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      六年級日記

      時間:2022-07-20 03:54:30 日記 我要投稿

      【薦】六年級日記

        一天將要結束了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的六年級日記,希望能夠幫助到大家。

      【薦】六年級日記

      六年級日記1

        清早,天氣進行格外具有清爽。我們已經整裝待發后就出發去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在通過吹泡泡呢,我也趕緊開始加入到中國這個國家行列當中了。

        我蘸了一點泡泡水,深吸一口氣,用力一吹,一個泡泡就爆炸了。 但我沒有氣餒,我輕輕吹,泡泡沖出吹管.. 在陽光的照射下,泡泡還映出了奶奶的大樹,也映出了我們小朋友幸福的笑臉..

        我又一吹,好多公司泡泡都一蹦一跳地跑了自己出來。小的像乒乓球,大的像橘子,水靈靈的'惹人喜歡喜愛。它們像一群學生貪玩的孩子,擺著一個輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡可以碰到這樣一塊我們去了,像一串具有晶瑩剔透的葡萄;它們同時又像中國一個個都是可愛的小精靈,在空中進行舞蹈,盡顯其中他們那迷人的舞姿……

        我抬頭可以向天空中視角望去,天空發展早已經變成了一個泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張幸福快樂的笑臉啊!

        我喜歡通過吹泡泡,你呢?

      六年級日記2

        今天早上,我醒來,迷迷糊糊。我打開窗戶,涼爽的風吹來干凈,我享受涼爽的微風,微風迅速從我的臉頰吹。

        我來到一個客廳,輕輕悄悄的打開中國父母的房門,看見學生他們自己還在熟睡中。我下了樓,那清風更加具有涼爽了。我在院子里散步。我一邊進行散步,一邊通過欣賞這個院子里的美景。真的,我從沒學習感受的院子里的景其實可以很美。我默默欣賞著……

        雖然我很欣賞,看到在嬉戲打鬧的孩子,大人的視線悠閑買早餐,我上樓,看到老人騎。

        我沉迷網絡在這一個清晨的一切社會事物,感覺我與大自然環境融為經濟一體,忽然,我的電話鈴響起,我生氣的接了我們電話,原來啊,是我媽。我媽就會著急的`問我在哪里,我告訴她,我在院子里感受到了大自然的美,和清晨的那種生活悠閑自由自在,還沒能夠說完,竟然你在欣賞這些大自然,那你就待在自己下面吧,我和你爸要吃早飯了。剛要掛電話,心想,不對啊!我還沒吃早飯呢!便豹子為了一般的跑的樓上。

        嘿,雖然不情愿,但我還是覺得大自然的美麗。

      六年級日記3

        天氣很冷,窗外寂靜,籠中的鳥兒慘叫,打破了死寂,但沒有人回應。 我手里的冰很漂亮,而且味道不好。

        風呼嘯著,我看著這些樹葉可以隨風飄揚,塵土也漫天飛舞;風像一個就是惡魔,抓狂的.怒吼著,像是我們要把中國天空撕裂……

        走出家門,來到街上,街上冷清可怕的,有幾只鳥在天上飛,然后消失。昏暗的燈光,偶爾掉落的幾個鬼慢慢。還有路上車輛稀少跨越匆忙跑偶爾,行人走死了。

        日落的余暉,映襯著云;云,像是被上了紅染料,美得令人人一種窒息。遠處的天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗沒有不是為了一道美麗風景,甚是喜歡好看;像是一個身著紅衣的古代中國文人。只是,沒人可以欣賞不同罷了。可他們卻依然選擇無怨無悔的做著,日復一日。

        多少次,云彩和天空努力綻放光彩,卻沒有人欣賞?多少次,我們知道怎么努力做不到,但一次又一次,不愿意,跌倒了再爬起來,在身體上留下了一個壞傷疤?你有沒有問過自己為什么這么做?我不知道,但如果我想,我必須這么做。

        不管我們怎樣,不管是什么理由,在放棄學習之前的那一刻,請再做最后進行一次通過努力。

      六年級日記4

        今天下午,媽媽帶我去少年宮參加比賽,我真的好緊張呀!

