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      描寫(xiě)雷鋒的日記

      時(shí)間:2022-11-01 09:41:04 日記 我要投稿

      描寫(xiě)雷鋒的日記(精選20篇)

        一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的描寫(xiě)雷鋒的日記(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      描寫(xiě)雷鋒的日記(精選20篇)

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇1

        今天,我一直在想:雷鋒叔叔到底一生做了多少件好事呢?我要怎樣做才能向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

        下午放學(xué)回到家之后,天下著雨,我就打著傘出去找同學(xué)玩。到了家屬院大門(mén)口,我正好看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正騎著車(chē)也要出去,可我們家屬院的大門(mén)口有一個(gè)小坡,看到奶奶上坡時(shí)很吃力的樣子,我怕老奶奶摔倒了,所以趕緊上前幫忙推了她一把。老奶奶上到坡頂后就轉(zhuǎn)身看了看,見(jiàn)是個(gè)小女孩,奶奶就很感激地說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!”我就回答說(shuō):“不用客氣!”但聽(tīng)到老奶奶的話(huà),我心里其實(shí)高興極了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“我也變成一個(gè)小雷鋒了!”

        后來(lái),我就高高興興地去找我的好朋友玩了。到了朋友家,我把這件事告訴了她,她也覺(jué)得我做的很對(duì),并且要向我學(xué)習(xí)呢!

        等我回到了家,同樣我把這件事也告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円脖頁(yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真的是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子。我聽(tīng)了心想:以后我還會(huì)這樣做的。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇2

        雷鋒叔叔有崇高的理想、而且刻苦鉆研、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友、愛(ài)崗敬業(yè)…………他身上的美德數(shù)也數(shù)不完。當(dāng)看到他在學(xué)習(xí)上如饑似渴,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神的時(shí)候,我不禁聯(lián)系到了自己,感覺(jué)非常慚愧。書(shū)中寫(xiě)道:“他在筆記中寫(xiě)道,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。釘子就是靠擠和鉆進(jìn)入木板的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神”。在實(shí)際生活中他也確實(shí)在這樣做。他早起晚睡地看書(shū),飯前飯后也要擠點(diǎn)時(shí)間看書(shū),有一次他去看電影,影片放映前他還借著昏黃的燈光讀書(shū)。正向他說(shuō)的:“時(shí)間雖短,但看一頁(yè)少一頁(yè),積少成多嘛。學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間是不行的。”

        我們現(xiàn)在呢,有非常充足的時(shí)間用來(lái)看書(shū),但我們不懂得珍惜,而是把大多數(shù)時(shí)間用在貪玩上,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。珍惜時(shí)間、刻苦讀書(shū)是新時(shí)代學(xué)生所必須具備的一大美德,我立志在今后的日子里要以雷鋒叔叔為自己的榜樣,學(xué)習(xí)他這種刻苦鉆研的精神,從讀書(shū)中獲得許多知識(shí),長(zhǎng)大就有本領(lǐng)為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)了。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇3

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。小時(shí)候姐姐借給我一本雷鋒日記,看完之后使我感概萬(wàn)千,我覺(jué)得雷鋒叔叔身上,有許多的地方值得我們學(xué)習(xí)。

        其實(shí),在生活中。也有許多像雷鋒一樣,只求付出,不求回報(bào)的人。隨時(shí)都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。

        鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,***同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支鋼筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

        比如,我們的老師,是誰(shuí)在你考試不好的時(shí)候,安慰你,教導(dǎo)你,又是誰(shuí)在你有疑問(wèn)的時(shí)候,不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了,老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng),嘔心瀝血。

        一棟棟高樓拔地而起,站在這么宏偉的建筑上,又有誰(shuí)會(huì)想起這棟大樓的建筑工人,他們?yōu)榱宋覀兊男腋I睿倏嘣倮垡埠翢o(wú)怨言,他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦校瑒?chuàng)造了我明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日,我在不經(jīng)意之間做了兩件好事,雖然沒(méi)有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來(lái),總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

        雷鋒叔叔做的好事數(shù)都數(shù)不清,雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種只求付出,不求回報(bào)的精神。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇4

        雷鋒,大家一定不陌生,他的生命只有22歲,他來(lái)到這個(gè)世界上普普通通,離開(kāi)平平凡凡,但卻是我們大家的敬佩者。叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔寧愿讓自己受傷害,也不忍心看到別人受傷害。雷鋒叔叔這樣雄偉的精神,我們能不敬佩嗎?

