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      培訓(xùn)方案

      時間:2023-11-11 14:24:17 培訓(xùn)方案 我要投稿

      實(shí)用的培訓(xùn)方案【精選10篇】

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案10篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的培訓(xùn)方案【精選10篇】

      培訓(xùn)方案 篇1

        為檢驗(yàn)員工培訓(xùn)效果,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),物業(yè)采取隊(duì)列會操的形式,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律,切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),確保各項(xiàng)管理工作任務(wù)有序推進(jìn),特制定本方案。

        一、會操時間:每月25日下午16:30至17:30(遇周日或節(jié)假日或商務(wù)活動后延或提前)

        二、會操地點(diǎn):

        三、各部門負(fù)責(zé)人帶隊(duì)入場(由指揮員統(tǒng)一整隊(duì))

        四、宣誓:(全體員工)

        維護(hù)企業(yè)安全,是我們的使命;營造良好的工作環(huán)境,是我們的`不懈追求。晴天,我們是一道景;雨天,我們是一把傘;冬天,我們是一把(團(tuán))火;困難,我們是一 堵(面)墻。我們用最真誠的態(tài)度、最熱情的微笑,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

        五、會操順序:綜合服務(wù)部、一樓餐廳、環(huán)境保潔部、工程維修部、樓宇管理部;會操演練完成時間3--5分鐘內(nèi),會操動作每項(xiàng)兩遍。

        1、綜合服務(wù)部會操內(nèi)容:

        1.1齊步行進(jìn)與停止:

        下達(dá)“立正”口令,下達(dá)“齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)----下達(dá)“向后轉(zhuǎn)”要領(lǐng):腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,重心向前移。

        1.2基本服務(wù)用語:

        您好,歡迎光臨;

        您好,有什么可以幫助您;

        您好,這邊請;你好,請慢走;

        對不起,打擾您一下;

        … 您好,請用茶;

        感謝您的理解;

        感謝您的支持與配合,我們會更加努力

        再見,歡迎下次光臨,請慢走;

        1.3接待引領(lǐng)禮儀:

        您好,物業(yè)服務(wù)中心,請問有什么可以幫到您?(用于電話)您好,請這邊走(右手五指并弄,肘關(guān)節(jié)彎曲大于90度小于120度,掌心略向外,手臂略為橫向)重復(fù)兩次。您好,請坐;(左手五指并攏掌心略向外,大臂帶動小臂,成直線指向下方凳子處)您好請跟我來,(敲門三下,有位王先生拜訪請問方便嗎)!進(jìn)出電梯手勢:(讓在門框邊用請的手勢手背檔住電梯門)請先行。張先生,請您稍等一下;

        1.4服務(wù)口號:抱怨事件速處理 ,單位滿意又歡喜

        2、環(huán)境保潔部會操內(nèi)容:

        2.1基本服務(wù)用語:

        您好,歡迎光臨;

        您好,請問有什么可以幫助您;

        對不起,借過一下;

        對不起,打擾您一下;

        … 你好,請這邊走

        2.2環(huán)境部保潔口號:大參林是我家、環(huán)境清潔靠大家!

        3、工程維修部會操內(nèi)容:

        3.1基本服務(wù)用語:

        您好,我是物業(yè)工程維修部;

        您好,請問需要什么幫助;

        您好,請慢行;

        對不起,打擾一下;

        … 您好,請問有什么需要?

        3.2服務(wù)口號:企業(yè)滿意是目標(biāo),修理到位是職責(zé)!

        4、樓宇管理部會操內(nèi)容:

        4.1稍息、跨立、立正”,下達(dá)口令“立正—稍息—立正—稍息—立正”;“間隔20公分”,指揮員右移一小步,下達(dá)口令“向右看齊—向前看—跨立—立正—跨立—立正—向后轉(zhuǎn)—跨立—立正—跨立—立正—向后轉(zhuǎn)”,“取消間隔”,指揮員左移一小步,下達(dá)“向右看齊——向前看”;

        4.2停止間轉(zhuǎn)法:下達(dá)“立正—向右轉(zhuǎn)—向右轉(zhuǎn)—向左轉(zhuǎn)—向左轉(zhuǎn)----向后轉(zhuǎn)—向后轉(zhuǎn)—半邊向左轉(zhuǎn)—半邊向左轉(zhuǎn)”;

