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      企業員工培訓方案

      時間:2023-01-19 18:12:19 培訓方案 我要投稿

      【推薦】企業員工培訓方案

        為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的企業員工培訓方案,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】企業員工培訓方案

      企業員工培訓方案1

        一:培訓目的

        1、讓在職員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

        2、讓在職員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

        二:培訓程序

        1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

        2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

        三:培訓內容

        1、中心(公司)崗前培訓 ——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定在職員工工作部門的經理或組長作為在職員工貼身學習的輔導老師;解答在職員工提出的問題。

        2、部門崗位培訓 ——在職員工實際工作部門負責。

        介紹在職員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解在職員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教在職員工;一周內,部門負責人與在職員工進行交換意見,重申工作職責,指出在職員工工作中出現的問題,回答在職員工的提問;對在職員工一周的表現進行評估,給在職員工下一步工作提出一些具體要求。

        3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

        分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的.歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答在職員工提出的問題。)

        四、培訓反饋與考核

        1、各中心(公司)制作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批在職員工都必須完成一套"在職員工培訓"表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

        2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

        3、培訓結果經職校抽查后,統一發放培訓結業證書;職校對各中心在職員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

        五:在職員工培訓實施

        1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

        2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

        3、集團內部宣傳"在職員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工了解這套在職員工培訓系統,宣傳開展在職員工培訓工作的重要意義

        4、所有在職員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據在職員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1-3天;根據在職員工人數集團職校不定期實施整體的在職員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

      企業員工培訓方案2

        一、總則

        1、為進一步加強員工教育培訓工作,提高員工隊伍素質,促進員工更加迅速的融入團隊,深入了解公司企業文化,使員工具備與企業發展的相應素質、業務能力,特制定本培訓方案。

        2、員工教育培訓必須堅持服務企業、按需施教、學以致用的原則。

        二、培訓目標

        1、加強公司高管人員的培訓,提升經營理念,開闊思路,增強決策力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

        2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

        3、加強公司基層員工的培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

        4、加強公司新入職員工的培訓,加深員工對公司的認識,加強員工的企業凝聚力。

        三、培訓范圍

        本方案適用于公司各部門。培訓分為外出培訓和內部培訓兩種,外出培訓包括外聘講師、拓展訓練、外出考察等;內部培訓包括公司內部培訓、部門內部培訓、師傅帶徒弟實際操作、演練等。

        四、培訓職責

        1、辦公室是公司培訓工作的`直接管理部門,在培訓中的主要職責:

        (1)負責培訓和學習平臺的建立和管理。

        (2)負責制定公司年度、月度培訓計劃及組織實施。

        (3)負責指導、協調、督促公司各部門開展部門內部培訓工作。

        (4)負責考核、考評公司的公司的培訓管理,建立、維護公司培訓檔案。

        2、各部門培訓職責:

        (1)配合辦公室調研本部門員工培訓需求。

        (2)配合辦公室做好入職前培訓,制定入職前培訓具體日程安排。

        (3)協助辦公室做好其他培訓相關工作。

        五、培訓計劃的制定

        1、年度培訓計劃:辦公室根據公司培訓目標,獨立調查各部門培訓需求和計劃,于每年12月份制定公司下年度培訓計劃。公司年度培訓計劃經總經理審批后發至各部門。辦公室負責年度培訓計劃的調整,交總經理審批。

        2、月度培訓計劃:辦公室對各部門的培訓計劃及完成情況進行分類、匯總、整理,編制《月度培訓計劃表》、《月度培訓統計匯總表》,呈報總經理。

        六、各部門培訓內容的提綱概要:

        (一)辦公室

        1、公司企業文化培訓:公司背景、創建過程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍等。.

        2、公司管理制度培訓:考勤制度、行政制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度與福利待遇。

        3、安全培訓:消防安全、化工方面的安全培訓(可邀請當地的消防員或有關化公司的安保員)。

        4、管理培訓:管理基礎、領導能力與員工管理、如何當好班組長、6S管理等培訓、ISO(可外請專業培訓機構)。

        5、實踐培訓:(1)組織新員工到兄弟單位實習,如研究院的中試基地;(2)到相關的化纖廠實習。

        (二)技術部

        1、理論知識培訓

        (1)纖維的性能、功用、制造方法、測試方法,重點介紹芳綸。

        (2)化工設備的基礎知識、結構、功能、使用、維護、安裝。

        (3)電氣、機械以及芳綸項目的專業知識。

        2、現場安裝培訓

        (1)著重分工段跟班安裝學習:部分廠家的現場培訓和到廠家培訓,逐步培養成懂工藝、會操作、會維修、會管理的業務骨干。

        (2)生產流程:包括生產流程、作業規范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規范及標準。

        (3)安全文明作業:安全文明作業應注意的問題。

        (4)現場問題處理方法:現場的工序、作業管理方面的協調工作及處理突發事件的能力。

        七、其他事項:

        1、所有培訓內容必須以書面資料的形式在培訓前準備完畢,如需分發給學員,則交付原件至辦公室統一印制。

        2、各項培訓的舉辦應以不影響工作為原則,培訓通知則須在培訓前一天通知到受訓部門。

        3、在實施培訓時,參加培訓的學員應簽到,辦公室應了解出勤情況,對公司有關培訓方面的資料備案存擋。

        4、各項培訓結束后,學員需做一次書面總結,主辦部門也應有相應的考核,如當面考核、試卷形式等。

      企業員工培訓方案3

        新員工入職培訓方案設計

        摘要:新員工培訓不簡單的是新員工入職的一個儀式,而是一個解除新員工心理疑問,奠定新員工良好工作習慣的機會。雖然不同的公司有不同的業務模式,有不同的崗位職能,但在新員工的問題上有很多共同之處。因此給出一個相對通用和實用的新員工入職培訓方案,可以作為人力資源經理進行方案設計的一個模板。

        人對了世界就對了,很多管理大師用這句話來作為管理成功的心得體會。但從人力資源實踐來看,單純的通過人員招聘往往很難整體的提高企業人力資源的水平,并且會導致人員素質參差不齊。現代企業非常重視員工培訓,通過員工培訓提升整體的素質,通過培訓可以貫徹管理者的意圖,通過培訓具體實施公司的標準化,通過培訓可以形成企業持續發展的優勢。企業中的員工培訓是一個系統的工程,往往針對不同的情況有不同的培訓,本文就新員工入職常見問題進行分析,丟棄一些形而上學的東西,試著給出一套有關新員工入職培訓的模式化整體方案。當然所有的方案都會有它的適用范圍,本文中的方案也不例外,我們需要先給出三個假設條件:

        1.公司處于一個穩定期,有相對固定的業務模式。

        2.公司已經有比較好的業務流程定義,有比較規范的作業指導。

        3.公司是一個誠信經營的公司。

        一、新員工培訓內容分析

        在上述條件成立的情況下,首先我們需要明確希望通過培訓解決哪些問題,只有有針對性的解決問題,才能達到培訓的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工,對這些新員工來說先不談標準化的作業流程,對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,有過不同的經歷和做事的風格與習慣,有著不同的愛好,在將來的工作中他們或許有著很大的習慣沖突。或許有的`人對應聘的崗位職能不一定有清晰的認識,在后續的工作中是否能適應崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進行分析,我們發現所有的問題其實都可以歸結為如下六個問題,這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進行排序:

        1.這是個什么樣的公司,是否可以實現我的求職意愿?

        這個問題是新員工能安心工作的前提,無論新員工他的求職意愿是什么,他都會首先去權衡這個問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,他就會一直處于徘徊猶豫的狀態中,對工作的投入也不會付出全部,在后續的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮離開。

        2.這個公司的產品是否有價值?

        這個問題其實是員工對自身工作的價值認可問題,如果這個問題沒有解決,新員工會一直懷疑自己是否在欺騙客戶。即使他在努力為公司謀取利益,他也只是在以謀取個人工資為出發點,沒

        有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,并不利于公司的持續發展,只要出現對他更有利可圖的機會,他會毫不猶豫的離開公司。

        3.我在這個公司有怎樣的發展途徑?

