高中寫人的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫人的作文800字高中，希望能夠幫助到大家。

　　寫人的作文800字高中 篇1

　　我的父親今年四十出頭，正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大，鼻梁直挺，身高一米八左右，是一名典型的山東大漢。

　　小時候，爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當我坐在摩托車上仰望爸爸時，就會覺得十分有安全感，覺得爸爸能為我提供一生的保護。

　　每到放了學，爸爸就會把我接到廣場上，玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲，就要數貓和老鼠了，實際上，就是我跑爸爸追。當然，結局無一例外，都是爸爸勝利。可是，我雖然明知會輸，但還是經常和爸爸一起玩。

　　可是這種結局在我上小學五年級時發生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我，但是每一次他都要使出渾身解數。有時，他追上我之后，還要坐在地上休息一會兒。

　　直到上個月，我又在那個熟悉的廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲。我還是像小時候一樣，拼命地往前跑。但跑著跑著，我感覺有些不對頭，就慢慢停了下來。回頭一看，發現爸爸也停在了離我不遠的地方。

　　讓我既驚訝又恐懼的事情終于發生了。

　　爸爸老了，追不上我了。

　　我們默默地看著對方。雖然彼此都沒有說話，但都認識到了這個現實。

　　我注視著爸爸，突然發現他頭上有一根華發。緊接著又是一根，又是一根——爸爸在我印象中的滿頭烏發，已經夾雜著數百根銀絲了。父親為我操勞了十余年，換來最多的卻是這一頭華發。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的高中寫人記事記敘作文800字，歡迎大家分享。

　　高中寫人記事記敘作文800字 篇1

　　媽媽是個美人，歲月你別傷害她。——題記

　　上帝要把我送給別人，我很不情愿，撇著嘴說：”我不想離開你，不想離開這，在那里就沒人陪我玩了。”上帝抱著我說：“在那個地方，她會讓你吃好穿好睡好;她會無微不至的呵護你;她會用生命去保護你;她還會像天使去愛你。”我眨眨眼睛問：“那個人是誰呀?”上帝看著我笑了：“她有一個美麗的名字，叫媽媽。”還沒等我再問什么，上帝就把我放在一個溫暖的地方——那位天使的懷中。我張開眼看著面前這位天使，我的媽媽，是那么的美麗!

　　就算大雨讓這座城市顛倒，我的身邊始終有位天使不離不棄。時間真是個無形的小偷，帶走了我那么多美好的時光，甚至……我的生命!

　　正在上小學的我是那么的幸福，每天媽媽做好早飯再叫我起床，然后給我梳頭發，還陪我吃早飯，一年四季一直如此。我被這種享受包圍著，直到有一天。“起床啦，快起來吃飯，”媽媽有氣無力的靠在門框上說道：“你…咳咳…有沒有聞到煤氣味兒?咳咳…“我剛睜開那惺忪的睡眼，便看見媽媽躺在了地下。我頓時慌了，穿好衣服直沖電話，拿起話筒，感到眼前一片黑，然后就失去了意識。時間不知過了多久，突然感覺有點冷，又隱約聽見有人在一直叫我，我慢慢睜開眼睛，看見媽媽一直摟著我從未放開，眼淚不爭氣的落在她手上。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的高中寫人作文：訪張啟運老先生，歡迎大家分享。

　　q：張老先生您好。

　　a：你好。

　　q：今天想請您老為我介紹一下您過去是怎樣讀書的？

　　a：好吧，我就講講我小時讀書的三個階段的情況吧。

　　q：那就太好了！

　　a：先講我在私塾里讀書的情況。記得在抗日戰爭時期，我五歲開始讀書，因為我家是在淪陷區，學校就停辦了，我只得就近進了私塾， 私塾讀書啊，是非常單調無味的，整天先生講學生聽，教材有三字經、國文還有幼學和尺牘。后來還有論語和孟子，還讀唐詩和千家詩等。讀完一段要在老師面前背過來，背不過來就要挨打，甚至罰站罰跪不給飯吃。并且美其名曰“先生打了無人保，自作文章考秀才”。我前后讀了五年，好像坐了五年牢獄。那時提起讀書，真叫人害怕，我曾逃過三次學，也就挨了六次打。

