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標準自我評價
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編精心整理的標準自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
標準自我評價1
本人純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但本人知道本人從沒放棄，因為本人知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自本人完善的過程。本人清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業，但學習還要主動積極，本人的`理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
標準自我評價2
有充滿激情的工作態度，能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅于發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任，能夠接受加班和出差。
本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神，具有良好的團隊精神，誠服接受上級安排工作任務，不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責！希望能成為貴公司的.一員，為公司效力！
性格開朗,待人熱情、誠懇，辦事積極認真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學，富有愛心，要求上進，敢于不斷地挑戰自我。
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。
能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神.
具有很強的與客戶，供應商及兄弟部門進行溝通協調能力，
具有豐富的小家電產品結構設計經驗，
具有豐富的想象力和創造力,具有廣闊的專業知識，能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜癥.
1、外語實際運用能力突出，精通英語（cet6）、德語（德語專業畢業，具備專業4級水平）、國語和粵語，分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創造力；
2、有較強的文字駕馭能力，有兩年的事業單位文書經驗，擅長各類公文寫作；
3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質；
4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰、承擔責任；
5、具備較強的抗壓能力，能以最快的速度適應并融入新的環境；
6、希望從事外貿業務、企業管理等方面的工作。
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協助他人并自己獨立處理問題，態度認真，富于創新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
*行政管理專業，具有較好的專業理論知識和實踐經驗。
*兩年從事人事行政管理工作，能根據公司的發展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關制度。
*能跨專業工作，適應性強，從事兩年跟單工作，維護公司利益，克己敬業。
*對于外貿工作有實質性操作，能管理操作阿里國際站及環球視野等國際貿易平臺
*屬學習實干型的職員。工作認真負責.善于創新.敢于迎接挑戰.敢于承擔責任.樂業敬業。強調團隊合作精神
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力 ,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業道德,容易接受新事物.
標準自我評價3
為全方面提升我集團企業安全管理水平，加強對我集團企業安全生產工作監督管理，促進自我約束，建立連續有效安全生產機制，集團企業依據《廣東省住房和城鎮建設廳相關建筑施工安全生產標準化評定工作實施細則》相關要求精神，認真自查自該了本集團企業安全生產工作，現將情況匯報以下：
1、企業安全生產管理體系及安全生產職責落實情況：
集團企業已建立健全三級安全生產管理機構，分別是集團企業級、地域分企業級、施工現場項目部級安全生產管理機構，集團總裁對全集團企業安全生產負全方面責任，成立以總裁為責任人安全生產委員會，負責全企業安全生產管理，并由生產副總裁主管。地域分企業在生產副總裁領導下，負責當地域分企業安全生產日常業務、技術工作。施工現場項目部在地域分企業經理領導下，負責本項目部施工現場安全生產管理工作。經過三級管理，使每個層次安全生產管理工作，分類分項、有條不紊推行各工作職能。
集團企業已建立起完善安全生產責任制，包含集團企業及各部門領導安全生產責任制、各安全生產職能部門安全生產責任制、項目作業人員安全生產責任制等，涵蓋了企業每一個人，層層深入，嚴格落實，誰主管誰負責，管生產必管安全，出現問題責任到人，并立即進行教育培訓。在自查企業安全生產責任制同時，還自查了企業安全生產規章制度，現在已完善安全生產規章制度，關鍵有安全生產檢驗制度、技術交底制度、安全技術方法制度、衛生防疫制度、應急演練制度、安全培訓教育制度、安全方法計劃管理制度、特種作業人員培訓制度、危險作業審批制度、工傷事故管理制度、電氣安全管理制度、消防管理制度、崗位安全操作規程和規范等。
集團企業作為一個建筑施工企業，在20xx年至20xx年三年以來，層層落實安全責任制。集團企業依據住建部、住建廳和集團企業和各項目部簽署了安全生產責任制X份，各項目部對泥工、模板、鋼筋、水電、電氣焊、起重（塔吊）、架子工、住建局安全生產相關文件，鋁合金制安等各班組，簽署安全生產責任制，達X多份。逐步細化安全生產職責，并使其責任制推行受到檢驗、監督、考評和獎懲。每個月集團企業全部定時組織人員到每個項目部進行責任制考評，對成績好項目部進行表彰獎勵。對成績差項目部進行內部通報及經濟處罰，并督促進行整改，同時，每個項目部定時對項目部施工管理人員，班組長進行考評。如XX項目部做到層層有責任制、層層有考評、層層有落實，做得有聲有色。該項目部取得2A稱號
2、企業安全管理、人員操作、設備設施管理等標準制度制訂及實施情況：