        這個問題是新員工的職業發展規劃問題,如果能得到很好的解決,即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態。

        4.我是否真的勝任這份工作,如果有問題怎么辦?

        這個問題解決新員工對新環境的一種焦慮。對于已經入職的新員工而言,可以假設已經解決了他的能力素質與崗位要求相匹配的問題,能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,解決他的后顧之憂,讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。

        5.我或者我的工作結果如何可以獲得認可?

        如果新員工在思考這個問題,可以確定他已經認可公司了,他在考慮如何可以取得好的發展,和在公司中怎樣可以少犯錯誤。

        6.我是否可以順利的融入到新的環境中,或者我是否可以被老員工接納?

        這個問題關系到新員工是否能快樂的工作,我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩定的工作心態。

        有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導致的。新員工如果沒有進行很好的新員工培訓,會經歷較長時間的適應期,而且流失率很大。通過新員工培訓解決這些問題可以起到事半功倍的效果,并且還可以提高員工的忠誠度。

        二、新員工培訓方案設計

        有了對上述問題的整理,接著應該考慮如何去解答這些問題了。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓方案設計的主思路。

        應該采用什么樣的方式解決上述問題呢?

        第一個問題我們需要了解員工的求職意愿,雖然在入職篩選的時候已經過濾掉求職意愿與我們崗位要求不一致的人,但留下來的人求職意愿依然是很多的,首先我們需要在新員工培訓之前就對新員工的求職意愿做一個了解,并逐一整理出來。根據以往的經驗,求職意愿最多的幾種情況是:希望得到一份收入比較高的工作;希望找到一個有發展空間的公司;希望在公司學到一定的知識(技術、市場或管理之類);希望在一個體面的公司工作,等等。但解決第一個問題我們不能去一一的去講述某某的求職意愿公司是怎樣滿足的,這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了。這里我們可以準備一個公司介紹,這個介紹不是為了簡單的介紹和炫耀而堆砌數字,而是講述公司是如何為了追求某種理

        念而逐步發展的,讓新員工感受到這是一個為了理想而執著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中,我們的意愿是可以達到的,并且告訴新員工,詳細的內容(比如績效考核體系)在后續的培訓內容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得安全。

        接著我們需要對公司產品進行介紹了,介紹的過程中,重點需要介紹我們產品設計的理念和我們的市場策略。這個部分讓員工感受到公司從產品設計到市場到售后,都是以客戶為中心,客戶至上。這樣可以從新員工進入公司開始就建立服務客戶的思想,同時會消除進入一個騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心。

        上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮,接著員工就要考慮自己的發展問題了,這里我們需要根據本次培訓新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,以及這些崗位的發展路線圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關的薪酬范圍和公司統一的績效評定制度,并告訴新員工,具體的績效評定標準在試用期間相關主管會進行詳細的培訓。

        在介紹崗位職能的同時,需要講述各個崗位的人員要求和崗位規范,同時要給新員工培訓《崗位規范》使用方法,在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規范,崗位規范中包含哪些內容,崗位規范中相關工作的表格在哪里獲取,工作中的過程數據存放在哪里。

      企業員工培訓方案4

        一、培訓目的

        1、讓新員工能夠更好的了解企業的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內涵;

        2、幫助新員工建立正確的工作態度;

        3、為新員工提供他們需要的信息,消除信息溝通屏障,使他們在最短時間內了解組織和團隊,增強他們對公司和團隊的認同感;

        4、讓新員工感受到團隊的氛圍,增加其歸屬感,從而從根本上降低新員工流失。

        二、培訓對象

        各部門半個月內新入職員工

        三、培訓時間

        xx年xx月xx日00:00~00:00

        四、培訓地點

        xxxxxxx

        五、培訓流程

        時間

        課程

        內容

        目的

        負責人

        09:00~09:05

        開場

        主持人登場,問好

        09:05~09:30

        學員風采及暖場晨操

        學員做自我介紹,學跳公司晨操(人多則分組,組名組呼)

        增強參訓新人的參與感、暖場

        09:30~10:00

        領導致辭及企業發展史

        領導開訓,表達期望,介紹公司創業史

        動員、鼓勵、期望

        10:00~10:50

        公司介紹與成長日志填寫

        1、企業架構與企業文化

        2、員工考勤管理制度

        3、員工假期與福利規定

        4、培訓與轉正制度

        5、安全生產管理

        6、成長日志填寫

        了解公司的文化、各部門職能、考勤管理制度及新人培訓轉正制度,正確填寫成長日志

        10:50~11:30

        成長日志分享

        交流分享成長日志中的五項管理法則、填寫規范優秀的`日志展示

        更好的合理利用成長日志,養成良好的工作習慣

        12:50~13:00

        公司工間操

        熱場、體現公司的企業文化

        13:00~14:20

        產品基礎知識

        10種專業術語、織物組織及分類、填充物的種類及特性、產品保養、產品的組合及系列劃分

        了解基本的專業知識、掌握公司產品類別和風格

        14:20~15:50

        公共流程學習

        用車、出差、請假及常用OA流程

        了解公司公共流程

        15:50~15:20

        生產工藝及流程參觀(車間、倉庫、展廳)

        15:20~15:50

        培訓考核

        了解培訓效果

        15:50~16:10

        新人培訓收獲分享

        新人分享培訓的所學、所感、所悟

        增強新人的溝通表達能力,加強對企業的認同感

        16:10~16:20

        公司風采展示

        晨操展示,再次體現伙伴、成長、責任、超越,積極向上的企業文化

        16:20~16:40

        領導總結致辭

        總結、鼓勵、期許

        16:40~16:45

        新人宣誓

        入職宣誓

        合理的工作預期、正確的工作態度

        16:45~17:00

        結業典禮

        評優頒獎、合影留念

        六、培訓紀律

        1、請參訓人員帶成長日志和筆;

        2、遵守培訓紀律,保持培訓場所安靜;

        3、認真記錄,適時參與互動,出入有序;

        4、請參訓人員提前五分鐘到場。

      企業員工培訓方案5

        目錄

        一、新員工培訓目的

        二、新員工培訓程序

        三、新員工培訓內容

        四、新員工培訓反饋與考核

        五、新員工培訓教材

        六、新員工培訓項目實施方案

        七、部門新員工培訓所需填寫表格

        新工人入廠三級安全教育登記表(表一)

        新員工崗位培訓反饋表(表二)

        新員工試用期內表現評估表(表三)

        一、新員工培訓目的

        為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。

        讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的'期望。

        讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺。

        減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。

        讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。

        使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。

        培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

        使新員工迅速投入工作,降低離職率。

        二、新員工培訓程序

        三、新員工培訓內容

        1、就職前培訓(班組培訓)(班組長負責)

        到職前:

        致新員工歡迎信(班組長負責)。

        讓本班組其他員工知道新員工的到來。

        準備好新員工辦公場所、辦公用品,工作崗位。

        準備好給新員工培訓的班組內訓資料。

        為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導老師。

        準備好布置給新員工的第一項工作任務。

        2、部門崗位培訓(部門經理負責)

        到職后第一天:

        到總務課報到,進行新員工須知培訓(總務課負責)。

        到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

        介紹新員工認識本部門員工,參觀車間。

        部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

        新員工工作描述、職責要求。

        討論新員工的第一項工作任務。

        到職后第五天:

        一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

        對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

        設定下次績效考核的時間。

        到職后第三十天(普通員工)

        部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫《試用期員工評價表》。

        到職后第九十天(中、高層員工或特殊工種)

        總務課經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

        3、公司整體(廠級)培訓:(總務課負責-1次/2月)

        公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

        公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

        公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

        公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

        四、新員工培訓反饋與考核

        崗位培訓反饋表(到職后一周內)

        公司整體培訓當場評估表(培訓當天)

        公司整體培訓考核表(培訓當天)

        新員工試用期內表現評估表(普工)(到職后30天)

        新員工試用期績效考核表(管理人員或特殊工種)(到職后90天)

