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      三年級(jí)的日記作文

      時(shí)間:2023-06-11 09:24:01 日記 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)的日記作文匯編五篇

        一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的日記作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)三年級(jí)的日記作文匯編五篇

      三年級(jí)的日記作文 篇1

        這個(gè)暑假,我過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做家務(wù)。我一有空,就會(huì)和媽媽一起勞動(dòng),什么洗碗啦,拖地啦,疊被子啦……我們其樂(lè)融融。

        拖地,不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下,然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西,拖把只需用力滑過(guò),污漬頓時(shí)就沒(méi)有了,不過(guò),拖把在拖灰塵時(shí)還需掃把幫忙把灰塵給掃走,地上就一塵不染了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把拖把沖干凈、攪干,放回儲(chǔ)藏室。

        洗碗,提高了些難度,但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池,再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿,倒了一些洗潔精在海綿上,準(zhǔn)備工作算是完成了。我左手拿海綿,右手拿碗。首先,我用海綿在碗中間里用力刷,然后,再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁邊,等還有的碗筷也刷完了后,再一次性沖洗。這樣,又干凈,又環(huán)保。

        整理房間,相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過(guò)吧,我也是。首先,我會(huì)把一些散落的玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,從大到小依次向上疊。然后,我會(huì)把書(shū)放入書(shū)架里或疊疊整齊。最后,把被子疊好,衣服放入衣柜就完工了!

        家務(wù)事,大家可能都會(huì)做,但也許都因?yàn)閼卸蛔觥N覀儸F(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來(lái),做爸爸媽媽的好幫手,也做爸爸媽媽的.乖孩子!

      三年級(jí)的日記作文 篇2

        中午,我吃過(guò)午飯站在窗臺(tái)前看云。

        云白白的,真好看。這時(shí)擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

        過(guò)了一會(huì)兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過(guò)了一會(huì)兒,這只老虎也漸漸消失了

        這時(shí)一只大狗跑來(lái)了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過(guò)了一會(huì)兒,一只馬跑過(guò)來(lái),跑著跑著,它的一條腿不見(jiàn)了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。

        過(guò)了好久,云漸漸地散開(kāi)了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說(shuō):“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),云很神奇,它能變成各種各樣的.東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫(xiě)出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

        最后我和媽媽高興得笑了。

      三年級(jí)的日記作文 篇3

        元月28日

        今天,是我最高興的日子。

        為什么呢?待會(huì)兒再告訴你吧!明天就要放寒假了,我準(zhǔn)備打電話問(wèn)問(wèn)爺爺阿霖妹妹的情況。拿起電話,我撥通了爺爺家的電話,剛好是爺爺接聽(tīng)的。“爺爺,阿霖妹妹在家嗎?她有沒(méi)有拿回獎(jiǎng)狀?”

        爺爺告訴我說(shuō):“她語(yǔ)文87分,數(shù)學(xué)83分,你覺(jué)得她能不能拿回獎(jiǎng)狀呢?”

        我記得我讀一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要100分才能評(píng)上“三好學(xué)生”,爸媽還說(shuō):不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,還要身體好、品行好才能拿回獎(jiǎng)狀。以妹妹的情況看,我估計(jì)她沒(méi)有評(píng)上“三好”,因?yàn)樗倭恕耙缓谩保簩W(xué)習(xí)不太好,獎(jiǎng)狀是拿不回嘍。

        果然是我猜想的結(jié)果,妹妹沒(méi)有評(píng)上“三好學(xué)生”,我評(píng)上了,還拿回了獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲沂墙憬,我評(píng)上了就給弟弟妹妹們帶了好樣,以后他們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),也都能拿回獎(jiǎng)狀,這才是我最高興的!

        元月30日

        吃早飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽總盯著我的臉看,我非常好奇,就問(wèn):“媽媽,我的臉上有什么東西嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,只不過(guò)我覺(jué)得你的臉好象變圓了。”

        平時(shí)為了上學(xué)我要自己來(lái)回地走,為了復(fù)習(xí)功課而“挑燈夜戰(zhàn)”,這么辛苦我能不瘦嗎?現(xiàn)在都放寒假了,我的思想都放松了,再說(shuō)了,有媽媽細(xì)心地照顧,我能不胖嗎?