集團企業安全管理標準制度完善，各級安全管理機構健全，安全目標明確、安全制度規章可行。施工項目部在日常安全生產過程中嚴格落實實施“四全”安全管理，即全員——從項目經理到全體管理人員，及施工人員全部要管安全；全方面——施工人員、門衛人員、后勤人員、各部門全部要抓安全；全過程——每個項目、每個工種、每個步驟全部要自始自終地做好安全工作；全天候——365天，一天二十四小時，不管什么天氣、不管什么環境、每時每刻全部要注意安全�？偠灾�，“四全”基礎精神就是人人、四處、事事、時時全部要把安全放在首位，做到“三不傷害”，本人不傷害她人、不傷害自己、不被她人傷害。施工現場“三點控制”；即對施工現場“危險點、危害點、事故易發點”。要進行強化控制管理，進行掛牌制，標明其危險或危害，注意事項等內容，以警示人員。
集團企業承建工程項目實施建筑業勞務分包，關鍵有木工、鋼筋工、混凝土工等勞務分包作業，集團企業制訂了相關工種安全生產操作規程，在日常施工時要求現場勞務工人嚴格根據規程要求進行施工，施工項目部專職安全員負責監督落實管理。
集團企業項目標施工現場使用多種型號施工機械較多，集團企業設置機械設備部，專員跟進維修保養各類機械設備，做好相關統計臺賬，杜絕機械設備“帶病上崗”，制訂了完備各類機械安全生產操作規程，涵蓋了施工現場全部工種。行政部門立即安排操作人員考取對應上崗證，特種人員達成100%持證上崗操作機械。施工項目部成立了施工機械安全小組，并常常開展安全操作討論活動，極大地提升了施工管理人員安全意思和一線工人安全生產操作技能，降低了機械傷人事故發生。
3、企業開展安全生產大檢驗、安全隱患排查及整改情況：
集團企業安委會聯合地域分企業安全部門定時深入到項目施工現場，檢驗施工現場人、機、物安全狀態和安全情況，發覺有安全隱患立即整改，對部分不能立即整改，安委會檢驗組立即叫停生產作業，會同地域分企業安全部門提出整改方法，要求施工項目部專職安全員根據整改要求對生產環境進行整改，待施工環境符合安全生產要求時，地域分企業安全部門復核檢驗合格，并報送相關整改相片、視頻給集團企業安委會后，再復工。集團企業安委會不定時隨機抽取復查整改情況，使地域分企業及施工項目部安全管理工作處于監督受控狀態。
集團企業安委會每逢“勞動節”、“國慶節”、“春節”等節前，組織集團分管安全副總裁帶隊安全生產大檢驗，每個月集團組織安委會領導奔赴地域分企業各施工項目部進行月度例行安全生產檢驗。地域分企業安全部門領導每半月到各施工項目部進行安全生產檢驗，施工項目部每七天由項目經理、專職安全員等組成自查自糾小組，進行本項目工程安全隱患排查，發覺一處，整改一處。
4、企業對承建項目危險性較大分部分項工程監控情況：
集團企業堅持“安全第一，預防為主”方針，對承建項目危險性較大分部分項工程監控一直處于良好穩定狀態，嚴格實施住建部《危險性較大分部分項工程安全管理措施》文件要求，對達成文件要求要求基坑支護、降水工程、土方開挖工程、模板工程及支撐體系、起重吊裝及安裝拆卸工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、其它等，實施單獨編制專題安全技術方案。對于超出一定規模危險性較大分部分項工程，集團企業組織教授對專題方案進行論證。專題方案實施前，編制人員和項目技術責任人向現場管理人員和作業人員進行安全技術交底，施工項目部安排專職安全員和測量員對專題方案實施情況進行現場監督和按要求進行監測，發覺不根據專題方案施工，立即整改；發覺有危及人身安全緊急情況，立即組織作業人員撤離危險區域。
在20xx年至20xx年三年以來，集團企業共編制實施專題方案X次，組織教授論證X次。
5、企業責任人對承建項目帶班檢驗及督促整改情況：
集團企業嚴格實施住建部《建筑施工企業責任人及項目責任人施工現場帶班暫行措施》建質〔20xx〕111號文件，成立了法定代表人、總裁、主管質量安全和生產工作副總裁、總工程師和副總工程師為關鍵集團企業責任人帶班檢驗制度，定時帶班檢驗，每個月檢驗時間不少于工作日25%。
集團企業實施企業責任人帶班檢驗制度是發覺施工中安全隱患一個關鍵措施，為了確保安全施工，全部要進行有效安全檢驗，集團企業做到“八查八提升”，一查項目管理人員思想，提升項目部管理人員安全意識；二查規章制度，提升工人遵守紀律，克服“三違”自覺性；三查施工現場安全隱患，提升設備、設施本質安全程度；四查易燃、易爆、高空作業危險點，提升危險作業安全保障水平；五查危險品保管，提升防盜、防爆保障方法；六查防火管理，提升全員消防意識和防火技能；七查事故處理，提升防范類似事故能力；八查安全生產宣傳教育和崗位培訓工作是否常�；椭贫然嵘珕T安全意識和自我保護意識。
ＸＸＸＸ集團
二〇一Ｘ年Ｘ月Ｘ日
標準自我評價4
本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學科方面的'特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等；爭取做到全面發展。四年來，本人遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。本人有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上本人嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
標準自我評價5
1.本人是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光，求職自我評價模板。大學畢業后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員。希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。
2.本人的理念是：在年輕的季節本人甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;作為參與者，本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，本人具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
3.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標!誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。
4.本人是一個對理想有著執著追求的'人，堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員。希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。