        五、新員工培訓教材

        新員工培訓須知。

        班組培訓教材。

        各部門內訓教材。

        公司廠級培訓教材。

        六、新員工培訓項目實施方案

        首先在公司內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度。

        每個部門推薦本部門的培訓講師。

        對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓。

        給每個部門印發"新員工培訓實施方案"資料。

        各部門從20xx年6月1日開始實施部門新員工培訓方案。

        每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格。

        根據新員工人數,公司廠級的新員工培訓:1次/2月。

        在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

      企業員工培訓方案6

        為切實提高員工隊伍基本職業素養、專業操作技能以及客戶拓展服務能力,不斷促進站內培訓的針對性與有效性實施,特制定本實施細則:

        一、培訓目標

        為提高企業員工的綜合素質,激發全體員工的進取性、創造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業管理的'要求,制定本辦法。

        二、培訓計劃與管理

        1、綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業管理部協助。

        2、對公司全體員工的培訓要納入公司發展計劃。每年xx月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表報總公司綜合部。

        三、培訓方式

        1、公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式;

        2、全體員工每年至少安排一個星期的脫產培訓學習;

        3、財務、合同、質量管理人員的定期培訓不少于xx日,重點是新法律法規和業務培訓。

        四、定期培訓

        定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發給合格證。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。

        五、不定期培訓

        根據公司的發展需要,在全體員工中開展不定期的業務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。

        六、培訓教材

        1、公司全體員工的培訓教材由綜合部根據培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年xxx元。

        2、各部門培訓的教材由部門經理決定,經費控制在xxx元以內。

        七、部門培訓

        各部室根據自身業務的需要,也能夠結合本職工作安排學習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。

        八、獎勵

        1、公司培訓考試成績優秀者,公司給予一次獎勵xxx元。異常優秀的,可安排到外地考察或者實習。

        2、考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發xx%的年終獎。

        九、培訓紀律

        參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規定的時間內向綜合部門報到。

      企業員工培訓方案7

        一、到職前培訓 (部門經理負責)

        1、致新員工歡迎信。

        2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。

        3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

        4、準備好給新員工培訓的部門內訓資料。

        5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

        6、準備好布置給新員工的`第一項工作任務。

        二、部門崗位培訓 (部門經理負責)

        到職后第一天:

        1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

        2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

        3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

        4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

        5、新員工工作描述、職責要求。

        6、討論新員工的第一項工作任務。

        7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

        到職后第五天:

        1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

        2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

        3、設定下次績效考核的時間。

        到職后第三十天

        部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

        到職后第九十天

        人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

        三、公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

        1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

        2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

        3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

        4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

      企業員工培訓方案8

        1、一暢:保障人員密集場所消防安全通道暢通。

        2、兩知:知道消防安全職責,知道崗位火災危險性。

        3、四能:即四個能力。迅速組織撲救初起火災的能力;及時引導人員疏散的能力;發現并整改常見火災隱患的能力;消防安全知識宣傳教育培訓能力。

        4、本單位配備的滅火器多為ABC多功能干粉滅火器,分為4公斤和8公斤兩種;配電室、電站、信息中心配備的為4公斤二氧化碳滅火器。

        5、每年的11月9日為全國消防安全宣傳日。

        6、滅火的基本方法有:冷卻法、隔離法、窒息法、抑制法。

        7、有焰燃燒須具備可燃物、助燃物、點火源、(溫度)和未受抑制的鏈式反應。

        8、白熾燈與可燃物之間的距離不得小于50cm,室內消防拴周圍1。5m內禁止擺放物品,防火卷簾門兩側50cm內禁止擺放物品,室外消防栓周圍3m內禁止擺放物品,室外消防專用車道、停車區、轉彎區嚴禁占用堵塞。

        9、報警方法:(1)按手動報警按鈕報警;(2)電話報警。電話報警時要講清楚起火點(在什么地方)、燃燒材料(什么東西燒著了)、火勢情況、本人工作單位(崗位)及姓名。

        10、報警電話:火警119;盜警110;急救中心120。

        11、消火栓

        (1)組成:消火栓由水龍頭、水帶、卡口、水槍頭四部分組成。

        (2)使用方法:使用時一定要先觀察好周圍的設施(柜臺、貨架)布局,選擇好水帶的.鋪設路線,打開消火栓玻璃門(兩人面向消火栓站立,站在消火栓右側的為第一人,站在消火栓左側的為第二人),第一人持水槍頭與水帶一端卡口,邊跑邊將水槍頭與水帶連接牢固:第二人將水帶另一端卡口與閥門出水端口對接,待水帶打開后(不得存在折疊、彎曲現象),將閥門向逆時針方向旋轉(模擬),打開消火栓閥門,然后第二人沿水帶拋灑路線的右側,迅速跑至第一人的右后方位置,兩人共同把持住水槍頭(因消火栓水槍頭的噴射水壓很大,約4公斤壓力,若在水壓的作用下造成水槍頭脫手,致使水槍頭左右擺動,易造成人員受傷),向起火點噴射。

        也可以使用水喉膠管滅火。

        注意:不能跨防火分區使用消火栓水帶滅火。

        12、滅火器使用方法:提起滅火器在距離起火點3米左右,一手拉開保險拉環,一手持膠管前端,壓下手柄,向起火點根部噴射。

        13、消防喉管操作方法:一人操作,首先將卷盤向外拉開,打開喉管總開關,快速將喉管拉出,同時將槍頭開關打開,對準起火點噴射。

        14、疏散時大聲喊:"通道口在這里,請大家用濕毛巾捂住口鼻,壓低身體,不要驚慌擁擠。"

        注意:防止通道口堵塞,迅速有組織的從消防疏散通道疏散到安全區域。

        15、四懂四會:懂本單位火災危險性,懂預防火災的措施,懂撲救火災方法,懂逃生的方法;會使用消防器材,會報火警,會撲救初期火災,會組織疏散逃生。

        16、本單位共地上五層,高度22米,總建筑面積40000平方米,單層建筑面積8000平方米,每層采用特級防火卷簾分為兩個防火分區,每層設計8個疏散出口,共設計8個疏散樓梯。建筑內設有火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、防排煙系統、室內外消火栓系統、疏散指示應急照明系統等消防設施,手動報警按鈕60個、甲級木質防火門107扇、甲級防火卷簾門88樘、消防垂直電梯3部、消防戰斗服6套、防毒面具80具、消火栓箱120個,每個消防栓配有兩具滅火器,8公斤ABC滅火器320具、4公斤ABC滅火器140具、1211滅火器60具、水劑滅火器40具。

        17、消防疏散通道分布:

        一號消防疏散通道,二號消防疏散通道,三號消防疏散通道,四號消防疏散通道,五號消防疏散通道,六號消防疏散通道,七號消防疏散通道,八號消防疏散通道。

        18、火災處理程序

        (1)火災發生時應先進行報警,就近按下火災報警按鈕。報警時要說清楚起火點、燃燒物質,是否有人被圍或受傷。報警人要說明自己的單位和姓名。

        (2)使用就近的滅火器材滅火。

        (3)按照應急廣播的指示,保持冷靜,及時疏導顧客撤離火災現場。

        19、貫徹"預防為主,防消結合"的消防方針,層層落實防火責任制,做到"誰在崗,誰負責"。

        20、員工在工作中發現可疑情況,及時撥打安保值班電話。

      企業員工培訓方案9

        隨著知識經濟的到來,人力資源成為企業贏得競爭優勢的關鍵所在,企業新員工培訓在提升員工技能和素質、增強企業核心競爭力等方面發揮著重要作用,成為企業發展的戰略性要求。

        企業的競爭歸根結蒂于人才的競爭,而適應于社會發展的人才來源于"活到老,學到老"理解終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性,并不等于就能做好培訓工作,因為培訓工作的完成需依靠于培訓方案。有好的培訓方案,不必須有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,則必須要有好的培訓方案,本文經過對分析了培訓及培訓方案設計的重要性,經過培訓需求分析確定培訓目標,以培訓目標為指南,對培訓方案的其它各組成要素進行分析,指出設計培訓方案時應從哪些方面研究,根據具體情景擇優處理,確定一個初步方案,再對培訓方案評估修改,最終制定出一個有效的新員工培訓方案。