        可這放假才幾天呀,我就變胖了。不過(guò),我背著媽媽偷偷地吃了不少巧克力,有時(shí)還會(huì)趁媽媽不注意拿起炒好了的菜就送它們上“牙齒刑場(chǎng)”,我還會(huì)偷吃火腿腸哩!

        外公外婆都說(shuō)了,我一放假就會(huì)胖,一上學(xué)就會(huì)瘦,叫媽媽不用擔(dān)心我的胖瘦變化。

        2月11日

        今天,爸爸開(kāi)車帶爺爺、奶奶、媽媽、姐姐和我去了南鄉(xiāng)。在去的路上,我不停地問(wèn)這問(wèn)那,因?yàn)樽晕叶缕鹁蜎](méi)有去過(guò)南鄉(xiāng)了,我不知道去那里是什么地方,也不知道去那里干什么。

        當(dāng)我們到了的時(shí)候我才明白,原來(lái)我們是按我們這的風(fēng)俗習(xí)慣來(lái)做客的,是來(lái)拜訪我的老舅舅(奶奶的哥哥)的。老舅舅家對(duì)面有一條河,河中央有個(gè)不知名的小島,里面有很多的石頭,我就給小島取了個(gè)名字——石頭島。

        按照風(fēng)俗的程序做完該做的事、吃完該吃的東西后我就嚷嚷要爸爸帶我去“石頭島”看看!笆^島”上盡是各種各樣的石頭,有些象圓圓的臍橙、有些象扁圓的柿子、有的象橢圓的雞蛋,有的石頭還是由幾種材料形成的:表面上有些星星點(diǎn)點(diǎn)的會(huì)發(fā)光的象鉆石一樣的小石子、中間又由另一種顏色或幾種顏色隔開(kāi)形成了各種條紋……

        看著這些奇異的石頭,再站在這四面環(huán)水小島上,我的心里充滿了無(wú)盡的幻想,我決定把它更名為——魔幻石頭島。

        2月15日

        假如我是一條魚(yú),一條池塘中的小魚(yú),我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥兒們一塊自由自在地嬉戲、鉆到水草里藏起來(lái)、好好睡一覺(jué)、找個(gè)地方一邊品嘗微生物一邊曬太陽(yáng),做一條自由的魚(yú)兒。

        假如我是一條魚(yú),一條小溪里的小魚(yú),我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦們玩兒,如果有小孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的腳,看他們驚叫著逃上岸去,然后得意地一甩尾巴游走,做一條頑皮的魚(yú)兒。

        假如我是一條魚(yú),一條湖泊里的大魚(yú),我絕不會(huì)把自己套在網(wǎng)里,我會(huì)讓湖泊里所有的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)起來(lái)咬破大網(wǎng),然后留給貪心的漁夫一張破網(wǎng),做一條足智多謀的魚(yú)兒。

        假如我是一條魚(yú),一條大海里的魚(yú)兒,我一定不會(huì)做一條被大鯊魚(yú)“啊嗚”一口卻連塞牙縫都小了的大笨魚(yú),我會(huì)鉆進(jìn)珊瑚姐姐的懷里跳來(lái)跳去讓大魚(yú)找不著,做一條大膽的魚(yú)兒。

        假如我是一條魚(yú),一條魚(yú)缸里的金魚(yú),整天看著一張熟悉的面孔,萬(wàn)一主人發(fā)火,就會(huì)好幾天都不喂我,我可就連自己的生命都掌握不了了。我可不愿意做那種只有美麗的外表、沒(méi)有聰明頭腦、有吃的張嘴就咬的魚(yú)。

        2月17日

        假如我是一片云,一片藍(lán)天上的`云,我會(huì)去周游世界,把世界上所有好吃的東西都帶回來(lái),和同伴們一起分享美味。

        假如我是一片云,一片又黑又善良的烏云,我不會(huì)干壞事,我反而會(huì)做一些有意義的事:讓酸雨變成甜雨,讓禾苗長(zhǎng)得高一些……但我只是想做好事,不是想被別人表?yè)P(yáng)。