5,本人是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下本人說的都是事實，沒有夸張。本人具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，并在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評。
6,本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經驗，對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實，認真，并且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂于與人溝通，因此結交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發展、進步。
7,本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、本人極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業，隨著科技的不斷發展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，本人喜歡接受這種挑戰，也愿意從事這方面工作。
標準自我評價6
做作業丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的'，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衛生委員以后，班里的衛生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點還是蠻自豪的。
標準自我評價7
通常情況下，招聘者評價求職者自我介紹的標準為：
1.時間：應嚴格控制在規定時間內。一般短則0.5~1分鐘，長則1~3分鐘，最多5分鐘。
2.字數：100~1000字。200字左右為宜(機會最多，也最精粹)。
3.評判標準：視不同的招聘者及不同的崗位工種而定，沒有統一標準。但一般比例大致為：語速10%，語音10%，清晰度10%，神態15%，重點30%，藝術25%(警句、格言或其他，加深印象)。
總之，求職者一定要揚長避短地介紹自己，把問題往自己的`優勢方向引導。這樣會給用人單位留下好的印象。不要急于證明我會怎么樣，而應該思考用人單位想要我怎么樣。好好想一想企業招人的目的，自己是否適合。
說明：自我介紹與求職自我評價、技能和專長是三個不同的概念。
自我評價并不等同于自我介紹，自我介紹可以非常詳細地介紹自己的特點，篇幅可長可短。自我評價則篇幅短，具有概括力強、針對性強等特點。從人力資源部門的角度來看，他們不會對長篇大論的自我介紹感興趣，他們只關心求職者最核心的特長與優勢。
自我評價也不等于技能和專長。二者的區別：自我評價屬于概括性描述，其中包括了以簡短的詞匯總結自身的技能和專長;且自我評價主要是通過這些簡明扼要的概述，向人力資源部分展示自己的綜合素質與特點，它包括技能和專長總結、個人資歷總結、興趣愛好描述、溝通協調能力總結等等。而技能和專長則屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、專長等核心競爭優勢向人力資源部門展示。
標準自我評價8
●扎實的專業基礎：
XX年新聞傳播學專業的.錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。
●較強的科研能力：
已發表學術論文數十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，并被人大《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
●豐富的實踐經歷：
cctv-1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網等傳媒的歷練，培養了敏銳的新聞視角。
●良好的協調組織能力：
XX年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人(國內新聞傳播學界唯一的研究生學術年會、全程網上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調查。
標準自我評價9
(1)扎實的專業基礎：三年新聞傳播學專業的錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的.成績，拓展學術視野。
(2)較強的科研能力：已發表學術論文數十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，并被人大復印資料《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
(3)豐富的實踐經歷：CCTV—1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網等傳媒的歷練，培養了敏銳的新聞視角。
(4)良好的協調組織能力：20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人(國內新聞傳播學界唯一的研究生學術年會、全程網上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調查。
標準自我評價10
我是09級機械設計制造及其自動化專業的學生，是在高二入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在思想上：
首先端正思想。在大二上學期，我參加了校黨課，在思想上接受黨的教育和洗禮，因而深深認識到要認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。提高思想覺悟水平。其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。再者，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，實事求是、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。 在學習上：
作為學習委員，我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程