        到哪的時候我們每組選手都先簽到,然后就在旁邊等著。我和我的'朋友在哪里嬉戲打鬧,過了一會兒,一位叔叔走過來,拿著大喇叭喊:“六組選手請馬上就位,六組選手請馬上就位。”我們站好隊之后,叔叔就帶我們到一個教室里去,讓我們在里面安安靜靜的看動畫片,整整看了半個小時。叔叔才叫我們到外面就位,過了一會,我們就全都進了一個教室。教室里有許多家長,前面坐著三位評委。選手們都坐在左邊的一列椅子上,表演完一個人,就往前移一格。我在那里看的時候,好多人都緊張得忘詞了,半晌說不出來。還有的是詞沒忘,而表情和動作不到位。到了我的時候,我上場就面帶微笑。在讀的時候聲音響亮,做動作也沒有做錯的地方。而且也把這首是個容進了我就是中國人。表演完之后,我的分數是9、36分。雖然分數還算可以,但是還不到我的極限,看起來我還要繼續努力!

        今天的表演真成功!

      六年級日記5

        今天是除夕,農歷臘月的最后一天,表示舊歲結束,明日另換新歲的意思,各地的習俗不一樣,有的地方打年糕,有的地方吃湯圓,有的地方吃水餃,都是代表這一天除舊迎新,合家團聚。

        媽媽開始準備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因為餃子像銀元寶,象征著“新年發大財,元寶滾進來”的意思。餃子餡準備好啦,我們一家各盡所能,媽媽和面,我桿餃子皮,爸爸包。不一會兒,手中的餃子皮就變成啦一個個“元寶”。媽媽在最后一個餃子里包上啦兩粒花生,說:“誰吃到啦這個包著花生的餃子,誰來年就會發大財。”在吃餃子的時候,我每一個餃子都細嚼慢咽,希望能吃到包有花生的水餃,終于在吃到第五個餃子的時候,我吃到啦包著花生的水餃,爸爸媽媽說我是我們家的.小福星。我好開心哦!

        夜里,我們在春晚的歡笑聲中,和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來啦虎年的鐘聲,在虎年里,我祈福我們全家平安幸福,身體健康,心想事成!

      六年級日記6

        生活中到處離不開數學!

        今天,我在家里做了一個事情,就是量一元硬幣。

        工具是:一套尺子,一個一元硬幣,一只彩筆。

        先用彩筆畫出一元硬幣的直徑,它的直徑是2·5厘米,要想算出圓的周長,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的半徑,在求圓的周長,應是:圓的半徑乘3·14乘2。

        我還知道:連接圓心與圓上任意一點的線段,叫做直徑,一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段,叫做半徑,一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大校

        今天,我在家里沒事干,就找到了一個以前四驅車的輪子。我就開始測量它的.周長。找不著圓點是一個難事,于是我借用個課堂上的幾個方法,由于這個輪子是安到這里的,所以很不好測量,最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。

        測出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。

        這可真是一次有趣的測量啊!

      六年級日記7

        創建和諧校園,必須要我們大家一起來努力!

        怎么才能創建出一個和諧的校園?和諧是指在事態發展中的一種相對均衡、統一、協調的狀態。是讓人與群體、階層、集團、事務、自然界、科學界之間的關系處于融洽、協調、無根本利害沖突,使人與人之間的關系處于相互尊重、信任、幫助,使人與自然和諧相處并良性互動的狀態。而我們的校園和諧也就是這樣的.一種狀態。比如,我們早上在塑膠跑道上跑步,有幾下不小心撞了一位同學,這位同學馬上破口大罵:“你這個神經病,眼睛長哪了啊!干嘛撞人?”我們只能忍著性子聽他罵完,最后還得說一聲對不起。那人還不領情!這就是一種不文明!就算我們的校園其它都完好,就是文明不好,那也不算是和諧!再比如,我們的學校地面上有很多零食的袋子,我們看見了卻當做沒看見,就這樣走過去,這又是一種不講衛生的例子!

        這一切的一切都關于和諧!所以,我們大家一起努力吧!

      六年級日記8

        過年了,爸爸媽媽帶著我去大姨家玩,一路上,我很高興,因為大姨家住著一個我好久不見的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了車跑進房屋,給大家拜了個年就去找我表哥了。過了一會兒,晨瑞希哥哥也來了,我們就在樓上看電視。看完電視我就對晨瑞希哥哥說:“咱們來玩個游戲吧。”“玩什么呢?”晨瑞希說。

        這時,我看到晨瑞希身后有一個皮球,就說到:“我們來玩”搶皮球“。游戲開始了,我一把撿起地上的皮球,晨瑞希過來搶走了我手中的皮球,我又跑上去將他撲倒在地,撓他癢癢,他就”咯咯咯“笑了起來。我們不知玩了多少時間,才去吃午飯。

        下午我們又玩起來了”幽靈打架“的`游戲,我們將整個身子都用被單遮住,然后開始打架,我用拳頭打了他一下肩膀,他就用腳踢了我的大腿,我們就這樣你一拳我一腳地玩著,真像兩只”花衣服幽靈“在打架。

        晚上了,我們要回家了,我依依不舍地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!

