【推薦】本科醫學生求職信三篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們找工作的時間越來越近，現在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！那么如何寫求職信才簡練、明確呢？以下是小編精心整理的本科醫學生求職信3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本科醫學生求職信 篇1
尊敬的先生/小姐：
您好！我是湖北民族學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并
獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力，并于01年通過了全國計算機等級考試（二級QBASIC）的考核，現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows 98操作，并能使用C，QBASIC等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于03年通過了CET-4。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組
織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮！
楊**
20xx年xx月xx日
本科醫學生求職信 篇2
尊敬的貴公司人事部經理：
您好！
我是xxx醫藥高等專科學校的10級學生。在大學3年的學習中我認真刻苦，努力鉆研，非常重視對基礎和專業知識的學習，取得了良好的成績，熟悉了常用藥物的理化性質、藥理作用及劑型特點，掌握了藥物的提取、合成、檢驗等實驗技能，這為我今后工作奠定了良好的基礎。
畢業后，我會繼續發揚刻苦鉆研的精神，在工作中不斷的學習和不斷的提高自己，很好的將我所學的知識應用到實踐工作中去，并發揚團結協作的精神，積極投入工作。
作為一名當代大學生， 服務社會是我的職責，敬業是我的`人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展奉獻自己的青春！
最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員， 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。我殷切地期盼您的回音！
誠祝貴單位萬事亨通，事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx
本科醫學生求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。相信我一定不會讓您失望! 我是上海醫科大學一名即將畢業的學生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床護理的相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了我良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在生產實習過程中華山醫院，給我提供了許多動手實踐的機會，使我熟悉和掌握了16項基礎護理操作和臨床各科室的常規及專業操作。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級老師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"資本"。
自學能力強是我的另外一個優點。在校期間我通過了國家大學英語四級考試。并通過了全國計算機等級考試(三級網絡技術)，并自學使用Office、Photoshop、flash等軟件進行圖文處理、表格設計等工作，為此我得到老師信任，曾在大三大四兩年間管理班級的多媒體設備，將自學的理論知識與實踐結合起來，為老師和同學們服務，也為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
也許有的人并不看好護理工作，但通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院的一員，為貴院臨床護理工作或護理科研工作中出自己的一份力，我將以熱情的服務，熟練過硬的操作技術傾我所能，不斷學習我所不能，發揚南丁格爾精神，服務于每位患者，為他們的健康負責，實現“救死扶傷，恪盡職守”的夙愿，也為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
隨信附上個人求職簡歷，盼面談!
此致
敬禮!
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
【【推薦】本科醫學生求職信三篇】相關文章：
【推薦】本科醫學生求職信四篇12-21
英語本科求職信12-28
關于醫學生的求職信12-10
醫學生推薦信09-28
英語本科求職信模板12-28
本科推薦信10-10
臨床醫學生求職信范文12-29
應屆醫學生求職信優秀范文12-14
醫學生的求職信15篇12-10
醫學生個人求職信15篇12-30