        一、制定新員工培訓方案的目的

        1,為新員工供給正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

        2,讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

        3,讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,供給討論的平臺

        4,減少新員工初進公司時的.緊張情緒,使其更快適應公司

        5,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

        6,使新員工明白自我工作的職責、加強同事之間的關系

        7,培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法

        綜合目的是為了讓企業新員工更快的融入到工作環境,進入工作狀態。

        二、新員工培訓方案培訓程序

        1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個月一次)

        2、人數較少、分散時,由具體用人部門負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓)

        三、培訓資料

        1、公司崗前培訓——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照公司行業特點、組織結構、工作性質,有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師;解答新員工提出的問題。

        2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

        介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作資料、部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

        3、公司整體培訓:人力資源部負責--不定期

        分發《員工培訓手冊》——(簡述公司歷史與現狀,描述公司地理位置、交通情景;公司的企業文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象、服務資料,服務質量標準等;公司有關政策與福利、公司有關規章制度、員工合理化提議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

        四、培訓反饋與考核

        1、人力資源部制作的培訓教材須經過公司總經辦審核,并交人力資源部存檔,所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門→人力資源部的培訓要緊密連接,不要出現培訓的空擋。

        2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。

        3、培訓結果經人力資源部抽查后,上報公司總經辦,總經辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情景三個月給人力資源部總結反饋一次。

        五、新員工培訓實施

        1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

        2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。

        3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

        4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓一次,(培訓資料見人力資源部崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓);公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材和時間,一般情景下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。

        5、公司從選定日期開始實施新員工培訓方案。

      企業員工培訓方案10

        一:培訓目的

        1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

        2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

        二:培訓程序

        1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

        2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

        三:培訓內容

        1、中心(公司)崗前培訓 ——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

        2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責。

        介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的'表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

        3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

        分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

        四、培訓反饋與考核

        1、各中心(公司)制作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套"新員工培訓"表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

        2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

        3、培訓結果經職校抽查后,統一發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

        五:新員工培訓實施

        1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

        2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

        3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

        4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

      企業員工培訓方案11

        根據公司20xx年度工作計劃及業務重點,為提高培訓工作的計劃性和針對性,使培訓工作更好的支持公司發展和員工能力提升,特制定20xx年度公司培訓工作計劃,確定20xx年公司培訓工作的目標重點、工作安排。

        一、培訓工作目標

        總體要求:根據20xx年度公司工作計劃,今年培訓工作重點圍繞:繼續做好三支人才隊伍(技術營銷隊伍、技術研發隊伍、技能型制造隊伍)的建設和培養工作,通過分層分類有重點地開展和提高培訓工作的實效性,提升公司內在核心競爭力;定期進行全員質量意識宣貫及質檢人員業務技能訓練,為企業的產品質量把好關;優化新進員工的培養,為公司核心人才隊伍建設把好入口;進一步宣貫企業文化理念,真正發揮出企業文化的良好效力。

        二、20xx年公司級培訓工作重點

        (一)堅持“三支人才”隊伍的培養,著力提高人員素質

        1、開設“公司技術論壇”,通過開展控制閥行業專家講座項目和公司內部技術交流會項目來實施。

        (1)根據實際培訓需求,邀請公司內外部行業專家開展控制閥技術講座,逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術、材料技術、熱處理及表面處理等技術的掌握和應用;引進控制閥行業應用類講座,讓技術營銷隊伍更好地了解不同行業控制閥的選型技術要求,提高選型效率和選型準確率,提升對外技術交流水平。

        (2)繼續開展公司內部技術交流會。通過開展引導有關人員分析討論產品研發、生產制造、售后服務過程中的細節性問題,找準具體解決方案和改進措施,以提升公司的產品研發、產品生產和售后服務水平;定期組織項目經理及相關人員開展項目實施總結交流會,總結項目經驗和教訓,評估項目團隊,提升項目管理能力。

        2、聚焦制造中心人才隊伍建設,通過“多能工獎勵機制”、“單點課程培訓項目”、“師帶徒”等措施,加強車間多工種技術工人的訓練和培養,提高員工的認同感和敬業度,打造一支精良優秀的生產骨干隊伍。

        3、建立在線答疑系統,為內部專家和技術人員、為各技術部門成員之間提供實時交流的平臺,遇到問題及時探討,提高解決問題的時效性;同時促進內部的技術共享與學習,增強公司的技術凝聚力。

        4、通過“學習型組織”打造,對員工進行業務能力培養,實現一專多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。

        (二)樹立正確質量觀念、提高全員質量意識

        1、針對我公司產品生產情況,組織有關人員進行質量管理培訓學習,提高技術水平和操作技能,增強生產一線員工的質量意識。

        2、邀請外部專家,開展調節閥質量控制體系建立及運行講座,通過學習知名調節閥企業品質管理經驗,完善我公司質量管理體系,并將體系中的要求有效體現到實際質量管理和技術運作中。

        3、組織相關部門人員開展對分供方產品質量控制流程的宣貫,要求大家嚴格按流程標準來加強對供方的管理,從而確保公司產品質量、降低合作雙方的成本。

        4、定期開展“質量提升”活動。由質量管理部牽頭,收集來自產品研發、產品工藝、產品選型、生產加工及裝配和產品售后等有關質量問題,面向全員有獎征集推動品質技術改善的方法,找準對策。

        (三)加強生產計劃和調度管理,提高企業精細化管理能力

        1、通過開展計劃管理相關課程培訓,讓供應鏈人員了解生產調度理念與運作模式,掌握生產計劃與物料控制的有效方法,明確供應鏈管理的重要性,掌握物料需求計劃的原理、生產的實施及有待解決的問題。

        2、圍繞我公司生產計劃現有困難點,引進公司生產計劃與調度管理咨詢服務,邀請專家來現場指導,達到提升企業適應市場需求、減少庫存和壓縮成本之能力,提升企業對市場的快速反應和適應能力。

        (四)優化新進員工培訓,加速新人融入中控

        1、繼續落實導師制培養模式,組織導師內部交流分享,加強導師輔導過程跟蹤和反饋管理工作,幫助新員工快速提升崗位能力,適應崗位要求。

        2、嚴格實施試用期淘汰機制,提升新進員工培養質量,為公司核心人才隊伍建設把好入口。

        (五)強化企業文化培訓,塑造核心價值觀

        1、根據公司所處的`發展階段,圍繞中控“敢為人先,追求卓越,誠信務實,勤勉盡 責”的企業精神,通過企業文化宣貫和文化活動的開展,讓大家認同其內涵,并內化為自己的價值觀,用這種價值觀體現、指導自己的行為,在實際工作中加以應用。

        2、公司通過倡導部門經理、黨員和先進員工三支職工隊伍帶頭增強事業心,進一步強化 責任意識、質量意識,嚴公司先嚴部門,嚴部門先嚴自己,要用自己的模范行動帶領員工嚴格落實各項規章制度,以人格的力量激勵全體員工為公司的發展團結奮斗。

        3、注重對員工進行職業道德熏陶,利用部門例會、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,做好職業道德的灌輸教育,以不斷增強員工的質量意識、成本意識,幫助員工樹立正確的價值觀和工作態度,提高工作效率。

        三、部門級培訓工作要求

        1、規范流程,嚴格執行。對于部門組織的培訓,要求組織工作規范嚴格、培訓對象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規范、培訓后實施培訓效果評估并將相關資料存檔以備查。

        2、工作學習化、學習工作化。倡導部門經理帶頭創建“學習型組織”,通過開展各種形式多樣的學習活動,創新學習方式,如讀書、答疑、交流、模擬演練等,確保每人每月不少于3小時的培訓時間,將學習和工作融為一體,通過不斷的學習,來提升大家的能力和素質。

        3、審核審批,規范操作。各中心(部門)的培訓計劃,由各中心(部門)組織制定,報綜合管理部進行備案。外派培訓在實施前,須按照《員工外派培訓實施細則》規定先審批、后培訓。

