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      評價自己作文

      時間:2022-05-24 17:34:25 評價 我要投稿

      關于評價自己作文匯編6篇

        在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的評價自己作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      關于評價自己作文匯編6篇

      評價自己作文 篇1

        每個人對于別人對自己的評價都很關注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認為別人的評價是對的,其實并不是這樣的,你只是自己眼中的自己,而不是別人眼中的自己。

        一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩,用不同的眼光去看,它的價值也迥然不同。在炊婦的眼里,它不過做兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,賣5元錢;味精廠家眼里,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢。不過米還是那斤米。”大師頓了頓,接著說:“同一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自己!鼻嗄昊腥淮笪。

        大多數人都很關注別人對自己的評價和看法,當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫助,但是你不能將自己的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠不會有作為,你就聽他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創造一番事業?

        但丁說過:“走自己的路,讓別人說吧。”對于別人對自己的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是。

      評價自己作文 篇2

        一個小木偶來到了哈利波特小鎮,鎮上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人。小木偶的奇怪長相引來了許多參觀者。大家爭先恐后地來看小木偶。

        橡皮泥小人驕傲地問小木偶:“你能變出五彩繽紛的顏色嗎?”

        “木頭怎么可能變出五彩繽紛的顏色呢?我只有一種最平常的顏色!蹦九蓟匦Φ。

        “哈哈……這你不行了吧!我們不僅有五彩繽紛的.顏色,還有軟軟的身子,我們能根據自己的喜好變換成各種形態!毕鹌つ嘈∪烁幼孕诺卣f。

        小木偶無言以對。

        “小木偶,你能站在火里一動不動好幾個小時嗎?”陶瓷小人輕蔑地問小木偶。

        “木頭怎么可能站在火里一動不動?我碰到火就會化為灰燼。”“我們能。”陶瓷小人們傲慢地說。小木偶開始心動了。

        “你能閃閃發光嗎?”水晶小人也躍躍欲試地質問小木偶。

        “即使被最強烈的陽光照射,木頭也不能閃閃發光!薄拔覀兡堋!彼∪藗冋f。

        “那怎樣才能成為橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢?”這次小木偶真的心動了,看到他們都有自己的優點,便迫不及待地想像他們一樣。

        “哈利波特小鎮是個愿望小鎮,只要想著你的愿望,就會實現!毕鹌つ嘈∪苏f。于是,小木偶想著:我要變成橡皮泥小人!我要變成橡皮泥小人!接著他馬上變成了橡皮泥小人?墒遣恍业氖虑閬砹耍斔裉柕臅r候,竟然承受不了陽光的照耀,慢慢地,他開始融化。他又想:我要變成陶瓷小人!我要變成陶瓷小人!他變成了陶瓷小人,這下他可以盡情地曬太陽了。這時候,一個水晶小人跑過來:“嘿!我們來打架好嗎?”說完沖過去撞傷了小木偶。小木偶又想:我要變成水晶小人!我要變成水晶小人!他又變成了水晶小人。小木偶突然想游泳,于是他跳下水,可是他開始慢慢往下沉,因為他是水晶小人。他又想:我要變回去!我要變回去!就在他快要沉入水底的一瞬間,小木偶又變回了原來的木頭小人,他喘著粗氣慢慢地浮了上來。

        回憶起剛才他因為羨慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的傻事,小木偶自言自語地說:“原來最棒的還是我自己!千萬不要輕信別人的話,別人的東西再棒不一定適合自己,適合自己的才是最棒的!”

        小木偶興高采烈、連蹦帶跳地離開了哈利波特小鎮,因為就在剛才,小木偶找回了自信,重新認識了最棒的自己。

      評價自己作文 篇3

        以銅為鏡可以整衣冠,以人為鏡可以知得失。

        多注意觀察你身邊的人,他人所謂的'優缺看看你有嗎?如果有,大家對他們是如何評價的,從而能比較全面的認識自己的缺點和優點。

        缺點和優點是怎樣一個概念,很難一概而論,重要的是我們周圍社會對自己的看法以及自己的世界觀。

        若在只有一人的孤島上,是不存在道德而言,更不用說缺點和優點了。

        總之,要想正確而又客觀的認識自己的缺點和優點,最好就是以人為鏡可以知得失。

      評價自己作文 篇4

        今年我已經12歲了。我的一些缺點和一些優點還需要我不斷改進和加強。

        我小時候的優點、缺點一直伴隨我到現在,我的優點多了,缺點少了許多。當我一歲一歲長大時,就越覺得以前做的事情太傻了。

        缺點是一個不好的習慣,它可能會把你引入歧途。我的缺點就是上課時說話 、做小動作、愛搞破壞。有一次,星期日我和梁陸偉在院子里玩,撿了一瓶油漆。鬼主意馬上形成了,沒有想后果會是怎樣,好玩的心思驅使我把漆噴到一輛汽車上。悲劇還是上演了,汽車的主人知道是我做的就找到我的父母,因為我的貪玩害的我爸花了很多錢收拾我的爛攤子。我灰溜溜的回到家。心想今天這頓揍是跑不掉啦。爸爸媽媽并沒有訓斥我只是對我說:“這件事解決完啦就當是個花錢買了個教訓吧,相信你以后不會犯同樣的錯誤!”現在我已長大,判斷能力加強,不會再犯那些低級的錯誤了。

        優點就是不亂花錢、不浪費、不罵人、不打架、孝順父母,這就是我的優點。

        世界上沒有萬能的人,但每個人都有自己的優點和缺點,只要努力缺點就會改掉。我會努力地改掉缺點。完善自己,把自己改變到最好的狀態!