        4.3敬禮,禮畢:下達(dá)“稍息”口令下達(dá)“立正”口令,下達(dá)“半面向右轉(zhuǎn)—立正—敬禮—禮畢—敬禮—禮畢”,指揮員跑步至第一指揮位置,轉(zhuǎn)向全班,下達(dá)“半面向左轉(zhuǎn)”;

        4.4步伐的行進(jìn)與停止: 下達(dá)“立正”口令,下達(dá)“齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)-----跑步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—跑步走—立定”,下達(dá)“向后轉(zhuǎn)”要領(lǐng):腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,重心向前移。

        4.5(領(lǐng))車輛進(jìn)入車場(全體)打單手招車手勢→半面向左轉(zhuǎn)打車輛入位手勢→半面向左轉(zhuǎn)打左打輪、回輪手勢(帶口令)→打倒車手勢(喊倒!倒!)→打停車手勢(喊停!)→向右轉(zhuǎn)打開車門手勢,立正敬禮(問您好!歡迎光臨優(yōu)山美郡)→向后轉(zhuǎn)打請手勢(喊這邊請!)。

        4.6口號:安全連著你我他,文明和諧靠大家!

        六、全體集合整隊(duì):歌唱(大參林之歌)或其他歌曲???

        七、致善物業(yè)口號:團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新,與時俱進(jìn)、用心服務(wù) !

        八、物業(yè)經(jīng)理講評,各部門帶隊(duì)退場、簡短講評、安排工作。

      培訓(xùn)方案 篇2

        為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣政務(wù)接待講解員隊(duì)伍建設(shè),提高政務(wù)講解解說水平,提升和展現(xiàn)墾利對外良好形象,擬舉辦全縣政務(wù)接待講解員培訓(xùn)班一期。方案如下:

        一、培訓(xùn)范圍

        縣旅游局專職講解員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直相關(guān)部門政務(wù)接待(講解)人員,規(guī)模以上企業(yè)項(xiàng)目講解人員。

        二、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、解說的技巧;2、政務(wù)禮儀規(guī)范。

        三、培訓(xùn)時間

        12月下旬,時間一天。

        四、培訓(xùn)地點(diǎn)

        縣商務(wù)大廈附樓207

        五、培訓(xùn)老師

        建議:

        (一)解說技巧部分 建議邀請專業(yè)老師進(jìn)行授課

        (二)政務(wù)禮儀規(guī)范 建議邀請專業(yè)老師進(jìn)行授課。

        

      培訓(xùn)方案 篇3

        一、員工培訓(xùn)的重要意義

        當(dāng)前酒店業(yè)發(fā)展迅速,競爭激烈,酒店業(yè)的競爭歸根到底是服務(wù)質(zhì)量的競爭,其實(shí)質(zhì)是人才的競爭、員工素質(zhì)的競爭,員工素質(zhì)的高低決定著服務(wù)質(zhì)量的高低。因此,培訓(xùn)工作對酒店服務(wù)生存、發(fā)展的作用及意義是不容臵疑的。通過培訓(xùn),員工了解自己工作與其他工作環(huán)節(jié)的聯(lián)系及重要性,增強(qiáng)自覺性與責(zé)任感,接受并遵守規(guī)章制度,服務(wù)程序及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)意識,服務(wù)效率,服務(wù)水平,從而保證在激烈中立于不敗之地。

        二、員工培訓(xùn)的基本原則

        1、與時俱進(jìn)原則

        酒店作為一個憑借各種硬件設(shè)施、通過軟件服務(wù)使客人滿意來獲得經(jīng)濟(jì)收入的企業(yè),為了不斷迎合客人的需要,提高賓客的滿意度,甚至在一定程度上挖掘客人的潛在需求,引導(dǎo)客人的消費(fèi),需要從酒店建筑設(shè)計、裝飾布置、設(shè)備設(shè)施配備、服務(wù)項(xiàng)目設(shè)立、服務(wù)理念、服務(wù)技能等方面進(jìn)行創(chuàng)新。這就要求酒店在培訓(xùn)新員工時做到與時俱進(jìn),保證培訓(xùn)內(nèi)容的前瞻性。