　　q：為什么打了六次呢？

　　a：唉小子阿，二三得六呵!家長加老師不就是兩次了嗎？花了五年時間也吃了許多苦頭，可是收獲渺渺。要說學得了東西，那就是背下了許多古詩和古文，到現在我還記得呢。

　　q：那在私塾里就一點樂趣也沒有了嗎？

　　a：也有。背書的時候要背對著老師，兩腿左右搖晃，身體也隨著搖晃，背文章和背詩扯著嗓子，合著節拍有腔有調的唱讀，有時候背的順暢還做點丑臉，有時候偷偷地看看老師睡著了沒有，要是睡著了我就手舞足蹈，甚至打起拳來，引得哄堂大笑。不得了，老師要是醒過來了，唉那就樂極生悲了，不是吃幾條“黃鱔”就要吃幾個“板栗”。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高中寫人作文：就是不跟你合影，歡迎閱讀與收藏。

　　臘月的一天，三洼村主任雙根剛打開了大門，一輛小車就“吱扭”地停在了門口。車上下來一位胖乎乎的中年男人，他問雙根，村里誰家最困難，孩子上不起學？他是來扶貧幫困的。

　　雙根眼睛一亮：這肯定是領導干部下鄉送溫暖來了，雙根一下子就想到了他的堂弟大筐，大筐一家三口住著兩間土坯屋，老婆常年臥病在床，兒子早已輟學在家，每年春節，村晨都要給他發救濟，要不他家連餃子也吃不上。這次有人來扶貧，省了給他發救濟了。

　　雙根領著胖子來到村頭一戶人家，推開柵欄門，只見大筐正在屋門前教兒子不簍認字，胖子走過去一看，兩扇門板用土塊寫滿了字，小簍趴在小板凳上認真抄寫，他的本子正反面都寫滿了。

　　胖子的眼睛濕潤了，他把面粉和三百元錢交到大筐手里，又拿出一個嶄新一作業本遞給小簍，人的司機見狀，回身從車里取出相機，準備讓他們在門板前合個影。

　　大筐一見，抬手把相機摁下了，說：“不行，不能合影。”胖子一下愣在那里，半天回不過神來。雙根喝斥道：“大筐，別給臉不要臉，人家跟你合影是抬舉你。”大筐沒吱聲，黑著個臉，躲在門口一動不動。

　　胖子見狀尷尬地笑了笑，讓司機收起相機，說：“不愿合影就算了，總該告訴我為什么吧！”

　　大筐嘟著嘴說，他怕照片在報紙上一曝光，將來兒子娶不上媳婦。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的高中寫人作文：深綠色的思量，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　多年以前，在我剛剛踏上成吉思汗陵的泥土時，我還對它無所知曉。腦海里只是“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”的詩句。后來看了其中的壁畫，聽了大人們的講述，才知道這個蒙古人一生中的曲折。

　　老實說，我對那些表現鐵木真生平的壁畫并不感興趣，聽大人的講述也不大認真，因此只記得個大概，知道它是個了不起的人物。出了那間畫著壁畫的房子，我駐足在山坡之上，俯瞰四周寬闊的景象，一片濃綠帶著凝重的幽深，到了遠處開始模糊了。我深吸了一口氣，舒暢之余有一些壓抑。

　　我知道這里有一個勇猛彪悍、奇特而不屈的靈魂，卻不知道這平靜背后昔時的那般景象。

　　直到近日，鐵木真再次闖入我的腦海。一篇評述鐵木真的文章中說到了他的曲折和殘暴，當然，還有他的那個“嗜血”的民族。我又將先前腦海中那個尚未完全定型的輪廓拾起。

　　我承認鐵木真的個性和心理及大程度上受到了他的經歷的影響。那種動蕩不安的生活，喪親流血的痛苦，還有形勢對他的逼迫一次次向他證明強大和金錢的重要。在這樣的生活背景之下造就出的鐵木真注定就要成為他的那個樣子的。在我眼里，他是個很情緒化的容易走極端的人。

　　作為一個個體，他的存在并無特別，然而令人覺得可悲的是文化和生靈在他的征服中被弄的痛苦不堪，無辜者在他的鐵蹄之下血淚滿山。這是因為本該是屬于他個體的東西被放大到了一支軍隊，一支強大的有殺傷力和影響力的軍隊啊！因而，他的'軍隊幾乎成為一群魔鬼。這些有血性、重義氣、有感情的蒙古人就這樣成了魔鬼？！成吉思汗年輕時的遭遇是值得同情的，但我們無法原諒因此而導致的對生命的殺戮和對文化的摧殘。就連我這個蒙古族人都無法原諒。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的最熟悉的陌生人-寫人作文600字_高中寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最熟悉的陌生人，也是曾經最愛的`一個人。一步錯，步步錯，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？