        一天,雷鋒叔叔正在路上走著,下起了傾盆大雨,雷鋒叔叔加快了腳步。忽然,耳旁傳進(jìn)了一個(gè)孩子的哭泣聲,隱隱約約從雨里看見(jiàn)一位老奶奶牽著一位三四歲的小男孩在雨里慢慢的走著,老奶奶的臉色顯得有些蒼白。雷鋒叔叔看到了,急忙的跑過(guò)去,知道和老奶奶是順路時(shí),便背起了小男孩哄著她。走在泥濘路上,上著濕滑的土路,雷鋒叔叔卻堅(jiān)持的走著,沒(méi)有一句抱怨。突然,腳一滑,差點(diǎn)摔跤,可他還沒(méi)有放棄,兩腳向樹(shù)根一樣,牢牢的扎著地。終于,在雷鋒叔叔的努力拼搏下,把老奶奶和小男孩送回了家。雷鋒叔叔連門(mén)也沒(méi)進(jìn),連口水也沒(méi)喝。就這樣無(wú)名的走了。

        雷鋒叔叔只要休息,就去為人民服務(wù),在火車(chē)上,去當(dāng)運(yùn)輸工……可他做好完事,卻從不留下自己的名字。

        雷鋒叔叔做好事不留名,雷鋒叔叔勤儉樸實(shí),別人花錢(qián)去買(mǎi)飲料,可他卻不同,他只喝白開(kāi)水。就連一雙襪子,穿破了,再補(bǔ),補(bǔ)上加補(bǔ)。你們說(shuō),雷鋒叔叔他不是一個(gè)勤儉樸實(shí)的人嗎?

        以前,我們總是太浪費(fèi),所以我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。生活中,也有雷鋒,幫助老人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上給老人讓座……我要努力學(xué)習(xí),多做好事,做生活中的活雷鋒!

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇5

        雷鋒——這個(gè)多么耀眼,多么令人感到驕傲,多么讓人熟悉的名字。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)持續(xù)影響著我們中國(guó)的幾代人。一提起雷鋒,大家都會(huì)為他豎起大拇指,來(lái)贊揚(yáng)他那偉大的精神。我要對(duì)大家說(shuō)一句話(huà):“我們至今仍要學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神不斷地學(xué)習(xí)下去。”雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但它并不是高不可攀、眾人難以達(dá)到的,只要我們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)心,我們的世界處處都會(huì)有雷鋒的精神。

        雷鋒叔叔做的都好事很多,有這樣一個(gè)故事:有一次,雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)。路上,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒叔叔見(jiàn)了,脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們,讓她們吃。那位婦女感激地說(shuō):“同志,謝謝你,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”雷鋒叔叔卻說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”說(shuō)完,就匆匆地離去了。看了這個(gè)故事,我的心里很感動(dòng),覺(jué)得雷鋒叔叔真是太好了!

        現(xiàn)在,我們學(xué)校也有許多“活雷鋒”,比如說(shuō)有的同學(xué)扶著爺爺奶奶過(guò)馬路,有的同學(xué)在公交車(chē)上給老奶奶讓座,有的同學(xué)拾金不昧,還有的同學(xué)樂(lè)于助人……總之,校園里的“活雷鋒”可真多!

        我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)就會(huì)是春天!

        希望大家提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家啦!

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇6

        今天放學(xué),到托管班后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,有一位老師走了進(jìn)來(lái)。那位老師在我們班選了三個(gè)同學(xué),一個(gè)是陳寧超,一個(gè)是廖博凱,還有一個(gè)是我。

        我們問(wèn)老師:老師,您要帶我們?nèi)ツ睦铮?/p>

        老師微笑著說(shuō):我們要去一位老奶奶家,幫她做點(diǎn)事情。你們?cè)敢飧乙黄穑W(xué)雷鋒做善事嗎?

        我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說(shuō):我們?cè)敢猓?/p>

        其他同學(xué)聽(tīng)到我們的對(duì)話(huà),都表示想去,老師說(shuō):同學(xué)們,你們都很樂(lè)于助人,我要表?yè)P(yáng)你們,但是,今天我們只能去三個(gè)同學(xué),太多人去會(huì)打擾老奶奶,以后有機(jī)會(huì)再請(qǐng)你們?nèi)ィ脝幔苛硗猓銈兞粝聛?lái)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)能幫助更多的人!