        2、實(shí)事求是原則

        即在培訓(xùn)過程中,無論是培訓(xùn)內(nèi)容、形式、方法、進(jìn)度等都應(yīng)從新員工的實(shí)際情況出發(fā),要適應(yīng)其年齡特征、工作經(jīng)歷、崗位要求、現(xiàn)有的知識水平和服務(wù)技能等,使培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的針對性。

        3、學(xué)以致用原則

        培訓(xùn)所傳授的知識、技能等應(yīng)該是員工工作中急需了解和掌握的,學(xué)習(xí)以后能很快應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。切忌空洞地講理論,從概念到概念,而應(yīng)緊密結(jié)合受訓(xùn)者的崗位需要和個人需要,從需要出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,使培訓(xùn)內(nèi)容具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

        4、全面評估原則

        即根據(jù)培訓(xùn)宗旨、目標(biāo)以及培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的評估手段,對培訓(xùn)活動的全過程及其結(jié)果進(jìn)行評價、鑒別和監(jiān)督。通過評估,實(shí)事求是地評價培訓(xùn)的效果,肯定培訓(xùn)取得的成績,發(fā)現(xiàn)存在問題。對新員工的培訓(xùn)要做到從開始學(xué)習(xí)到運(yùn)用的全過程評估及對知識、技能和態(tài)度等方面的全面評估。

        三、員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容

        培訓(xùn)的目的就是通過對員工在服務(wù)態(tài)度、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能等方面的訓(xùn)練,提高他們的職業(yè)素質(zhì),提高酒店企業(yè)的管理水平與服務(wù)質(zhì)量,從而實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)營管理的目標(biāo)。因此針對新員工,應(yīng)該依次從以下幾方面進(jìn)行培訓(xùn):

        1、酒店基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

        包括酒店的創(chuàng)建背景、地理位臵、建筑風(fēng)格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客源狀況、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、酒店產(chǎn)品知識等內(nèi)容,使新員工對自己將要進(jìn)人的'“家”有一全面的認(rèn)識和了解。

        2、酒店企業(yè)文化培訓(xùn)

        酒店的企業(yè)文化是酒店的靈魂,是企業(yè)的精神文化,關(guān)注酒店企業(yè)文化,培養(yǎng)每個酒店員工共同擁有酒店的理想、信念、價值觀和酒店道德,讓一個成熟的企業(yè)從嚴(yán)格的規(guī)范化管理向以人為中心的文化管理過渡。讓酒店企業(yè)文化熏陶員工,激發(fā)員工的精神力量,形成酒店的巨大凝聚力和號召力。

        3、酒店禮節(jié)禮貌培訓(xùn)

        包括嚴(yán)格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣。新員工上崗前必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的培訓(xùn),掌握酒店對從業(yè)者在上述方面的要求,以便在日后的服務(wù)中時時、處處體現(xiàn)出對客人的尊重。

      培訓(xùn)方案 篇4

        為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的.情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),教工趣味活動方案。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

        一、時間

        1月26日(星期三)下午1:30—4:30

        二、地點(diǎn)

        校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

        三、參加對象

        全校在編在職教職工

        四、具體要求

        以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊(duì)參加;

        具體分組為:

        語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

        物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組,規(guī)劃方案《教工趣味活動方案》。

        五、活動項(xiàng)目

        團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球

        單個項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)

        六、報名辦法:

        單個項(xiàng)目每個人限報一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項(xiàng)目,每個教研組可組隊(duì)參加二個集體項(xiàng)目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

      培訓(xùn)方案 篇5

        一、目標(biāo)任務(wù)

        通過采取農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村短缺學(xué)科教師集中培訓(xùn)和重點(diǎn)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式,對全市農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)和鼓勵縣(市、區(qū))完善教師培訓(xùn)體系,科學(xué)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,為促進(jìn)教育改革發(fā)展提供師資保障。

        二、主要項(xiàng)目

        (一)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。

        每年組織500名左右的農(nóng)村骨干教師到高水平院校進(jìn)行集中培訓(xùn),全面提高其教育教學(xué)水平和專業(yè)能力,培養(yǎng)一批在深入推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮骨干作用的帶頭人,促進(jìn)教師教育改革。