      六年級日記9

        今天已經是第八個晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的'腰高一點,他有一個又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白,他是個小男孩,可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢?

        他剛來到我們家,就直奔沙發,看上去他是給累壞了。他休息了一會而,就起來跑到我這里,來個親密接觸,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的小侄子識物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉,真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。

        我的小侄子又可愛又聰明。

      六年級日記10

        10月3日 天氣晴

        今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆,這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的,顆顆多么飽滿,就像一個剛吃撐著的小寶寶,皮膚挺滑的,用手指輕輕一碰,他就會像個小逃犯,逃之夭夭,溜出去好遠,像是涂上了光滑油。

        10月4日 天氣晴

        今天我又去觀察小黑豆了,它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里,充分都吸收著水分,懶洋洋的樣子,好可愛!比昨天長了幾許,胖起來了許多,變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓,長地格外好、格外棒!水靈靈的,濕潤潤的,又有趣又可愛!真是惹人喜愛!

        10月5日 天氣多云

        我今天發現“胖小子"變形了,它的肚臍眼上長了一個好似透明的.小芽頭,咦?沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的,嫩嫩的,也許風一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的,充滿了生氣,看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢!把所有吸收到的養分給了小寶寶。

      六年級日記11

        我,是一個天生零食狂,媽媽也常常說我好吃懶做。不管何時何地只要有吃的,我就會像一只無頭蒼蠅似的飛身撲過去。

        一天走在街上,不自覺地,一個“吃”字進入了我的`眼簾。我依然停住了腳步,扭過頭朝剛才的方向一瞄,“怪難吃”三個字清晰地出現在我的眼球里。

        “這里的老板沒事吧!怎么把名字改成‘怪難吃’?難道就不怕沒有客人嗎?”這次是我對吃的產生懷疑。

        就是因為好奇心作祟,我把心一橫,依然走如了這一家燒烤店。

        點了幾種小吃嘗了嘗,不錯嘛!便取笑老板:“老板你的小店真是一點也不名副其實啊!”老板也似乎聽懂了我的意思,“小朋友(身高問題),你多來幾次就知道什么意思了。”

        自從那以后,我一旦有空,就買杯果汁然后到燒烤店里頭坐坐,每次總是人頭涌涌。

        一次,我無意間聽到剛進門的幾位客人說:“這名字這么奇怪,還真要好好品嘗一下有多難吃了。”

        霎時間,我明白了為什么這家小店要用一個這么奇怪的名字。

        就因為一個奇怪的名字讓它站穩了陣腳,其中真有不可言喻的過人之處,兩字記之曰:“高明”。

      六年級日記12

        話說我們這個班級,那還真有兩下子。說到我們班的人物,雖不及初唐四節、江南四大才子、唐宋八大家,但卻堪稱世紀班星!想知道?聽我慢慢道來。

        竹板兒這么一打,別的咱不夸!夸就夸那天津狗不理包子!呀!錯了!不是包子,是個大家庭呀!共有39人!夸就夸那6(3)啊,真是真是好!那班主任前頭帶,大伙跟著走。明星學生優秀生,這班里都有。

        要說那6(3)班呀!哎呀,可真是不得了!個個長的英姿颯爽別說,更是多才多藝啊!瞧,看到沒,那個高個兒的帥小伙,知道他是誰嗎?他可是傳說中的飛毛腿啊,跑起來,就是不一樣啊,練過的!噢,再看,那個文文靜靜的小*,她可是我們6(3)班的`畫匠啊,那畫,人民大會堂掛著呢?你說,厲害不?

        什么?還想再聽聽啊?我不上你這個當!朋友們,想多了解我們6(3)班啊,就到我們班來看看。看看我們這個溫馨、可愛、幸福的大家庭!

      六年級日記13

        冬去春來,萬物復蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢中醒來了。

        種子聽到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會兒,威風凜凜的蚯蚓戰士仿佛得到了花神的指引,前來幫助種子戰勝堅硬的'泥土。蚯蚓戰士張開巨口迎向堅硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。

        春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。

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