        很快,我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目,頭發(fā)花白且很稀疏,看起來(lái)年紀(jì)很大了,身體不太好,行動(dòng)不便,而且只有一個(gè)人,看來(lái)非常需要我們的幫助。我們馬上就行動(dòng)起來(lái)了,按照老師的吩咐,男生擦桌子,女生掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事,想到他出門(mén)一千里,做好事一火車(chē),感覺(jué)自己很渺小,做好事太少,就特別珍惜這次的機(jī)會(huì),盡量把屋子內(nèi)的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快,屋子就打掃干凈了,真是一塵不染,我想,其他同學(xué)是不是都跟我一樣想的呀,不然怎么會(huì)又快又好呢?

        告別老奶奶之前,我們還跟老奶奶合了影。告別的時(shí)候,老奶奶一直念叨著感謝的話(huà),問(wèn)我們的名字,我們快樂(lè)地說(shuō):我們學(xué)雷鋒做善事,不留名! 回去后,我的心還是樂(lè)滋滋的,原來(lái)學(xué)雷鋒做善事,不僅幫助別人,也讓自己愉快!

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇7

        學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,就是在學(xué)習(xí)雷鋒;扶老攜幼、上車(chē)讓座,也是在學(xué)習(xí)雷鋒;節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,不揮霍浪費(fèi),也是在學(xué)習(xí)雷鋒。下面我給你們講一講發(fā)生在我身邊的學(xué)雷鋒的故事吧!

        我的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一個(gè)稍微偏矮的個(gè)子,留著一頭短發(fā)。她的道德品質(zhì)很好。我們要有一個(gè)良好的品質(zhì),就等于有了一大筆財(cái)富。她的名字叫尚慧敏。放學(xué)了,尚慧敏要坐公交車(chē)回家,她在我們的學(xué)校門(mén)口等公交車(chē),公交車(chē)來(lái)了,她飛快地跑上了車(chē)坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還住著拐杖,尚慧敏看到老奶奶沒(méi)有座位坐,就毫不猶豫地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐這里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下來(lái),老奶奶說(shuō):謝謝你,你真是個(gè)好孩子啊。尚慧敏說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。全車(chē)的人都向她投去了贊賞的目光。

        上面是我同學(xué)助人為樂(lè)的故事,下面再講一下我們老師拾金不昧的故事吧。有一次我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師到飯店吃飯,在飯店的椅子上撿到了很多錢(qián),卻怎么也找不到丟錢(qián)的人。于是,她們就到派出所報(bào)了案,把錢(qián)交給了警察叔叔。警察叔叔多方尋找,終于找到失主,然后把錢(qián)還給了他。失主非常感謝我的老師,我覺(jué)得我也應(yīng)該向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。

        這就是發(fā)生在我身邊的雷鋒的故事,這樣的故事每天都在發(fā)生,因?yàn)槔卒h的火炬在前方照耀,道德模范的品行在催動(dòng)著腳步,我們已經(jīng)結(jié)成了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍,駕著時(shí)代的長(zhǎng)風(fēng)而來(lái),要書(shū)寫(xiě)出今天新的輝煌,向著明天更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇8

        在我們的生活中,如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè),盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂(yōu)解難,那世界會(huì)變得更加美好。

        那是一個(gè)炎熱的下午,姥爺坐公交車(chē)送我去上奧數(shù)課。上了公交車(chē),火眼金睛的我一下子就找到了兩個(gè)空座位,我開(kāi)心地拉著姥爺坐到了那兩個(gè)空位上。過(guò)了一會(huì),一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車(chē),車(chē)上座位已經(jīng)坐滿(mǎn)人了,所以老奶奶只好站著。我心想:老師教導(dǎo)我們看到老人要讓座,可如果讓給老奶奶,我不就得站著了嗎?但是尊敬老人是我們應(yīng)該做的,經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這個(gè)座位讓給老奶奶。于是,我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐我這里吧!老奶奶連忙道謝,姥爺在一旁看著,也露出了會(huì)心的微笑,我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事,變成名副其實(shí)的小雷鋒。

        其實(shí),我們可以關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。當(dāng)看到地上有果皮、紙屑,過(guò)去把它們撿起來(lái),放到附近的垃圾箱里,地面就變干凈了;看到教室的窗戶(hù)玻璃臟了,主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,教室就變整潔明亮了;幫助學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的同學(xué),耐心給他們講解、輔導(dǎo),他們就進(jìn)步了。

        學(xué)習(xí)雷鋒做好事,不僅幫助了別人,同時(shí)也是幫助自己。因?yàn)樽约涸谥藶闃?lè)中體會(huì)到了幸福,在奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)了愛(ài)心。愿我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的力量,盡力幫助別人,那我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就能更快的實(shí)現(xiàn)!