        培訓(xùn)對象為農(nóng)村素質(zhì)提高工程中已確定骨干教師培訓(xùn)對象的人員。

        采取院校集中研修與優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟班實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,采用專家引領(lǐng)、課題研究、跟崗實(shí)踐、參與體驗(yàn)、返崗實(shí)踐等培訓(xùn)方式,促其專業(yè)化成長。

        (二)農(nóng)村短缺學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目。

        以農(nóng)村教師為主,遴選一批中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教師到師范院校和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行10--15天短期集中培訓(xùn),緊密圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)課

        程改革的需要,注重基礎(chǔ)性培訓(xùn),并解決教師在教育教學(xué)中面臨的實(shí)際問題。

        培訓(xùn)對象為農(nóng)村中小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師。

        采用專家講座、合作探究、觀摩考察、參與體驗(yàn)、交流研討等多種方式開展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

        (三)農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。

        充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢,根據(jù)“國培計劃”、“省培計劃”的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,分期分批開展大規(guī)模培訓(xùn)。通過培訓(xùn),幫助教師解決教育教學(xué)中的'現(xiàn)實(shí)問題,提高教師教育教學(xué)的能力和水平,培養(yǎng)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,同時發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源的輻射作用,讓更多農(nóng)村地區(qū)教師共享優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,促進(jìn)農(nóng)村教師整體素質(zhì)的提升。

        培訓(xùn)對象:全市農(nóng)村中小學(xué)各主要學(xué)科教師。

        采取混合學(xué)習(xí)方式,做到教師線上學(xué)習(xí)、線下集中研討和在職實(shí)踐相結(jié)合;培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心,以案例為載體;要根據(jù)農(nóng)村教師需要,整合開發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程資源;組建高水平專家團(tuán)隊(duì),做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)、線上輔導(dǎo)等工作。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺要建立學(xué)員在線學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)過程管理。

        (四)學(xué)前教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目。

        以解決幼兒園教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,整合利用優(yōu)質(zhì)教師教育資源,實(shí)行靈活多樣的學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)專家引領(lǐng)、同伴互助、學(xué)研一體的個性化學(xué)習(xí)環(huán)境,積極構(gòu)建幼兒教師、園長相互交流、共同成長的長效學(xué)習(xí)機(jī)制,打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、視野開闊,能起到骨干、示范、帶動作用,具有改革創(chuàng)新精神的幼兒園師資隊(duì)伍,從而推動我市學(xué)前教育的整體水平不斷向前發(fā)展。

        1.培訓(xùn)對象:主要為全市幼兒園園長及教師。

        2.培訓(xùn)方式:采取多種形式開展培訓(xùn),堅持以“新觀念、新課程、新教師”為重點(diǎn),結(jié)合幼兒園課程改革的實(shí)際,把師德教育放在首位,以觀念更新、能力提升為任務(wù),全面提高幼兒教師、園長整體素質(zhì)。

        (五)特殊教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目。

        1.培訓(xùn)目標(biāo):了解特殊教育發(fā)展趨勢、特殊需要兒童的心理知識,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念、正確的教育訓(xùn)練方法,提高高尚的教師職業(yè)道德、教育教學(xué)實(shí)踐能力和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力,將特殊需要的人培養(yǎng)成適應(yīng)現(xiàn)代生活需要的人。

        2.培養(yǎng)對象:全市特殊教育學(xué)校教師

        3.培訓(xùn)內(nèi)容:特殊教育形勢與理論、師德與修養(yǎng)、課程與教學(xué)、熱點(diǎn)問題及處理等。

        (六)農(nóng)村中小學(xué)送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目。

        每年4月和10月,分期分批組織全市特級名師、優(yōu)秀名師、名師及骨干教師等優(yōu)秀專家團(tuán)隊(duì)對縣(市、含伊濱區(qū))農(nóng)村學(xué)校組織開展“送教下鄉(xiāng)、送課下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)”活動,搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識和新方法,進(jìn)一步提升全市農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。送教課程及方式根據(jù)各地需求來確定。同時,市財政局、教育局從專項(xiàng)培訓(xùn)資金中拿出一定的資金用于送教下鄉(xiāng)保障。

