<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      四年級數(shù)學(xué)日記

      時間:2021-06-11 16:20:30 日記 我要投稿

      四年級數(shù)學(xué)日記

        你以前聽說過雞兔同籠問題嗎?這個問題,是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔?

      四年級數(shù)學(xué)日記

        你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經(jīng)》中是如何解答這個問題的嗎?

        小學(xué)生經(jīng)典雞兔同籠數(shù)學(xué)日記:解答思路是這樣的:假如砍去每只雞、每只兔一半的腳,則每只雞就變成了獨角雞,每只兔就變成了雙腳兔。這樣,(1)雞和兔的腳的總數(shù)就由94只變成了47只;(2)如果籠子里有一只兔子,則腳的總數(shù)就比頭的.總數(shù)多1。因此,腳的總只數(shù)47與總頭數(shù)35的差,就是兔子的只數(shù),即47-35=12(只)。顯然,雞的只數(shù)就是35-12=23(只)了。

        這一思路新穎而奇特,其砍足法也令古今中外數(shù)學(xué)家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時,先不對問題采取直接的分析,而是將題中的條件或問題進行變形,使之轉(zhuǎn)化,直到最終把它歸成某個已經(jīng)解決的問題。

      【四年級數(shù)學(xué)日記】相關(guān)文章:

      四年級數(shù)學(xué)日記400字_數(shù)學(xué)日記09-26

      四年級的數(shù)學(xué)日記11-29

      數(shù)學(xué)日記四年級01-27

      四年級數(shù)學(xué)日記06-11

      關(guān)于四年級的數(shù)學(xué)日記08-23

      四年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記09-01

      四年級的學(xué)生數(shù)學(xué)日記09-02

      數(shù)學(xué)四年級日記09-23

      四年級學(xué)生的數(shù)學(xué)日記11-28

      四年級數(shù)學(xué)日記06-29

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        一本色道久久88加勒比—综 | 精品成年人在线观看 | 亚洲一区二区日韩 | 一区二区三区免费在线观看 | 日产中文字幕在线精品一区 | 色婷婷亚洲五月之色五月 |