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇9

        在我心目中,雷鋒是一種精神舍已救人的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,見(jiàn)義勇為的精神而有這一種精神的人,都是活雷鋒。現(xiàn)在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。

        鏡頭1天橋

        在人人樂(lè)商場(chǎng)與海雅面貨交換的天橋上,一個(gè)年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白發(fā)蒼蒼,臉色臘黃,歲月與生活的痕跡,他在不停地給路人磕頭,身旁的碗中有幾張零鈔就靠這點(diǎn)零鈔能吃飽穿暖嗎?答案是否定的。不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是毒日當(dāng)空的夏天,他總是在街頭乞討,可在當(dāng)下這個(gè)騙子成群的社會(huì)中,又有多少人會(huì)給錢(qián)呢?就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái):老爺爺,您餓了吧?我這里有幾個(gè)雞翅和礦泉水,您就收下吧。老爺爺回頭一看,是一個(gè)小姑娘正笑著把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢(qián)遞給他,老爺爺感激地再次在地上磕起來(lái)頭,而小姑娘微笑著離開(kāi)了。

        鏡頭2公交車(chē)上

        在擁擠的公交車(chē)上,一個(gè)年幼的小男孩正用力地抱著那已年近花甲的爺爺,口中不停地喊:爺爺,您要好好站穩(wěn),不要摔倒了。就在這時(shí),一個(gè)十二三歲的少年從座位上站了起來(lái),笑著向小男孩與老爺爺招了招手,說(shuō):坐這里吧。小男孩扶著他的爺爺坐下,高興地說(shuō):謝謝!他的爺爺也感激地朝那少年點(diǎn)點(diǎn)頭。

        鏡頭3大街上

        在上排的一條街道上,有一對(duì)年過(guò)古稀的夫婦正一前一后蹣跚在人行道上。突然,走在后面的老婆婆不慎跌倒了,頓時(shí),鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時(shí)刻,一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò),她毫不猶豫地沖上去,把老婆婆扶起,在另外兩個(gè)路人的幫助下把老婆婆送往也醫(yī)院救治在我們的生活中,活雷鋒無(wú)處不在,只要你愿意獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么,雷鋒的精神就會(huì)在你身上綻放光彩,就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)多一份溫暖。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇10

        剛開(kāi)始,我對(duì)他還很陌生,可我漸漸了解他后發(fā)現(xiàn)他真?zhèn)ゴ蟆K瑸榱巳嗣裢ι矶觯瑸榱素毨和璩鏊械姆e蓄。他就是我心中的雷鋒郭明義。

        郭明義是1958年12月生,遼寧鞍山人。郭明義20年來(lái)共獻(xiàn)血竟六萬(wàn)余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗,只靠600元微薄的月薪維持生計(jì)。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無(wú)償捐了88斤的熱血郭明義叔叔這樣無(wú)私的幫助別人,奉獻(xiàn)自己所有能夠奉獻(xiàn)的東西,我們身邊也有不少他那樣的人。

        公交車(chē)上給老年人讓座的是充滿(mǎn)愛(ài)心的人們,抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵,汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)是社會(huì)的公民盡管我們小學(xué)生的貢獻(xiàn)與他們來(lái)比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。但我們也要學(xué)習(xí)他們那無(wú)私奉獻(xiàn),不求索取的精神。

        每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,我們應(yīng)力所能即地幫助災(zāi)民們,無(wú)論多少但總能體現(xiàn)一片愛(ài)心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊,應(yīng)扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。還要積極幫助有困難的同學(xué)才能讓世界更和諧、更美好。

        我們身邊的活雷鋒不僅只有郭明義叔叔,還有許多許多大家應(yīng)行動(dòng)起來(lái)讓身邊的活雷鋒越來(lái)越多。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇11