        1.培訓(xùn)對象:農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)科教師。

        2.培訓(xùn)方式:通過現(xiàn)場觀摩、當(dāng)堂點(diǎn)評、專題講座等系列的教學(xué)活動,突出典型,以點(diǎn)帶面,提高農(nóng)村教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平,全面

        提升農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),并建立骨干教師支持農(nóng)村教育的長效機(jī)制。

        三、具體要求

        (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要建立“市培計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理本地區(qū)項(xiàng)目實(shí)施工作,建立健全項(xiàng)目工作機(jī)制,要建立責(zé)任制,保證專職人員有精力、有能力、有動力抓好培訓(xùn)項(xiàng)目的落實(shí),確保本地區(qū)培訓(xùn)項(xiàng)目工作順利開展。

        (二)精心謀劃,認(rèn)真組織。各縣(市、區(qū))要精心謀劃和組織項(xiàng)目實(shí)施工作,將“市培計劃”納入各縣(市、區(qū))教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)工作總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,精心組織。要把培養(yǎng)教師潛力、提高教師素質(zhì)、推動教育工作發(fā)展為前提,要精挑細(xì)選,要把名額分配到最需要參訓(xùn)的學(xué)校、最需要的培訓(xùn)教師、最需要吸取新知識的骨干。要充分調(diào)動各方積極性,形成工作合力,為中小學(xué)教師提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

        (三)按需實(shí)訓(xùn),確保質(zhì)量。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或基地要從農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)課程,豐富優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。要組建高水平專家團(tuán)隊(duì)實(shí)施培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

      培訓(xùn)方案 篇6

        中小學(xué)生廣播體操是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面貫徹《教育部關(guān)于推廣實(shí)施第三套廣播體操的通知》精神,更好的推動我鎮(zhèn)陽光體育運(yùn)動的深入開展,豐富學(xué)校大課間體育活動內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)鎮(zhèn)教委研究決定于本周對全鎮(zhèn)師生進(jìn)行第三套廣播體操培訓(xùn)。具體實(shí)施方案如下:

        一、培訓(xùn)內(nèi)容及指導(dǎo)教師

        培訓(xùn)內(nèi)容:第三套全國小學(xué)生廣播體操(七彩陽光)

        教師培訓(xùn):指導(dǎo)教師吳清強(qiáng)

        學(xué)生培訓(xùn):指導(dǎo)教師各單位體育教師

        二、培訓(xùn)人員

        全鎮(zhèn)全體體育教師及全體學(xué)生

        三、培訓(xùn)時間地點(diǎn)

        教師培訓(xùn)考核時間地點(diǎn):20xx年10月19日——20日每天的.上午8:20—11:20,下午1:30—5:00在中心小學(xué)培訓(xùn)。

        學(xué)生培訓(xùn)時間:20xx年10月20日——11月19日,利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織學(xué)生在本單位培訓(xùn)。

        四、目標(biāo)任務(wù)

        1、分層對教師和學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的指導(dǎo)培訓(xùn),爭取在最短的時間讓全鎮(zhèn)體育教師及全體學(xué)生全面掌握第三套全國小學(xué)生廣播體操,動作規(guī)范。

        2、正確認(rèn)識第三套全國小學(xué)生廣播體操的教育性、健身性、科學(xué)性、適應(yīng)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn),充分認(rèn)識中小學(xué)生廣播體操的重要意義。

        3、認(rèn)真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評比、推廣和實(shí)施工作,切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動的規(guī)范管理,促進(jìn)陽光體育運(yùn)動的深入廣泛開展。

        五、活動要求:

        1、參與培訓(xùn)的教師要遵守相關(guān)的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,做到不遲到、不早退,嚴(yán)肅認(rèn)真參與培訓(xùn)。

        2、指導(dǎo)教師要利用圖解、碟片自學(xué),全面掌握動作,熟悉各節(jié)操要領(lǐng),能說出要領(lǐng)、會示范。

        3、此次培訓(xùn)與考核結(jié)合,采用集中培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)多種形式,考核成績納入班級量化評估并與班主任費(fèi)發(fā)放掛鉤,納入學(xué)校綜合量化評估專項(xiàng)活動指標(biāo)中。