　　故事的開始，便是我人生中的第一次轉折點。那年中考，我落榜了；開啟我新的職高生活。在那個炎熱的夏天，便與你相識，那是夏天的溫柔和清澀的你。橘子汽水融進顏色里，在天空中暈染出一片緋紅，混合著夏天的熾熱，畫出一副屬于我們的油畫。但在這寒冷的冬天里，我們沒有在無數個夏天的風里相見。后來我復讀考上了普高，普高的風再也沒有吹到職高，我相信普高會厚待我，但我們的愛沒有留在原地，卻留下了我們之間最美好的回憶。

　　夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點點街燈閃爍著微弱的光。一個人獨坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可是卻沒有那個勇氣。我不知道為什么這么難受？大概就是因為你吧？我們之間的感情即將破裂，我卻不知道怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到屬于我們那雙溫暖的手！面對感情，我不想放手，卻又不敢去爭取。

　　抬頭，看見天空上有兩團黑霧，像兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽穴，打開音樂，把音量開到最大，以為這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠都不要再把它挖出來。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我眼中的安徒生_高中寫人作文800字，希望對大家有所幫助。

我眼中的安徒生_高中寫人作文800字1

　　在生活中，我們時常會看見這樣的事：當小偷的手伸入他人口袋時，有多少人會見義勇為，當機立斷的抓住他的手；當不少人的上司有錯誤時，他的下屬不是裝作沒聽見，就是睜一只眼閉一只眼的過去了；當你的朋友有錯誤時，你會當面指出嗎？當然不會，為什么？因為我們缺少勇氣。我們害怕小偷的報復，上司的責罵，朋友的冷眼。我們沒有勇氣去批判社會的不良現象我們只能眼睜睜地看著這種不良風氣蔓延下去，而無力阻止。

　　也許，有些人會十分自信地說：“如果有這樣的機會，我一定會做到的！”但大多數人不過嘴上談談而已，有誰能像海倫·托馬斯一樣，有勇氣去批判9位總統的不是呢？

　　是的，海倫·托馬斯是我最崇拜的人。

　　1920年，海倫出生在美國肯塔基州一個黎巴嫩移民家庭，她從小就立下志向，長大后要成為一名記者。

　　22歲那年，海倫通過自身努力加入美聯社，10年后當選為首席記者

　　每當總統記者招待會時，海倫總是第一個發問。她每個問題都直切主題，沒有絲毫諱忌。使總統們都頭疼。而且海倫十分有時間觀念，每次把“質問”總統的時間控制在30分鐘。一次，里根遭到了海倫尖銳問題的“轟炸”，閃爍其詞的應對了25分鐘，汗津津地想逃避剩下問題，可海倫對了對表堅定的搖了搖頭，絲毫沒有要“放”過總統的意思。就這樣，在海倫四十年的工作生涯中她如此質問了9任總統，因此被稱為“總統的折磨者”。如今86歲高齡的海倫仍不肯放下手中的筆，安度晚年。并連著4本書，每本都備受關注。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學校的王會計_高中寫人作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校的王會計是一個六十多歲的老人，我常見他管理食堂，同學們如果丟失了餐具就可以去找他，他還管理書籍，新到的課本都暫時放到他那。

　　他住在食堂，靠在門口的地方有它獨立的小房間，我偶爾一次看到過：一張雙層的宿舍，床上鋪是雜亂的東西，下鋪是他的被子，靠床的位置放了一張破舊的木桌，上面有他的日常用品，還有幾本他常看的書，書的一旁，有一個殘了一角的瓷杯子，里面放有他的筆，幾根筆芯，再沒有過多的東西，木桌下是堆放的新書，和幾沓本子，他用一張破爛的舊毛巾蓋在上面，上面落滿灰塵，我見他的床尾也一次擺放幾疊書，他沒有用東西蓋，也沒有多余的東西吧。他的`房間特別小，放上這些東西，就只有一點落腳的地方，擁擠而且昏暗。