        時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,雷鋒的精神依舊存在。在家里,在學(xué)校中,在社會(huì)上,都提倡做雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。在我心目中,雷鋒叔叔是唯一的,但雷鋒叔叔的精神是我們大家的,是整個(gè)世界的,是所有人共同追求的目標(biāo)和榜樣。

        其實(shí)我也想成為“雷鋒”

        我也想成為雷鋒那么高尚的人。在家里,在學(xué)校中,在公共場(chǎng)所,我都會(huì)去做好事,幫助別人,希望得到老師,爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。可是……當(dāng)我更加了解雷鋒叔叔時(shí),我才明白雷鋒并不是為了自己的榮譽(yù)才去幫助別人的,而真的是為了他人,去無(wú)私奉獻(xiàn)的。我明白了,我想我會(huì)做好,像雷鋒叔叔那樣,樂(lè)于助人。我更希望,生活處處都有“雷鋒”。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇12

        助人為樂(lè)是一種美德,助人要從日常小事做起,不因善小而不為,助人是人格升華的標(biāo)志,應(yīng)當(dāng)把幫助人作為自己生活的一大樂(lè)趣。

        我小時(shí)候的偶像就是雷鋒,雷鋒一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為雷鋒精神其實(shí)就是四個(gè)字,那就是助人為樂(lè)。因?yàn)槔卒h是助人為樂(lè)典型代表,雷鋒就是助人為樂(lè)的代名詞。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”“一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的。”雷鋒日記中的這些話(huà)已經(jīng)深深銘刻我的腦海里。

        前蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),的快樂(lè),的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。”法國(guó)作家和道德家拉布呂耶爾說(shuō):“的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足。”前蘇聯(lián)政治活動(dòng)家和文學(xué)創(chuàng)始人高爾基說(shuō):“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。”

        助人為樂(lè)不是大舉大動(dòng)。因?yàn)橹藶闃?lè)不是去做什么驚天動(dòng)地的事情,像董存瑞舉炸藥包、黃繼光堵槍眼、邱少云臥火堆那樣的事不是我們一輩子能遇到的,我們應(yīng)該做的就是像雷鋒那樣,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。例如孝敬父母、疼愛(ài)妻子、關(guān)照親人、幫助同事、善待朋友,等等,如果連家里人都不肯幫助他們助人為樂(lè),對(duì)父母都橫眉冷對(duì),那就一定是個(gè)禽獸不如的家伙。

        助人為樂(lè)不是一時(shí)一事。一個(gè)人做點(diǎn)好事容易,難的是一輩子做好事。我只要能走能動(dòng),就每天早起為妻子做全身按摩;只要自己有條件有能力隨時(shí)隨地做到助人為樂(lè),為別人排憂(yōu)解難。

        助人為樂(lè)不是逞能逞強(qiáng)。因?yàn)橹藶闃?lè)要力所能及,不可好高騖遠(yuǎn),我想要解放全人類(lèi)那是無(wú)能為力的。要盡自己所能幫助別人解除煩惱和痛苦。

        助人為樂(lè)不是圖名圖利。如果為了得到自己的好處去為人民服務(wù),那絕不是助人為樂(lè)。助人為樂(lè)應(yīng)當(dāng)是默默無(wú)聞,甘做無(wú)名英雄,樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)。

        助人為樂(lè)不是保身保命。助人為樂(lè)一定要付出自己的辛苦,當(dāng)然只有保存好自己,才能更多更好的幫助別人,但是關(guān)鍵時(shí)刻必須能做到見(jiàn)義勇為,奮不顧身。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇13

        20xx年3月5日 星期x 天氣晴

        一晃眼,又到了一個(gè)3月5日,今天可是學(xué)雷鋒日。

        一早去學(xué)校里,我就發(fā)覺(jué)了校園里處處掛上了橫幅,都在宣揚(yáng)著雷鋒的好事跡,也都希望在校的同學(xué)們能夠以雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的生活更美好。

        進(jìn)了教室,教室后的黑板報(bào)也都是以雷鋒為主題,班上會(huì)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還將雷鋒的頭像畫(huà)了出來(lái)。黑板報(bào)上密密麻麻的寫(xiě)上的都是雷鋒的生平事跡,雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個(gè)黑板報(bào)是在昨天才完成的,今天會(huì)有老師前來(lái)檢查,并且學(xué)校里的老師還會(huì)選出班級(jí)最棒黑板報(bào)來(lái)。