      企業員工培訓方案12

        企業員工軍訓,旨在提高全體員工的工作積極性,增強吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀錄作風,凝聚團隊,增強責任,在企業內形成一種良好的風氣。具體方案計劃如下:

        一、軍訓組織:

        軍訓教官一名

        二、軍訓隊員:

        公司新員工。

        三、軍訓地點:

        公司行政樓前籃球場

        四、軍訓時間安排:

        12月9日—12月16日共七天,如遇天氣等原因不能正常軍訓順延,每天8:00—10:00

        五、訓練要求

        1、參訓人員必須一切行動聽指揮,堅決執行命令,做到令行禁止,增強組織紀錄觀念

        2、要振作精神、端正態度,保持高昂士氣和旺盛斗志。發揚不怕苦、不怕累的精神,敢于磨練自己。

        六、軍訓紀錄

        1、注意精神風貌,要精神煥發,應答要聲音洪亮,不要萎靡不振。

        2、注意個人形象,訓練中不得戴手套、飾物等影響訓練的物品,女員工不準穿高跟鞋,長發必須扎起。

        3、注意手機管理,進入訓練場地,手機必須關閉或靜音,未經允許不得私自接打電話。

        七、軍訓考核與總結

        軍訓各項指標將最后考試并納入試用期考核指標范圍內

        備注:行政部負責軍訓的`具體實施和安排,人力資源部將隨時對軍訓的質量進行檢查。

      企業員工培訓方案13

        第一天:

        一:海底撈三大目標

        1、在海底撈創造一個公平公正的工作壞境;

        2、致力于雙手改變命運價值觀,在海底撈變成現實;

        3、將海底撈開向全國。

        二:海底撈服務宗旨

        1、細心、耐心、周到、熱情

        2、客人的每件小事要當成大事去做

        三:海底撈員工四不準

        1、不準給臉色給客人看,不準與客人爭吵;

        2、不準因客人的打扮而輕視客人、議論客人;

        3、不準因與客人認識知道客人的過去而議論客人;

        4、客人掉在餐廳的物品不能容納為己有,應主動上交吧臺。

        四:海底撈的含義

        1、對員工的解釋;海:大海寬闊(品牌)無窮無盡;

        2、底:海底撈用人的原則,每位員工必須從底層做起;

        3、撈:綜合素質,用勤勞的雙手去改變自己的命運;

        4、對客人的解釋:海底撈的火鍋有大海一樣無窮無盡的食物,應有盡有給顧客品嘗。

        五:海底撈用人原則

        必須是一位勤快的人,哪怕你再笨我們都愿去教你。

        六:海底撈的14個崗位

        店長、大堂經理、后堂經理(廚房)、吧臺、門迎、司機、保安、骨干員工、收貨、美甲(最優秀的員工)、擦鞋(最優秀的員工)、游樂園、電工、質檢員工;

        七:培訓基地對員工的要求

        1、排隊吃飯,必須排隊,不準搶先;

        2、節約糧食;

        3、吃飯時腳不準踩踏桌椅,必須放在地上,如有違反清理所有飯堂桌椅;

        4、打飯時必須給打飯的師傅說聲“謝謝”;

        5、未經批準不準離開培訓基地,如有違反直接除名;

        6、男生儀容要求:必須留寸頭,剔須,剪指甲。

        7、女生儀容要求:發不過眉,不準戴任何金銀首飾,留指甲,已婚女士可以佩戴一個結婚戒指;

        八:上課要求

        1、坐姿要不倚不靠,不翹腿;

        2、上課時手機必須關機狀態,如有違反培訓師沒收保管,培訓結束后交還;

        3、不準打瞌睡;

        4、不準說話;

        5、禁止抽煙。

        九:宿舍要求

        1、宿舍內員工自己選舉宿舍長,一旦認可必須服從;

        2、進入宿舍必須穿拖鞋(其他鞋子放在宿舍外鞋柜);

        3、床上只能放床單、枕頭、被子,床底下不準放如:臉盆、鞋、襪子;

        4、宿舍員工自己的襪子必須每天清洗,如有違反清理宿舍內所有員工襪子,以免影響他人健康;

        5、宿舍內不準抽煙;

        6、早上起床必須疊好床上用品,整理干凈,必須統一。

        第二天:

        一:海底撈考勤制度

        1、薪酬制度

        ⑴服務員的基本工資:1080元每月,二級員工1100元每月,一級員工1120元每月;

        ⑵工齡工資:員工滿一年后加40元,兩年80元,三年120元,四年120元,五年以上140元;

        ⑶公司每月給新員工一月2天帶薪公休,滿一年后每月3天,三年后每月4天;

        ⑷新進員工進店標準:14號以前公休一天,14號以后的沒有公休;

        ⑸如員工辭職必須提前15天,如提前離職,公司不給予結算工資;

        新進員工每月店方扣除員工20元作為公司保證金,如店方許可正常辭職,將退還保證金,否則不退。

        二:遲到獎罰制度

        1、遲到1―5分鐘扣0.5元,遲到5―30分鐘扣10元,遲到30―120分鐘扣除半天工資,遲到120分鐘以上處曠工一天處罰,而且必須照常上班;

        2、一月內遲到三次以上只發基本工資,月底獎金扣除;

        3、因私事不請假、休息、早退視為曠工;

        4、處罰標準:普通員工遲到半天扣20元,一天扣40元,月底只發基本工資;

        5、員工無故曠工一天以上除名開除;

        6、干部以上級別的員工曠工直接開除處理。

        三:人事管理條例(以下幾點可直接解聘)

        1、受聘者業務技術水平差,經考核不能接受勝任本職崗位要求;

        2、違反工作規章制度,批評后仍不改正;

        3、受聘者長期請假;

        4、曠工;

        5、因員工身體狀態不適應崗位要求;

        6、違反國家法律法規。

        備注:員工解聘或辭退后必須辦理解聘手續,三天內離開本店宿舍。

        四:規章制度:

        輕度過失的員工有以下幾點:

        1、上班時間衣冠不整;

        2、上班時不穿工服進入店內或者工服不齊,不佩戴員工牌號或不佩戴在指定地方;

        3、工作時間用餐廳電話辦理私事;

        4、工作時間吃東西聊天,圍成一團;

        5、下班后不應在店內逗留,并且打擾其他正常上班員工;

        6、在店內高聲喧嘩,發出怪叫或吹口哨;

        7、隨地吐痰,仍紙屑雜物;

        8、不遵守店內安全條例;

        9、違反部門常規;

        10、工作時間佩戴手機(店經理除外);

        11、在自己的負責范圍內儲放飲料或私人物品。

        較重過失的員工有以下幾點:

        1、工作時間睡覺;

        2、擅離工作崗位,經常遲到;

        3、對客人不禮貌,與客人爭辯;

        4、在店內、宿舍內主動參與或變相賭博活動;

        5、未經許可私自配取宿舍、餐廳鑰匙;

        6、搬弄是非,誹謗他人,影響團結和公司聲譽;

        7、未立即上繳客人遺留物品或揀到的物品;

        8、不經店內相關領導允許帶親戚朋友到店內或者在宿舍逗留;

        9、工作時間擅離工作崗位,做其他與工作不相關的事情;

        10、未經批準不回宿舍休息。

        嚴重過失的員工有以下幾點

        1、工作時間醉酒;

        2、貪污、盜竊、受賄、行賄;

        3、故意損壞公物或客人用品;

        4、打架斗毆。

        各項處理方法

        輕度過失的處理方法:處相關處理外批評教育方法。

        較重過失的處理方法:采取罰款,限期改正并填寫過失單。

        嚴重過失的處理方法:扣除當月工資,并且除名,情節嚴重者追究法律責任。

        員工單獨在外面網吧上網直接開除!