        4、各班主任要積極主動配合體育老師作好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運(yùn)用。

        5、鎮(zhèn)教委將于11月上旬組織開展第三套廣播操比賽活動,進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí),鞏固、促進(jìn)動作質(zhì)量的提高。

        八、日程安排

        1、10月19日——20日,在中心小學(xué)開展教師廣播操培訓(xùn)活動。

        2、10月20日,在中心小學(xué)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核。

        3、10月21日——11月19日,各單位利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織對本單位學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),每天將培訓(xùn)情況電子稿上報鎮(zhèn)教研室公用郵箱。

        4、11月上旬,組織開展白旄鎮(zhèn)小學(xué)生廣播操比賽活動。

        xx鎮(zhèn)教委

        20xx年10月19日

      培訓(xùn)方案 篇7

        4月18日,公司組織對新環(huán)保法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這部被專家稱為史上最嚴(yán)的環(huán)境保護(hù)法,內(nèi)容更加全面,制度進(jìn)一步完善。修訂后的法律條文從47條增加至70條,明確和增加的制度為排污許可管路理制度;我國生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻形式和挑戰(zhàn),生態(tài)環(huán)境安全已上升到國家安全問題的高度,新環(huán)保法強(qiáng)化了企事業(yè)單位和經(jīng)營者的責(zé)任。企業(yè)方面,對違法現(xiàn)象的處罰實(shí)行了按日計罰,不設(shè)上限,并將環(huán)境違法信息計入社會誠信檔案,向社會公布違法者名單的方式。這次加大懲治力度,提高了排污企業(yè)的違法成本。結(jié)合本車間的實(shí)際情況為確保生產(chǎn)運(yùn)行平穩(wěn),使排放合乎法律規(guī)定主要從以下幾個方面實(shí)施改造和管理。

        1、 根據(jù)公司整體的雨污分流方案,積極落實(shí)車間排水系統(tǒng)的改造。使車間內(nèi)的生產(chǎn)排放水匯集后通過專用管路輸送至環(huán)保站進(jìn)行處理

        2、 按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐一排查可能造成環(huán)境污染的隱患點(diǎn),并制定相應(yīng)的改造方案。特別是原料儲存區(qū)制作防護(hù)、隔離圍堰,防止出現(xiàn)泄漏污染事故

        3、 制定環(huán)保異常情況出現(xiàn)后的應(yīng)急處理措施,特別是針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,明確詳細(xì)的.處理步驟,在異常情況出現(xiàn)后及時進(jìn)行有效處理,避免造成大的影響

        4、 進(jìn)行全員培訓(xùn),傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的重要性并進(jìn)行相關(guān)緊急處理措施的演練。措施制定后重在落實(shí),通過實(shí)際演練使全員熟練掌握各項(xiàng)技能,達(dá)到緊急處理的目的

        5、 制定檢維修方案和可能產(chǎn)出的排放物的處理方式,確保檢維修階段無異常液體、殘渣的不合理排放。檢維修階段是產(chǎn)生環(huán)保異物較多的階段,其間不確定因素較多,結(jié)合液體、殘渣的特性有目的的選擇進(jìn)行處理,堅決杜絕任由其就地流淌,防止污染事故的發(fā)生

        新環(huán)保法著眼于環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)實(shí)問題和發(fā)展要求,補(bǔ)充完善了相關(guān)的法律制度規(guī)定,具有很多亮點(diǎn),通過對新環(huán)保法的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)和義務(wù),我們必須從身邊的小事做起,做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

      培訓(xùn)方案 篇8

        一、培訓(xùn)目的

        1、消除新員工陌生感,達(dá)成對公司文化,價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。

        了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。

        強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識和主人翁的精神。

        二、培訓(xùn)對象

        公司新入職員工

        三、培訓(xùn)方式

        由綜合部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的`形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

        四、培訓(xùn)地點(diǎn)

        公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。

        五、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、企業(yè)文化

        2、員工手冊

        3、OA辦公平臺使用方法

        六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備

        新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明

        七、培訓(xùn)實(shí)施

        1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞

        2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹

        3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律

        4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解

        5、培訓(xùn)評估與考核

        八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)

        1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)