      評價自己作文 篇5

        很多人談到自己的時候,都不知道從何說起。是的,我也不列外!

        但是真的要說的話,雖然不能完全看透自己,最起碼也是活了20多年了。

        我雙子座,自己不太信這個,但是的確自己有雙面性。你不是我最好的朋友,你永遠無法了解我真正到底是什么樣子的人

        你們口中的所說的,也只能是片面的或者根本就是瞎扯,表面所呈現出來的也許是我虛偽的一面。你會說虛偽多不好,其實虛偽這個東西很多時候你不得不用,因為這個社會需要。很多時候我“見人說人話,見鬼說鬼話”

        這句話也許你們并不懂,但是卻很實用,因為在這個社會你要和不同的人交往,而你也不需要與你看的不順眼的人拒之千里,所以說嘛,寧愿做虛偽的朋友,也絕不做敵人。

        這下你應該了解,我對朋友的含義了 ,朋友多,路多。朋友分程度的,這個我不用解釋。

        我有時候很小孩,所以我認為我離成熟還有段距離。也不是一個人說我小孩了,我不想假意的去裝大人,我愿意接受社會的熏陶,慢慢成熟起來,也許自己就是個晚熟的娃。不成熟給我帶來很多不好與好,我無暇去思考。

        性格內向與外向 我應該算是假外向的人。因為我小時候內向的像小女孩,現在想起來就覺得羞死了,觸動我這個變化的是某個人。雖然自己現在挺能說的,但是我覺得自己還是不夠能說, 我無法把握什么場合該說什么,有時候會不經意的傷到別人,連自己都不知曉玩笑開的多了,很多人認為我很吊兒郎當。我不必回敬什么,因為我真的有時候確實如此 可是正經的時候卻正經的過了頭。

        生活上 可謂很多都會做,在外實在不想表現出來,總想把自己搞的很懶惰,邋遢的要命,其實私下怎會如此。

        工作上 尚無找到我理想的位置,不過什么崗位自己都想去嘗試,上進心有,只是有時候真的余力不足啊!

        朋友上 雖然多,但是能交心的不多啊!對朋友好到什么程度我自己有時候都會過頭,因此產生很多誤解。

        自己的心 很脆弱,世上的很多事情它都無法承受。也許實在是太善良的了,這個善良說的一點也不假,悲歡離合............. 能讓它難受的要命。

        感情 不用說,很多人說我很花。真的嘛,不懂我的人會這樣說。其實,我在這里表示沉默,讓那些懂的人來為我辯解吧!

        自己喜歡什么?呵,不多!小時候想自己有錢可以旅游全世界,大了就淡漠了,也許現在我都不知道說什么是我真正喜歡的。對,街舞我很喜歡,健身我很喜歡,不過也不算什么愛好。

        學習嘛 算好吧!畢竟在學校班級還是前幾名的,不過說這個沒什么意思,離開學校了,這些都是如糞土一樣。該忘記都不要說了,俗話說:成績已是過去,努力還在繼續。

        最后還是那句話:

        人生只似風前絮,歡也零星悲也零星,都做那連江點點萍。且看人生在世,虛浮飄渺,就像是在風中飄吹的柳絮,有歡樂也是零零星星,有悲傷也是零零星星,等風吹過,便全變成作那江上點點隨水漂流的浮萍。

      評價自己作文 篇6

        20xx年,對我來說是個不平凡的一年。這一年,我經歷過欣喜、失落、振作、迷惘。在我的學習生涯中,可能不會再有這樣的一年了。

        我在學習、生活上有過快樂:和朋友出去玩、解決出一道難題、考試超常發揮……。一切積極的情況,都使我想對20xx年下一個好的定論,給自己滿分。

        不過在這一年里,我的成績也跌出了年級150名。那種失落、彷徨我記憶猶新。

        所以我開始努力,爭取在第二次月考有個好成績。我每天早上5:40起來背政治、歷史,每天做題。但是,現實又給了我一巴掌:語文寫跑題、數學成績沒到85分、連每天背的政治、歷史,成績還是和以前一樣低。這種情況下,我又想給自己一個”天將降大任于斯人”的安慰,一個“學習不得要領“的評價。但是,我反思了幾天,得出我所謂的”努力“,可能只是老師口中的”假努力“:學習效率并不高、學習態度沒有根本改變,表像努力了,實際沒有什么用處。

        我開始用上錯題本,用書、手機app專攻數學這一短板。政治、歷史也主動詢問老師重點內容。面對這些,我又想給20xx年的自己一個“重振旗鼓,不忘前車之覆,爬起來接著跑”的評價。

        20xx年確實很復雜。那么總結一下以上幾點,我得出一個較為中肯的評價:有喜有悲、堅強中守候希望,永遠記住現實給我的一巴掌。

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