        我坐在自己的座位上,轉(zhuǎn)頭看著身后的黑板報(bào),真希望我班的黑板報(bào)會(huì)被選上,并且評(píng)優(yōu)。叮鈴鈴的上課鈴聲響了,今天的第二節(jié)課是班會(huì)課,班主任一進(jìn)教室,直接二話(huà)不說(shuō)就在黑板上寫(xiě)上了雷鋒兩個(gè)大字。

        接著,老師朝著我們道:“知道今天是一個(gè)什么日子?”老師的話(huà)一落,瞬間全班所有同學(xué)一齊說(shuō)道:“3月5日學(xué)雷鋒日。”我們說(shuō)的聲音很大,并且都很想知道今天這一節(jié)班會(huì)課上,班主任老師會(huì)朝我們說(shuō)些什么?

        老師聽(tīng)著我們大聲的回答笑了笑,然后打開(kāi)了教室里的多媒體,接著放映雷鋒的圖片。老師一邊放著多媒體上的圖片,一邊又朝著我們說(shuō)一些有關(guān)雷鋒的事情。今天這一天,我過(guò)得很充實(shí),在學(xué)校里接受了雷鋒精神,我會(huì)以雷鋒為榜樣。

        我沒(méi)有想到的是,晚上回了家后,父母也朝著我說(shuō)道,今天的雷鋒日我學(xué)到了什么?我興致沖沖的.朝著父母將雷鋒精神說(shuō)了一遍。并且還說(shuō)自己今后也要像雷鋒一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇14

        助人為快樂(lè)之本的話(huà),一直深深地印在我的心中,因?yàn)槲乙灿鲆?jiàn)過(guò)這樣的事,但是有一件事一直藏在我的心里,讓我感到不安和深深的愧疚。

        那是一個(gè)周未,天氣晴朗,我坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去高橋,公交車(chē)上空蕩蕩的,坐車(chē)的人寥寥無(wú)幾,我做在了車(chē)上,車(chē)子上一點(diǎn)也不舒服,到了司門(mén)口,一下子人都進(jìn)來(lái)了,擠滿(mǎn)了人,一個(gè)挨一個(gè)。一個(gè)老奶奶站在我我的前面,車(chē)又緩緩的啟動(dòng),駛出了站臺(tái)。突然,一個(gè)行人橫穿馬路,司機(jī)猛踩剎車(chē),車(chē)上的人前俯后仰,東倒西歪的,哎喲,老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方,眼看頭就要撞到前面的立柱上,這時(shí)只見(jiàn)對(duì)前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶,就讓奶奶坐在他面前的行禮包上,一手吊著拉環(huán),一手扶著老奶奶,旁邊的一們阿姨站了起來(lái),把坐位讓給了老奶奶,老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)謝謝同志,謝謝妹砣,看到這里,本來(lái)這事與我無(wú)關(guān),但卻讓我的心有一種失落,好像我失去了什么似的,而為什么我不能在見(jiàn)到老奶奶上車(chē)而不先上個(gè)座位呢?我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)雷鋒,為什么不從生活中去實(shí)踐,學(xué)著去做一個(gè)活著的雷鋒呢?我身為一個(gè)少先隊(duì)員最基本的助人為樂(lè)都做不到,真不配做一個(gè)少先隊(duì)員。

        好幾天都沒(méi)有把這種內(nèi)疚去掉,反而深深的刻在我的心上,直到有一天我和幾個(gè)同學(xué)去上學(xué),要過(guò)馬路了,只聽(tīng)見(jiàn)后面有棍子敲地聲,而一個(gè)盲人敲著根竹桿,正不知往哪邊走,在那里猶豫不定,同學(xué)們想要走,而我的心又不知怎人疚了一下,我走了過(guò)去,問(wèn):“爺爺,您是不是要過(guò)馬路啊?”爺爺回答道:“是啊,我想去坡子街買(mǎi)東西”“哦,我扶您過(guò)去好嗎?”我說(shuō)。“哪謝謝小朋友了。”

        于是我扶著爺爺和同學(xué)們一起過(guò)了馬路,然后爺爺說(shuō)了好幾句謝謝小朋友,我的心里美滋滋的,暖暖的,就像春天陽(yáng)光照要身上,走起路來(lái)都得勁兒。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇15

        有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,而我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,而且做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