        假如我是一片云,一片美麗的云,我不會(huì)臭美,我要到下雨的地方去,為人們擋住大雨,送他們回家,做一片“乖乖云”。

        假如我是一片云,一片筋斗云,我會(huì)讓后羿哥哥騎在我背上,然后送他到月亮上去,讓他陪陪嫦蛾姐姐,而我呢,就和小白兔去桂花樹(shù)下拔蘿卜。

        可是,當(dāng)我想完所有的幻想之后,我還是希望自己是個(gè)人,能唱歌、畫(huà)畫(huà)、幻想……而不象一片云一樣整天孤獨(dú)在天上飄來(lái)飄去。

        2月18日

        寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。今天是媽媽在新的一年上班的第一天,我像跟屁蟲(chóng)似的粘著媽媽跟她一起來(lái)到了她的學(xué)校。

        雖然空氣中仍然夾著陣陣寒意,可當(dāng)我走進(jìn)媽媽的校園,我卻看到了一片生機(jī)勃勃的春天的景象,校園的上空飄灑著陣陣花香,整個(gè)校園就象個(gè)大花園一樣,花圃里的月季花茂密的枝葉向四周伸展,讓我想起了“紅花只有在綠葉的襯托下才會(huì)顯得格外美麗”這句話。

        那些小花的顏色非常漂亮,綠綠的花枝上托著粉紅色的花朵,一片片花瓣包住了中間的花蕊,像是害羞的小姑娘用手帕遮住了自己的臉。從花瓣里散發(fā)出的幽香隨著微風(fēng)灑遍了整個(gè)校園,一陣大風(fēng)襲來(lái),枝頭的花瓣便飄飄灑灑地下起了“花瓣雨”。

        此時(shí)此刻、此地此景,不是正好應(yīng)驗(yàn)了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句話嗎?!

      三年級(jí)的日記作文 篇4

        一天晚上,我看見(jiàn)一條小壁虎伏在墻壁上一動(dòng)也不動(dòng)。

        小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇。它的頭上長(zhǎng)著兩只圓眼睛,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,背部是黃色的,身子后面拖著一條長(zhǎng)尾巴,身子的線面還長(zhǎng)著四條腿。它的每只腳上有五只叉開(kāi)的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大,下面的皮膚有很多襞褶,在爬行時(shí),它的腳指(趾)就像四個(gè)小吸盤,能把身子穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。

        一只蚊子飛來(lái)了,小壁虎立刻撲過(guò)去,一口把蚊子咬住,然后吞到肚子里去。接著,它又在墻壁上慢慢地爬來(lái)爬去,靜靜地等著第二只蚊子的到來(lái)。

        小壁虎不僅是殺蚊子的.能手,也是人們的好朋友。我們千萬(wàn)不要傷害它們。

      三年級(jí)的日記作文 篇5

        今天,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。爸爸有事,是騎自行車去圖書(shū)館;我和媽媽坐地鐵去圖書(shū)館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場(chǎng)的廣州圖書(shū)館。我和媽媽比爸爸先到圖書(shū)館。哇,圖書(shū)館好大,好漂亮!不過(guò)進(jìn)去之前還要經(jīng)過(guò)兩道安檢呢!我和媽媽順利地進(jìn)了圖書(shū)館。我和媽媽上了圖書(shū)館的三樓,因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的書(shū)。我在文學(xué)書(shū)柜拿了三本書(shū),找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的.看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我正沉沒(méi)在書(shū)的海洋中時(shí),媽媽突然推了我一把。

        我抬起頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,他還抱著一大堆書(shū)。天啊,這么一大堆書(shū),我怎么看得完?不過(guò)高興的是,這一大堆書(shū)都是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我挑好了我要借的五本書(shū),分別是:《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派 蘋(píng)果裙的秘密》、《瞳光夢(mèng)境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂(lè)部》、《陽(yáng)光姐姐之成長(zhǎng)的秘密》、《班長(zhǎng)是條龍》。我們借完書(shū)后,吃了飯,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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