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      初中班主任期末評語

      時間:2024-01-13 09:18:28 期末評語 我要投稿

      初中班主任期末評語通用

        無論是身處學校還是步入社會,要用到評語的情況還是蠻多的,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編收集整理的初中班主任期末評語通用,希望對大家有所幫助。

      初中班主任期末評語通用

        1、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

        2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

        3、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,力求上進。你在宿舍里是公認的,最認真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績取得過較大的進步。但是,我擔心的是,你的時間花了,但學習效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。所以,希望你能學會提高效率,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,我想,憑借你的認真,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績。

        4、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

        5、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

        6、是個有恒心有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優秀的品質,相信會對你的一生都產生很大的影響,會成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

        7、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

        8、懂事有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒穩定成績。

        9、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

        10、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

        11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執著地去追索成功,創造出自己明日的輝煌。

        12、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。

        13、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

        14、懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者勝者!

        15、上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。

        16、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!

        17、居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優秀的你還是老樣,難見突破。可見其實你是一個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發光,老師期望著你能以一個優等生的姿態去迎接初中最后的沖刺!

        18、你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現考上重點中學的目標,望你不滿足現狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。

        19、你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。

        20、你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。

        21、白凈小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

        22、你是一個活潑大方,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。

        23、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

        24、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發言。愿你注意提高學習效益,奮發上進,一切夢想會成真!

        25、聰明少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

        26、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級名的成績進入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。

        27、熱情大方,工作認真負責能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自己的學習成績不是不可能的事。

        28、學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

        29、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養”,你說對嗎?多讀多看多想多練……讓“營養”不斷地輸入你的頭腦吧!

        30、樸實執著勤學好問是你的優點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

        31、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。

        32、在老師心目中,你是一個懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關心同學。還能寫一手好字,每當老師批到你作業時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。

        33、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

        34、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

        35、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

        36、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

        37、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

        38、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

        39、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

        40、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

        41、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

        42、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。如果你能再穩重些,會更加完美。

        43、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

        44、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

        45、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

        46、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

        47、“失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風帆,刻苦學習、努力進取,一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將會時刻為你加油助威。

        48、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

        49、你是一個懂事的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻苦的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

        50、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

        51、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

        52、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

        53、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

        54、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

        55、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

        56、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

        57、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

        58、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

        59、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

        60、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

        61、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優秀!

        62、28老師看到了你優異的成績,老師為你喝彩、為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

        63、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

        64、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

        65、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

        66、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

        67、性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

        68、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自己的學習成績不是不可能的事。

        69、有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自己的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。

        70、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

        71、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

        72、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

        73、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

        74、尊敬師長,團結同學,尊敬校規校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自己的學習方法,提高效率,必有所獲。

        75、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

        76、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

        77、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時你在課堂上的表現(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數學考得十分理想就是證明。尊敬師長,團結同學,但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續努力,杜絕遲到現象,力爭將成績趕上來。

        78、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格,學習目標明確,態度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。

        79、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

        80、尊敬師長,同學關系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續努力,向更高目標邁進。

        81、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態,卷土重來。

        82、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。

        83、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

        84、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

        85、坦率地說:陳曉,你有著很多優點,對老師很尊敬,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。

        86、文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。

        87、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

        88、你的學習狀態是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。

        89、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

        90、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

        91、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

        92、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自己的“椅子”。

        93、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規范上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

        94、有一定的組織協調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意愿意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

        95、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地。

        96、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;作為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起沖擊。

        97、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

        98、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

        99、身為班干,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

        100、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

        101、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

        102、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生

        103、學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

        104、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

        105、樸實、執著、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

        106、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

        107、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

        108、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。

        109、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。

        110、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。

        111、一年了,轉瞬之間。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,靜靜的,不聲不響,一年了,長大了很多。你懂事乖巧,會體恤別人的苦心,會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發出的光芒。孩子,你前程似錦,會有很多人為你鋪展開明天的大道,遠山如斯,冥冥中的相遇往往不可言說,只愿在未來的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽光,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,孩子,請微笑——在你肩頭的那片天空里,永遠有神,永遠有我。

        112、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

        113、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

        114、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

        115、你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

        116、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

        117、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

        118、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

        119、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

        120、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

        121、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

        122、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

        123、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

        124、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”.并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

        125、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

        126、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

        127、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

        128、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

        129、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

        130、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

        131、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放松了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

        132、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

        133、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

        134、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

        135、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!

        136、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

        137、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

        138、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

        139、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

        140、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!

        141、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;作為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的考試是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起沖擊。

        142、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

        143、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

        144、坦率地說:陳曉,你有著很多優點,對老師很尊敬,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。

        145、坦率地說:陳曉,你有著很多優點,對老師很尊敬,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。

        146、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫,數學要認真仔細,不要粗心哦!

        147、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結,找到方法,期待你再創佳績!

        148、身為班干,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

        149、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

        150、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。

        151、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

        152、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

        153、你為人樂觀,向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你關心集體,樂于助人,是老師的得力助手,永遠忘不了作為體委的你,為運動會,為會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽,并不會也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動震撼著每一位同學。你個性鮮明,有很強的領悟能力并具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速前進的腳步,相信面臨高考的你,定會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師一直認為你是班中最有潛力的學生。

        154、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

        155、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

        156、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

        157、在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走一條真正成才的路。

        158、曾經你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你天天那么按時的背著書包來到學校?666個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來?655天里,你打算為自己做些什么呢

        159、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

        160、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

        161、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

        162、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

        163、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

        164、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

        165、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

        166、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

        167、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

        168、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

        169、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!

        170、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

        171、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

        172、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

        173、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

        174、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

        175、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

        176、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

        177、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

        178、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

        179、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

        180、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

        181、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

        182、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

        183、你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

        184、如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!

        185、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

        186、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

        187、你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

        188、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

        189、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

        190、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

        191、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

        192、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

        193、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

        194、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

        195、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

        196、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

        197、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

        198、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

        199、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

        200、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

        201、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

        202、今天是一面鏡子,照著你的表現,照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

        203、你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻思維嚴密是你的優點。一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

        204、聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

        205、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

        206、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。

        207、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

        208、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

        209、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。

        210、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

        211、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

        212、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

        213、老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

        214、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

        215、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

        216、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

        217、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

        218、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

        219、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

        220、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

        221、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

        222、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

        223、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

        224、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

        225、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

        226、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

        227、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

        228、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。

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