        我們身處美麗的校園,望著一個(gè)個(gè)美麗的身影,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

        老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí),最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇16

        前幾天,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃娪暗拿质恰渡倌昀卒h》。看完電影后,使我受益匪淺

        雷鋒4歲時(shí),他爸爸就被日本人打死了,剩下他的媽媽、哥哥,家里的生活變得非常困難,可媽媽又生了一個(gè)小弟弟(媽媽講弟弟這叫夢(mèng)生)。哥哥、雷鋒、弟弟都沒(méi)有鞋子穿,每天只好光著腳丫在并不光滑的路上跑來(lái)跑去,他們穿的非常破,根本無(wú)法和那些富人家的孩子比。有一次,晚上下著大雨,媽媽沒(méi)有回家,小雷鋒就去尋找媽媽?zhuān)驗(yàn)楦F家里沒(méi)有任何可以用來(lái)?yè)跤甑墓ぞ撸±卒h光著腳在雨中走來(lái)走去,大雨滂沱,豆大的雨點(diǎn)打在他的身上,他的渾身濕透了,雨中的他瑟瑟發(fā)抖,小雷鋒卻堅(jiān)持尋找媽媽?zhuān)K于他找到了媽媽。雨中留下了媽媽和他一串串深深的腳印。

        看到這個(gè)情景,我的心中肅然起敬,被小雷鋒的那種不怕吃苦的精神感動(dòng)了,盡管沒(méi)有鞋穿,盡管沒(méi)有擋雨的工具……但是他卻堅(jiān)持在雨中尋找媽媽。小雷鋒這種頑強(qiáng)、不怕吃苦的精神多么令我們學(xué)習(xí)啊!

        此時(shí)我想起了現(xiàn)在的孩子們,與小雷鋒相比,我們不正缺少這種不怕吃苦的精神嗎?想想我們,在家都做“小皇帝”、“小公主”。看了這個(gè)影片后,我覺(jué)得大家應(yīng)該不怕吃苦,不要碰一下就哭,不要覺(jué)得作業(yè)多怕把手磨出繭子來(lái)就不寫(xiě),不要覺(jué)得衣服不好看就不穿,更不要公式長(zhǎng)記不住就不記……想想過(guò)去,想想現(xiàn)在,我們的生活比他們要好得多。只要我們肯努力,任何苦都會(huì)只是一時(shí),不是一世。只要一咬牙、一跺腳,苦就會(huì)悄悄地溜走,美好的生活離好好學(xué)習(xí)的我們不遠(yuǎn)了。

        以前,我不能吃苦,不做家務(wù),整天除了學(xué)習(xí)就是玩;可是現(xiàn)在,我知道了做家務(wù)能夠鍛煉我們養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,有益我們成長(zhǎng)。

        不是有這麼一句話(huà)嗎?“世上無(wú)‘苦’事,只怕有心人”,只要我們下定決心,任何苦都會(huì)“不翼而飛”。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇17

        雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道嗎?被您讓座的老人正在期待您,您救的大嫂正在尋找您,我們小朋友正在盼望您……

        雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您來(lái)了。夏天,太陽(yáng)曬的人們出汗哦,而您卻拉著車(chē)子,頂著酷暑,到每家每戶(hù)我,把他們那里的垃圾拉走,給他們帶來(lái)健康;冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開(kāi),使我們走路暢通無(wú)阻,可您沒(méi)叫一聲“苦”!您就像一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上為人默默奉獻(xiàn)著!

        雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖國(guó)的每一個(gè)角落,您在一個(gè)又一個(gè)平凡的崗位上!在人需要您的每一個(gè)地方,處處可以看到您高大的身軀!

        雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我們的校園里。早晨,是您迎著霞光起來(lái)。是您教我們“1、2、3……”,又教我們“a、o、e……”;中午,您飯都趕不上吃,就輔導(dǎo)學(xué)生,給他們講解“為什么”;晚上,您還不回家,在那皎潔的燈光下,看著學(xué)生們的作業(yè),拿起紅筆改呀、改呀……您起早貪黑、費(fèi)盡了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材!

        雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我們小學(xué)生心里。從一年級(jí)我們摸著您的塑像,老師說(shuō):“這就是雷鋒!”我們認(rèn)識(shí)您,到大地點(diǎn)我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶……學(xué)習(xí)您,是您的精神,陶冶著我們的品格;是您的精神,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

        雷鋒叔叔,我們想念您,人想念您,祖國(guó)想念您,我們希望能看到千上萬(wàn)的“您”!