        2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績進(jìn)行匯總和存檔

      培訓(xùn)方案 篇9

        《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出,振興教育的希望在教師,師資隊(duì)伍建設(shè)是教育改革和發(fā)展的根本大計。當(dāng)前我省正在大力實(shí)施素質(zhì)教育,而真正落實(shí)素質(zhì)教育需要一批思想覺悟高、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師。因此抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)當(dāng)成學(xué)校的一項(xiàng)長期工作。當(dāng)前,z區(qū)教育局下發(fā)了《z區(qū)教師基本功提高培訓(xùn)實(shí)施方案》,對我區(qū)教師基本功培訓(xùn)提出了明確任務(wù),其主要內(nèi)容是:促使教師說好普通話,寫好“三筆字”,熟練掌握課堂教學(xué)的`基本技能,熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能,熟練運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,深入領(lǐng)會本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,形成熟練的教學(xué)技能技巧,提高教學(xué)水平。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)實(shí)施方案。

        一、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

        1、傳統(tǒng)教學(xué)基本功:包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話和教學(xué)簡筆畫,要求教師能寫出規(guī)范得體的三筆字,能用流利的普通話教學(xué)、交流,能在教學(xué)中做出形象的簡易畫圖。

        2、現(xiàn)代教育技術(shù)功:包括文字錄入、表格設(shè)計數(shù)據(jù)處理、制作演示文稿、會使用多媒體、課件制作等。

        3、課堂教學(xué)功:包括講課、聽課、評課。

        二、培訓(xùn)措施和步驟

        1、成立z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:z

        副組長:z

        成員:z 各年級組長 學(xué)科教研組長 各項(xiàng)基本功輔導(dǎo)教師

        2、確定基本功培訓(xùn)輔導(dǎo)教師

        總輔導(dǎo)教師 六年級 七年級 八年級 九年級 后勤 科室

        3、培訓(xùn)時間安排

        根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,教師基本功培訓(xùn)工作同時啟動,分期進(jìn)行考核。我校結(jié)合實(shí)際情況,制定統(tǒng)一培訓(xùn)計劃。教師可根據(jù)自己實(shí)際情況,對基本功培訓(xùn)全部內(nèi)容制定自學(xué)計劃,同時展開自學(xué),并完成相應(yīng)作業(yè)。學(xué)校總輔導(dǎo)教師統(tǒng)一培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處安排,各年級、科室、及后勤每周統(tǒng)一培訓(xùn)兩學(xué)時,時間為星期二和星期四下午第四節(jié)。

        附教師基本功提高培訓(xùn)計劃

        培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)時間 考核時間

        4、教學(xué)基本功考核

        (1)z區(qū)教育局統(tǒng)一考核時間見上表。

        (2)學(xué)校對教師基本功培訓(xùn)工作將定期檢查,同時將此項(xiàng)培訓(xùn)納入到校本培訓(xùn)之中,根據(jù)教師培訓(xùn)考勤和培訓(xùn)作業(yè)完成情況如實(shí)計入教師繼續(xù)教育學(xué)分和教師專業(yè)發(fā)展檔案。

        (3)學(xué)校將以此為契機(jī),開展教師基本功比賽,評選基本功優(yōu)秀個人。(基本功比賽另行通知)

        (4)學(xué)校將把教師基本功素能作為評選骨干教師、名優(yōu)教師、優(yōu)質(zhì)課的重要依據(jù)之一,同時將把考核結(jié)果適當(dāng)與職稱評聘等相掛鉤。

      培訓(xùn)方案 篇10

        根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

        一、培訓(xùn)目的:

        通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的.自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

        二、培訓(xùn)時間:

        7月22日―7月28日

        三、培訓(xùn)地點(diǎn):

        Xxx醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

        四、培訓(xùn)人:

        保衛(wèi)科科長:xxx

        五、培訓(xùn)內(nèi)容:

        (1)消防安全知識培訓(xùn)

        (2)工作崗位注意事項(xiàng)

        (3)安全教育制度

        (4)巡防隊(duì)員職責(zé)

        (5)交接班制度

        (6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé)

        (7)急救知識與技能培訓(xùn)

        首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,針對人員密集場所特點(diǎn),要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。

        其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。

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