        五:員工過生日聚餐標準

        1、員工之間過生日送生日禮物不得超過10元;

        2、員工吃飯過生日必須aa制;

        3、員工之間過生日消費金額不得超過兩百元。

        六:海底撈的宣誓詞

        我宣誓:我愿意努力的工作,因為我盼望明天會更好;

        我愿意尊重每一位同事,因為我也需要大家的關心;

        我愿意誠實,因為我要問心無愧;

        我愿意接受意見,因為我們太需要成功;

        我堅信只要付出終有回報。

        七:海底撈的店歌:《攜手明天》

        唱著同樣的旋律,共創美好的明天,懷著同樣的夢想,時刻發奮圖強,為了飛躍成長,為了創業而堅強,心連心,一起度過艱難,手拉手,分秒并肩作戰,創造奇跡,擁有夢想,知恩圖報,雙手創造未來;

        帶著同樣的目標,共創美好的明天,懷著家人的期望,時刻發奮圖強,帶著母親等長城,終有一天會實現,心連心,一起度過艱難,手拉手,分秒并肩作戰,創造奇跡,擁有夢想,知恩圖報,雙手創造未來。

        八:海底撈給員工創造發展的途徑

        走管理路線:

        1、新員工——合格員工——優秀員工——實習領班——優秀領班——實習大堂經理——優秀大堂經理——實習店經理——優秀店經理——實習大區經理——片區經理——總經理——董事長

        2、年齡偏大的員工

        新員工——合格員工——優秀員工——先進員工(連續3個月當選)——標兵(連續5個月當選)——勞模(連續6個月當選)——功勛(相當于店經理的福利待遇)

        注:成為一名合格員工的基本標準

        1、業務熟練,顧客滿意率較高;

        2、團結同事;

        3、工作主動,積極性強;

        4、工作責任心強;

        5、員工情緒穩定;

        6、能準確快速完成上級交待的任務;

        7、不違反規章制度;

        8、任勞任怨,不怕苦不怕累。

        九:海底撈崗位分化流程

        1、門迎組:

        保安——門迎——接電話——酒水吧——收銀吧——擦鞋——美甲——游樂園——打發票

        2、服務組:

        服務員——發毛巾人員——前堂保潔人員

        3、上菜房

        洗菜員——備菜員——上菜員——切羊肉、肥牛人員

        4、傳菜組

        傳菜員——收臺人員——打湯豆漿人員——切果盤人員——檸檬水配制人員——水果房

        5、油碟房

        油碟——香菜——蔥花——豆腐乳——韭菜花——花生仁——榨菜

        6、配料房

        配料師——蔥段——紅油——花椒面——呼叫——藥材——員工餐——撈面——電工——小吃房

        7、保潔組

        洗杯人員——洗毛巾人員——洗碗人員——大嫂走道人員——打掃衛生間人員——洗碗間

        8、涼菜房

        涼菜——黃瓜——醋——醬油——雞精——鹽

        9、庫房

        辦公室人員——出納——會計

        第三天

        培訓講師:周莉

        一:海底撈崗位描述

        1、歡迎顧客時目光要注視對方,讓顧客感受到熱情的笑容;

        2、員工以友善的話語表示歡迎,不要使用重復機械的問候語;

        3、客人到桌后5秒內必須有服務員接待;

        4、對待老人、小孩、殘疾人應該做到特需服務;

        案例:一位顧客來用餐,由于之前的車禍腿骨折段,無法上樓用餐,該店保安立即通知店經理,店經理馬上組織6名年輕傳菜部員工到地下室停車場,用凳子將該顧客從樓梯間抬上3樓就餐,當時該顧客感動得流下眼淚,后來該顧客成為海底撈的忠實顧客。

        5、員工應該把客人所點的菜品快速準確的傳遞給上菜房;

        6、在保證客人滿意的情況下,認真服務,爭取做到操作流程不漏項、不掉項;

        7、配備所用的用品用具;

        8、服務員應保證帳單的準確性,做到唱收唱付,并提前找零;

        9、及時恢復擺臺工作;

        10、及時做好人走崗位凈;

        11、及時關燈關氣;

        12、做好餐前餐后的電腦正常使用和關閉;

        13、做好突發事件的處理和創造感動;

        14、做好授權工作;

        15、緊急的預案處理,停水、電、氣,客人打架處理;

        16、同一區域不要走一桌,關一桌燈,等客人走完才關燈。

        備注:服務員的餐前準備工作是否到位:

        1、筆3支、備用的翻臺餐具、打火機或火柴、煙灰缸、餐巾紙;

        2、爐具是否有氣,是否能正常打火;

        3、不主動詢問顧客是否需要發票;

        4、客人給錢埋單是必須說謝謝;

        5、客人埋單要帶上收銀夾,裝零錢袋,送薄荷糖;

        6、處理所有問題應在第一時間。

        以上崗位描述的目的就是提高翻臺率

        二:崗位職責

        發毛巾人員:

        1、給客人發毛巾時要面帶微笑,熱情大方,保證熱毛巾的用量和質量,(80度);

        2、顧客到桌后兩分鐘內遞給熱毛巾,并稱呼先生女士,發毛巾要分清主次,動作要規范;

        3、每桌每位顧客換毛巾次數不低于4次,顧客無特需要求不得高于6次,無需要不必勉強;

        4、滿足顧客的合理要求;

        5、顧客從身邊走過時一定要讓路并且打招呼;

        6、對突發事件的應急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

        7、按時準備好所有的原材料和用具。

        保潔人員:

        1、拾到客人物品應及時上交;

        2、歡迎顧客時目光注視對方,要以友善的話語表示歡迎,如你好、小心路滑,要讓顧客感受到熱情;

        3、嚴格按照衛生標準進行;

        4、滿足顧客的合理要求;

        5、顧客從身邊走過時一定要讓路并且打招呼;

        6、對突發事件的應急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

        7、按時準備好所有的原材料和用具。

        傳菜員:

        1、站崗之前準備好足夠的干凈托盤(50塊)、托盤布(50塊),并且保持托盤的衛生干凈,如臟及時更換;

        2、每個托盤的物品無擠壓和摞疊;

        3、傳菜生做到6不端:標準量不符不端、顏色不純不端、形狀不符合要求不端、不熟不熱不端、衛生不合要求不端、菜品不點綴不端;

        4、傳菜過程中應熱情禮貌的招呼客人,滿足顧客合理要求;

        5、及時回收用后的餐具,必須做到來回不走空路;

        6、保持站姿端正,認真等待端菜,穿菜時要注意安全,必須做到快走慢跑,不能撞到客人及其他同事;

        送檸檬水、湯、豆漿的人員:

        1、上午11點、下午5點半檢查是否到位;

        2、保證湯、豆漿80度和檸檬水的質量衛生;

        3、對湯、豆漿、檸檬水隨時供應,確保安客區域到位、無短缺;

        4、面對顧客時目光要注視對方,以友善的華語表示對顧客的歡迎,讓顧客感受到熱情地笑容,滿足顧客的合理要求;

        5、檸檬水的制作必須按照量化標準;

        6、對自己負責的湯壺、豆漿壺要保證干凈衛生,擺放整齊;

        7、注意操作現場的衛生;

        8、滿足顧客的合理要求,及時寫作服務員,做好服務和收臺工作;

        注:湯要隨時轉移,避免浪費

        9、生意低峰期做好本組的湯、豆漿的轉移工作和收尾工作。

        收臺人員:

        1、首先在收臺前檢查顧客有無意識物品;

        2、一個餐桌收臺時間為2―3分鐘內全部完成;

        3、在收臺當中要對客人禮貌微笑或者點頭并運用敬語問候;

        4、收臺過程中取下鍋圈減少噪音,保護餐具,隨時準備一條毛巾擦凳子;

        5、餐桌表面衛生干凈,無油漬及雜物,凳子五水漬,協助服務員恢復臺面;

        6、擦桌子的水、毛巾要及時更換,保持干凈;

        7、收臺的準備工作應齊全,干濕毛巾三條,桶一個。

        三:五聲四勤

        五聲:迎聲——答聲——謝聲——歉聲——送聲

        四勤:眼勤:眼看六路,耳聽八方,重要的是注意客人的各個神態,如:招手、探頭

        嘴勤:做到人未到聲先到

        手勤:做到客人想之前、做之前

        腿勤:速度

        四:服務員敢于主動向客人介紹自己

        例:我是小李,有什么事請叫我。

        五:一個服務員要有怎樣的.精神面貌

        答:做事要開朗、樂觀、大方,不拘謹,不扭捏,表里如一,襟懷坦然,不存心機,熱情,充滿活力,要有進取上進心;

        一切以企業為重,上班不帶任何情緒,遇事冷靜不慌,遇客人答問百問不煩,百答不厭。

        注:服務員不懂就是不懂,切忌不能故作老練

        如:客人問長城在哪里?不能亂回答。

        六:服務員十四字禮貌用語

        請、謝謝、對不起、您好、再見、沒關系、歡迎光臨

        六:公司高壓線

        1、從人品,不說謊;

        2、從勤勞,不喜歡懶惰的員工;

        3、從敬業;

        4、從誠實;

        5、從孝敬父母(在海底撈工作你能改變自己的命運價值觀,你是否改變了家人的命運價值觀,你做到了嗎???