中收獲了很多。首先是我改變了學習態度。在我考進大學時，更加明白了知識的重要性和運用知識的能力的重要性，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也不知不覺地投入了其中，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會運用“方法”，學習的方法，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的`技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我更加體會到了大學學習的樂趣。
在生活工作上：
為了鍛煉自己，增強自己的交際能力，我積極參加班級及學院的團日活動，我還積極參與了我班的以及課外的多項活動。通過活動，在加強了溝通的同時，增強了相互之間的感情和友誼。結交了新朋友，鍛煉了處理事務的能力。雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，
所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和老師們對我的期望。最后 , 我希望團總支能相信我引導我 , 同時我也會繼續努力 , 爭取更好的發展自己。
標準自我評價11
標準一 是否別人也能用這些話評價自己
糟糕的自我評價
“我為人誠懇，熱情大方，吃苦耐勞，珍惜工作機會�！熑魏蛽敗潜薏呶仪斑M的人生信條。大學期間，培養和提升了人際溝通和組織協調能力，鍛煉了自我學習和團隊合作精神，增強了集體榮譽感和社會責任感�！边@段內容為什么不好?
空話套話連篇，等于沒說的假話!
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。因此，檢查“自我評價”的第一個標準是：
不是每個人都可以用這些話評價自己。
就這個問題再舉幾個反例：
性格開朗，責任心強，善于組織、協調和溝通，能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經驗，肯吃苦，適應力強，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰。
自信，樂觀，沉著，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和學習能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養。
本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學習新事物，不斷的為自己充電，本人認為人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做什么事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創更美好的明天。
標準二 是否能突出你的'賣點
不那么糟糕的自我評價
“熱愛互聯網，對互聯網工作抱有很大的激情，將來想從事it行業的工作;抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產品分析，數據收集能力;同時寫文案能力強;對互聯網產品也有推廣經驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學挺適合做互聯網營銷方面的工作。而這正是該同學應聘的方向。因此這個自評強化了他的“個人職業品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內容的總結提煉;賣點必須與應聘方向相匹配。
標準三 是否呼應正文，簡單易懂
加分的自我評價
“對互聯網營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主;具備網絡推廣經驗，擅長策劃、數據收集和文案寫作”。
在第2點的基礎上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a.熱愛網絡推廣;b.能做好網絡推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網絡推廣、策劃、數據收集和文案寫作的經歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此，第三個標準就是：
自我評價是否呼應正文，簡單易懂。
標準自我評價12
今個學期是五年級的'第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期本人的總體成績不錯，現在本人不會在操場跑步，午休時本人都準時休息。這個學期本人的各科成績都不錯，只是作業質量有待提高，本人希望在下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學期本人還參加了去四會市的軍訓，在那里本人學會了做事要團結，生活要獨立不要只依靠父母，本人還和朋友增進了友誼。本人在這個學期當了值日生，本人非常喜歡這份工作。本人要努力學習，升上理想的中學。
標準自我評價13
本學期自我認為學習十分差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發生，英語更是不行，英語單詞一個都不背，背了的'都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。
標準自我評價14
在本學期當中，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾；而數學成績不是太穩定，我既考過滿分——一百分，也考過低分——八十四分；英語的'考試，相對來說比較穩定，而且都保持在九十九分以上。
標準自我評價15
我是04級計算機科學與技術(1)班的學生，我叫xx，是在初一入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。
同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，并很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的'“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。
另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯系。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校，最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己�！案锩形闯晒�，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。
作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。