠華,負責策劃活動方案,協助組長協調各項工作。

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