        案例:在西安店有一名服務員在一年半的時間升到了店長職位,一個月工資4000―5000,現在生活比較寬裕,忘記了原來,現在一個月買化妝品得1000多元,買衣服1000多元,吃零食1000多元,而她萬萬沒想到遠在幾千公里以外的小孩都沒鞋穿,難道這樣叫做改變了你的命運價值觀嗎?

        七:服務員有權向吧臺借助200元先解決顧客問題

        課后提:6個怎么辦?

        1、討論你是怎么樣理解授權工作?

        2、當你不小心將豆漿撒在顧客身上,你該怎么辦?

        3、當客人的鍋底、菜品出現質量問題,你該怎么辦?

        4、當遇到喝醉酒的客人,你該怎樣服務?

        5、當你遇到客人叫打折,你該怎么辦?

        6、當你遇到餐廳停電,你該怎么辦?

        八:海底撈的所有員工在操作過程中都應首先避開老人和小孩

        九:海底撈品牌

        提問:m:代表什么?

        kfc:代表什么?

        海底撈的品牌靠每個員工來創造

        十:激勵員工的方法

        好,很好,非常好,耶

        游戲一:

        考驗員工個人的反應能力

        游戲名稱:數青蛙

        規則:五人一組,分別說:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛,四條腿,依次增加,錯了淘汰,最后贏了獎勵可樂一瓶。

        游戲二:

        游戲名稱:所有人一起拍掌

        規則:大家齊拍掌,拍到聲音齊為止

        目的:把大家的心溶為一起,齊心協力完成。

        環境創造一個人

        一個農村人,沒有文化。在他的環境下的鄉村小路上,隨便扔果皮紙屑,對于他來說,是很正常的事。如果把他帶到*廣場,讓他帶上一袋橘子,他會吃完后,主動把桔子皮放到袋子里面。因為他已經接受了這種嚴謹的環境。讓他明白,桔子皮不是隨便亂扔的。我們是一個大家庭,大家庭會給每個成員帶來家的溫暖。但家有家規,家規是嚴格的。你在大家庭里可以受到良好的教育,只要你積極主動,你的素質很快可以得到提升。

        做管理的人就像寫毛筆字一樣,你可以寫出10個一模一樣“山”字嗎?

        你肯定是做不到的,這必須要時間的磨練和學習

        十一:人事管理

        1、入職員工必須要求認真填寫個人檔案已便于公司調動;

        2、規范員工檔案表(附員工入職表)。

        十二:海底撈員工宿舍管理規定

        1、下班回宿舍途中衣著整齊,過馬路不準闖紅燈;

        2、嚴禁外出在附近的餐館、小吃店吃飯,統一在店里用餐,如有違反者,第一次罰款10元,第二次開除;

        3、進入住宅區時要輕手輕腳,不能大聲喧嘩,做到尊老愛幼,禮貌待人;

        4、乘坐電梯時一般情況下只能坐貨用電梯,人多時必須排隊等待,必須遵守電梯制度,一次不得超過13人,在電梯內不準抽煙;

        5、在通道內不準追趕、打鬧、唱歌,要放輕腳步,放低聲音,保持安靜,以免影響他人休息,如不遵守者一律重罰;

        6、男生女生不得互串寢室,有事必須經過寢室長同意,否則違反一次罰款50元;

        7、在宿舍內任何地方、任何角落不準隨地吐痰、扔垃圾,不準在宿舍內任何地方抽煙,如發現一次罰款10元;

        8、宿舍管理人員必須熟悉水電開關,隨時注意節約用水用電,如發現重罰;

        9、保護愛護宿舍內的家電設備,不準在墻上亂畫和損壞、拆卸家電設備;

        10、刷子、臉盆、鞋子必須統一擺放,整齊干凈;

        11、宿舍內員工的工衣不能亂拿亂穿,不準用其他宿舍員工的洗發水,香皂,毛巾,牙膏等物品,如有違反一律重罰,如拿宿舍員工的物品不打招呼一律除名;

        12、床上只能放枕頭、被子,適當可備一個小盒子,并且床鋪必須干凈整潔,統一擺放整齊;

        13、宿舍內不得私自亂接插頭;

        14、休息的員工看電視時間規定:早上11點,下午4點半,關電視時間:下午2點,晚上12:30,且看電視聲音不能過大,不能影響他人休息,如有違反者罰款宿舍長10元;

        15、熄燈時間規定:中班22:30,晚班24:30。

        十三、顧客等位區

        1、設置寬大的等位區域,設有折疊桌椅。桌子套上桌布。

        ①為等位的顧客提供休閑娛樂項目;

        如:跳棋、五子棋、象棋、陸戰旗、撲克等;

        ② 提供免費的額外服務;

        如:為女士提供美甲(時間為18:00-23:00),為男士提供擦鞋服務、上網;

        ③分季節提供豐富的免費食品和飲品;

        如:蘿卜干、橙子、蘋果、西瓜、黃豆、炸蝦皮、薄荷糖、檸檬水、豆漿(點餐時3元一杯);

        2、對等位的顧客實話實說(告訴等候所需時間的實情)例如:“您至少還需要等半個小時以上”。

        3、等位信息用led即時的顯示,提醒顧客有免費提供的服務項目;

        4、設置兒童游樂園,方便帶小孩的顧客。安排有專人看管,有醒目詳細的告示。

        十四、關于用餐感受

        1、服務

        ①洗手間潔凈

        *男女洗手間各配一名大叔與大姐,和藹有禮,笑容可掬(笑得非常到位,令人印象深刻)

        *清掃的人員主動為每位顧客擠洗手液,遞上擦手紙,甚至有時候會敲背。

        *洗手間清潔不僅用拖把而且用雙手加毛巾清理,保證地面無水漬,無異味。

        ②設置專門的接待部門、收臺部門、清潔部門。

        ③員工對顧客的提醒和問候到位

        *顧客路過臺階時有服務員提醒:小心臺階

        *任何客人問洗手間時,服務員會將顧客送到洗手間門口

        *顧客叫到任何服務員時,他會立即停下手中的事情來為顧客服務。

        *迎賓微笑到位,可看到到八顆牙齒,并且熱情洋溢

        ④用餐途中

        *若看到顧客的手機放在桌上,五分鐘內會有服務員將你的手機套上手機袋

        *如果桌面沒有煙盅,看到顧客抽煙即時提供

        *即時用專用木板打白湯鍋中產生的泡沫

        *整個用餐途中提供2-3次熱毛巾

        *點餐用語標準

        *店經理與服務員會經常巡臺分菜,在分菜的過程中會友善地跟顧客溝通。目的是加快翻臺

        *日常的藥品準備,即時提供給有需求的顧客(感冒藥、防中暑藥、胃藥消化藥)例子:可以要到十滴水。

        *會調節客人情緒

        *收臺之前就會把顧客帶到桌前,收餐具、擦桌子(3條專用毛巾)極快,成了表演,很具觀賞性

        *傳菜速度很快,服務員和傳菜員幾乎用競走與小跑的速度

        *客戶經理帶動員工做服務

        2、出品

        *火鍋的紅油用專用袋裝上桌,感覺干凈衛生

        *中途有拉面表演

        *會告訴顧客品湯的要點

        *出品速度快,3分鐘內上齊

        *除特色菜外其它燙菜可點半份

      企業員工培訓方案14

        如何對新員工開展管理,讓他們迅速地融入到新環境中去,并努力提升自我,創造效益,成為目前很多公司關注的事宜。我們也在考慮,究竟用什么樣的方式能夠更好地促進新員工技能的開發,提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規劃方面作出解釋,并希望能夠和大家探討一下具體的做法。

