家長也應該寫日記
現在正是學校放暑假的時候，不少孩子應該都會有寫暑假日記的作業，家長們也叮囑孩子們積極寫日記，來記錄暑假發生的事，也可以鍛煉孩子的書寫能力。不過，這里我建議，家長們如果有時間，也該寫寫關于孩子的日記。一些細心的家長，其實已經在寫這方面的日記的，論壇上得熱心媽媽總會把自己的日記分享出來，作為孩子成長的一個記錄。
為什么要寫成長日記呢？蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》中有一個很深刻的例子，他當年見過一位奇怪的村醫生，他在給剛入一年級的孩子們量身高和體重的時候，他把所有的數據都詳細地抄錄下來，而且這位醫生的這種記錄已經寫了27年。通過這些記錄，醫生發現27年來，孩子們的身高平均增長4.5公分。而當時，根本就沒有人注意到，隨著生活環境的變化孩子們的身高而已經有了明顯的上升。這是十分珍貴的資料。
當然，現在我們每個家庭基本只有1個孩子，記日記也不會有如此重大的意義。但是，作為一個真正關心孩子的家長，孩子成長中的每一刻都是彌足珍貴的。就像孩子剛出生，第一次叫爸爸媽媽，第一次學會走路，這些家長們都會深深的記在心里。但是，對于孩子的教育記錄，卻很少有家長把它記下來。正因為家長沒有記日記的習慣，由于日常工作生活的繁瑣，家長很容易忘記孩子在學習過程中取得的點滴進步，而正是這些小的微不足道的進步，如果被家長抓住了，對孩子的整個學習過程是有極大的促進作用的。
我一直堅持，不管孩子取得的是多么微小的進步，都是進步，而且進步越小，越需要夸獎，越需要激勵。就如我經常說的，孩子這次考了80分，下次考到82分，就是進步，就該得到獎賞。而不少家長，總是記著孩子最好一次的學習成績，一直以那個標準來評判孩子的學習成果，這是非常不科學的。因為隨著課程難度的增加，孩子其他方面的改變，這個最高的成績是一個變動的過程。
讓家長們記日記，也是想讓家長們記錄孩子的一些基本的情況，以后要評判孩子學習成績的時候也有一個參考，可以正確的對孩子的學習情況有一個了解。這日記當然不需要非常正式的.形式，只是記錄一下孩子目前的學習狀態，所處的水平，比如，幾月幾號，孩子考了多少分，哪些知識點沒有掌握，是不是因為粗心而犯錯誤……這些簡單的關鍵詞記錄一下就好，如果下次，孩子沒有因為粗心而丟分，上次的知識點也掌握了，那就是個十分巨大的進步，適當的給孩子一些學習成就感，能夠很好的提升孩子的學習興趣，一旦有了興趣，家長就不用整天監督孩子學習了。而且家長也該在有空的時候把這些日記翻出來和孩子一起看看，不但能讓孩子感覺到家長對自己的關愛，也看到了家長對自己的評價是十分客觀的，孩子也能夠虛心的接受批評或建議。這份日記，可以一直伴隨著孩子的成長，也會對孩子的成長起到很大的促進作用。
工作忙一直是家長疏于照顧孩子的最好的理由和借口，但是孩子是一個家庭的未來，簡單的寫寫日記，就能夠為家庭的未來創造一些價值，家長們何不嘗試一下呢？
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