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇18

        有人說(shuō),雷鋒精神是樂(lè)于助人;有人說(shuō),雷鋒精神是忠厚樸實(shí);有人說(shuō),雷鋒精神是溫和友愛(ài)。可是我認(rèn)為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個(gè)“雷鋒”。

        那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車(chē),一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見(jiàn)我上了車(chē),被車(chē)上的大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手中的書(shū)本輕輕的碰了碰我,對(duì)我使了個(gè)眼色。剛開(kāi)始我不懂,后來(lái)被他點(diǎn)明白了,原來(lái)他是要將他那對(duì)于車(chē)上的乘客們來(lái)說(shuō)非常“珍貴”的位子讓給了我,我笑了笑,說(shuō):“謝謝你哥哥!”

        大家用異樣的眼光注視著我和那位愛(ài)幫助人的哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”

        說(shuō)完,車(chē)上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸大哥哥是個(gè)好學(xué)生。

        “雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長(zhǎng),因?yàn)槟愕男袨椋屛业钠犯窀弦粚訕牵視?huì)學(xué)習(xí)你的助人為樂(lè),直到永遠(yuǎn)。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇19

        今天是周末,公共汽車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的人,身殘志堅(jiān)的徐揚(yáng)夏拄著拐杖,在車(chē)站等待274公共汽車(chē)的到來(lái)。在一位阿姨的幫助下,徐揚(yáng)夏艱難的上了車(chē),可一個(gè)位置都沒(méi)有。公交車(chē)司機(jī)喊了一聲:“有沒(méi)有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不愿意,一個(gè)年輕人拿出手機(jī)玩假裝沒(méi)看到,另一個(gè)年輕人戴上耳機(jī)一邊聽(tīng)歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的小女孩,看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來(lái)把自己的位置讓給了徐揚(yáng)夏。徐揚(yáng)夏坐了上去嘴里說(shuō)著:“謝謝,謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說(shuō);“不用謝。”坐在徐揚(yáng)夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽(tīng)到這些話(huà)臉馬上變紅了。

        汽車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè)ァ5秸玖怂緳C(jī)一下剎車(chē),坐在位置上的徐揚(yáng)夏跟著車(chē)子一樣向前出去,在兩旁的年輕人看到徐揚(yáng)夏整個(gè)人往外出去,連忙扶住了他才使徐揚(yáng)夏安全坐上位置,徐揚(yáng)夏馬上說(shuō)了一聲謝謝,兩個(gè)年輕人沒(méi)有說(shuō)不用謝而是說(shuō)了一聲對(duì)不起,因?yàn)閯倓偟臎](méi)有讓位置而感到羞愧。這使徐揚(yáng)夏感覺(jué)到了今天遇到的美國(guó)人都是活雷鋒。

        雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

        描寫(xiě)雷鋒的日記 篇20

        雷鋒日記中讓我印象最深刻的一句話(huà)是:“我要做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。”是的,人不應(yīng)該碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,人活在世上,就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,讓我們的生命更有意義。一滴水,只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。一個(gè)人,只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。想到雷鋒在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家,在風(fēng)雨中他不收分文幫工人干活,且不留名做好事。雷鋒繼承著中華美德,雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,為后人作出了榜樣。在生活中,還有一位恪守孝道的平凡女孩傳承著中華美德,她就是孟佩杰。五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)有過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力一走了之。絕望中劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽?zhuān)銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。”從此,母女兩人相依為命,家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。

        當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。29年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。孟佩杰,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩兒。在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰,雷鋒無(wú)一不是繼承了中華美德。作為中學(xué)生,為了弘揚(yáng)中華美德,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們應(yīng)該像孟佩杰一樣孝順父母,像雷鋒一樣在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要知道,勞動(dòng)最光榮。即使是一個(gè)平凡的人也可以做出不平凡的事。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該想起我雷鋒,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,不向困難低頭,在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,幫助一些困難的人讓他們與我們共享人間的歡樂(lè)。擁有中華美德,即使你是一滴水,也可以滋潤(rùn)一寸土地;即使你是一米陽(yáng)光,也可以照亮一片黑暗;即使你是一朵花也可以散發(fā)一縷清香。

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