        第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規劃之列的應該主要是大、中專院校的應屆畢業生或擁有一年左右工作經驗的中專以上學歷人員。為什么選擇這類人群呢?因為他們絕大部分人剛剛走上社會,社會對他們來說還很陌生,對事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業來說也應該給與他們機會,讓他們能夠得到比較好的培育平臺,這樣也是企業對員工、社會負責任的一種姿態與表現。

        第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說,這兩塊應該是他們入司前最關心的問題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺得人為因素含量過高,對企業的信任感會產生一定的危機。所以,我們認為,在和新員工談待遇方面問題時,我們要盡可能地給出一個肯定的答復。從現行的《勞動合同 法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的.使用情況看,已經有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》,只有技術要求比較高的技術研發等崗位使用半年試用期,在大多數情況下,大家對三個月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時,我們也能否給予三個月的試用期標準。薪資方面,因為公司對試用期員工有明確的規定,在此,就不累贅多言了。

        第三,構建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時候被當作“滅火隊員”來使用,讓人感覺這樣使用的成本過高,代價過于殘酷,而他們也容易產生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時候,能不能從換位思考的角度來分析。因為,很多人剛剛從學校畢業,對高強度的勞動量肯定不能馬上適應,對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用,希望在他們對團隊、環境、工藝熟悉后再采用。因此,工作安排應該更注重有序性與合理協調性。另外,確定督導人員對他們進行指導、督察很有必要,新員工才進公司后,對他們來說什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當的渠道,這樣有時甚至會感到很茫然。因此,為他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了。考慮到我們部門的總體素質還有待加強,那么如果我們選擇他們作為督導的話,在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領此任呢?應該說這類新員工每次來公司的人員數量并不是很多,操作起來的難度系數還是比較適中的。同時,我們辦公室也應該對他們的情況適時跟蹤,了解他們的狀態。

        第四,應該更清晰地了解新員工的真實想法,理解他們的內心世界。作為新人來說,他們內心其實特別希望得到別人的關注,而我們也有義務去盡可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮采取讓新員工作日報表的方式來讓他們說出心中的想法,在陌生的環境下,往往書面表達比口頭表達更加順暢。為了保證日報表的內容真實可信,我們建議:由部門經理作為工作日報表的直接承接人,而我們也可以將日報表的有價值信息及時反饋到總經理。通過日報表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們增進與新員工的溝通理解。

      企業員工培訓方案15

        為了更好地為企業當前及未來新一輪的持續發展培養、提供合適的優秀人才隊伍,企業將進一步加大培訓的管理力度,將培訓與激勵、績效考核掛鉤,搭建起企業學習技術型團隊的構架,根據對企業員工培訓現狀及需求分析,擬對企業員工培訓進行初步規劃。

        一、培訓原則

        理論聯系實際:培訓需與員工需求,崗位要求緊密聯系。

        系統+循環性:提高員工某方面能力的培訓要具有系統性,對于特別重要的能力會采用循環培訓的方式。

        1、層次多樣:高層、中層、基層、新人;

        2、類型多樣:崗前、技術、管理類;

        形式多樣:講課、座談、學習小組、拓展。

        二、培訓目標.

        1、確保企業員工能符合企業企業文化及紀律要求,具備企業要求之能力——知識,態度及技能;

        2、提高員工工作效率要求下,學習新技能,提升解決問題的能力;

        3、加快新任主管心理及思維的轉變,增進主管的管理創新能力;

        4、培訓時間計劃于每周四下午4:30-5:30,各層次、類型、形式間隔式進行,每年11月份為“企業文化”學習月。

        三、培訓計劃的編寫與審核流程;

        1、企業人事行政部每年于一月、七月上旬,向各部門發放《培訓需求表》,并負責及時收集,匯總各部門的培訓需求。

        2、各部門根據本部門員工的不同情況及企業中長期發展需求等綜合信息考慮,填報《培訓需求表》交至人事行政部。

        3、培訓費用:包括拓展訓練費用、邀請外部培訓講師的費用、內部培訓講師的年終個人貢獻獎金等。

        4、培訓計劃的編寫與審核.

        每年一月、七月中旬由人事行政部召開培訓工作會議,各部門主管參加,總結上半年度培訓工作,對半年及全面培訓效果的有效性進行評價,同時指出經驗教訓,以利于改進,審議下半年度培訓計劃。

        人事行政部于一月、七月下旬根據培訓信息征集情況和培訓審議結果,結合半年度工作計劃、將綜合審議的半年度計劃表,與各個部門主管再次確認。

        將確認好的半年度培訓計劃報請總經理批準后,逐步實施。

        四、重點培訓項目

        1、全面預算管理;

        各個部門要秉著成本意識,樹立節約的思想觀念做好培訓計劃。

        2、有效提升團隊的執行力,增強團隊的凝聚力;

        有效提升企業內部不同層面的人員的執行能力,加快企業的運作效率,增強團隊的凝聚力,保持企業經久不衰的斗志。

        3、逐步提升中高層管理者的管理能力;

        為企業培養優秀的中高層管理者隊伍,提升企業的人才競爭力。

        五、培訓課程編排計劃

        1、一級培訓(中層以上人員)

        培訓對象:各部門組長、主管及經理;

        培訓方式:每月召開 次座談會或拓展活動,內容包括執行力、領導力、組織能力、協調能力、員工關系、角色認知(對新任主管)、個人效能管理(時間,目標管理) 等;

        2、二級培訓(基層人員) (培訓項目、方式、時間待定,需做問卷調查)

        培訓對象 培訓項目 培訓方式 培訓時間

        3、三級培訓(新人崗前培訓)

        培訓對象:企業新近員工

        入職第一天培訓項目:企業發展史,組織架構,企業文化;企業人事,考勤,薪酬制度等;

        入職第二天后培訓項目:崗位專業基礎知識講解;各部門培訓項目;

        六、培訓管理

        為保證企業員工培訓工作的有效開展,人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓軟硬環境,將從培訓的前期、中期、后期開展全方位的.、全程性的引導與跟蹤服務等管理工作。

        1、培訓前期的管理工作

        培訓資訊透明化:為加大培訓資訊的宣傳力度,提高培訓信息的透明度,人事行政部將每月初和各部門主管對于一個月的培訓計劃進行溝通確認,在培訓前一周給相關人員發通知,確保人員盡可能到齊。加大對培訓需求的分析:在比較系統的、重要的培訓前,將由人事行政部對參訓對象進行培訓前期的需求分析,根據反饋的問題,組織培訓師設計培訓課題,提高培訓的針對性。內部選拔培訓講師:針對各項培訓項目,各部門可推薦或本人自薦擔任培訓講師,培訓講師需要上交完整的授課計劃,經過考評后開始培訓授課,年終企業將對其授課成效,發放相應的個人貢獻獎金;

        2、培訓實施階段的管理工作

        人事行政部為主導,其它各職能部門為輔,統籌做好培訓的準備工作(包括培訓場地、培訓設施、培訓資料、培訓講師);合理安排好各項培訓進程,有效組織實施培訓;根據實施結果,通過培訓現場的評估,調整或修正培訓計劃。

        3、培訓后期的管理工作

        培訓效果評估是為了檢驗培訓方案實施的有效性,分析開展培訓活動所取得的成績,找出培訓過程中的差距,并發現新的培訓需求,加以改進和完善新的培訓計劃。

        培訓結束后一周內填寫本次培訓的總結報告,由相應負責人簽字填寫實際成效情況;一個月內由人事行政部調查本月培訓效果,人事行政部需把每次培訓的情況整理備案,以便后期的逐步跟蹤。

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