　　他是一個多么矮小的人吶！學校破舊的書桌和椅子，他利用我們上課的時間，以最快、最輕的腳步搬空教室隔壁的就雜物，只為不影響我們學習，自己總是一個人進進出出，搬東搬西，系在腰間的鑰匙總是叮叮鈴鈴的響，從這傳向那，從那傳進人心里，他弱小的身體卻承擔了很多責任，一些本不應該他承擔的責任。

　　他有一雙多么粗糙的手，一雙多么有力的腿啊！清晨早起，外面一片霧氣蒙蒙，我隱約能看見些什么，早晨的五點多的天太冷了，太黑了，“沙沙沙”是掃地的聲音，我向外張望，在教學樓下有一個單薄的身影在動，仔細一看，原來是王會計，他一把大掃帚，熟練的掃教學樓下的空地，之后的幾日，我起床推門就能看到教學樓下的他，可能正好趕上入秋，學校各處都落有枯葉，他也一天比一天起得早。

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高中寫人作文800字優秀3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中寫人作文800字優秀3篇1

　　有一件事讓我明白了：朋友，是互相關心，互相照顧的；朋友，是可以同甘共苦的。

　　依稀記得那件事發生在二年級的時候。

　　那天，我和小伙伴們一起比賽跑步。我們讓小明當裁判，并且在地上用小石子劃出了一道淺淺的痕跡作為起跑線。小明一聲令下，大家像離弦的箭一樣，飛快地跑了起來。那天有點起霧，我在經過一棵小喬木時，沒有看清地上斷裂的磚塊，被突起的一端絆倒了。我感到右腿膝蓋傳來了隱隱的疼痛，賭氣地踢了踢那可惡的磚塊，坐到了一旁的椅子上。

　　我輕輕撩起長裙的裙角，低頭向膝蓋看去。昏暗的路燈下，本該光滑、潔凈的膝蓋上一個猙獰的傷口似乎般看著我，鮮紅色的血，汩汩地滑出。好痛。沒有人注意到我，大家仍然沉浸在游戲中。想到這，我鼻子一酸，淚水，就要流出來了。我反復告訴自己：眼淚不可以解決任何問題，不許哭！可是，淚水似乎不受控制一般流了出來。淚，一滴滴順著臉頰滑落……

　　這時，好像有一個人影晃動著，坐在我身旁。我看不清她是誰，因為淚已模糊了我的雙眼。可能是個陌生人吧。我一邊抽噎著，一邊想。我悄悄用手背拭去淚水，因為我不愿讓別人看到我脆弱的一面。我握著拳，緊咬下唇，在心中對自己吼道：清醒點，不許哭，誰讓你自己絆倒了，不許哭！可是，淚水不爭氣地繼續流出。一滴淚落在膝蓋上。真的好痛啊。我已分不清哪是血，哪是淚。

　　隨著社交網絡的普遍使用，越來越多人青睞于在社交平臺上發表說說，用以分享自己生活中值得紀念的小確幸。那么問題來了，到底什么樣的說說才是低調奢華有內涵的呢？以下是小編幫大家整理的說說我的班主任-高中寫人作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　窗外一片寂靜，月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛，凝望著地球上每一處角落。屋內，書桌上的鬧鐘滴答地走著，黑夜變的似乎更加漫長。鄙人埋頭做著作業，忽見一本子，天藍色的書面上印著“家校聯系本”五個蒼勁的字體。于是乎，腦海中就浮現出一個高大而總是站著的身影。你先別急著問，且聽我慢慢道來。

　　此人只是一位普普通通，平凡得不能再平凡的數學老師。可他每天神采奕奕，那黑悠悠的臉上閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，透著靈氣和睿智，鑲上那一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一種嚴肅的神態。而他每天在三尺講臺上揮灑著自己的青春。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。呵，誰能比他站得更高，看得更遠呢。他如同一支永不熄滅的蠟燭，燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力。此人便是我敬愛的班主任——徐老師。

　　“二元一次方程的.解是X=……”這熟悉的聲音，那黑板上健筆如飛的身影，是我對他，站在講臺上的數學老師標志性的印象。說起數學，那可是我的自以為豪的強項吧。而他卻以平凡的行動使我更加扎實地攀登數學的高峰。曾記得：因為我的一時粗心與驕傲，而在一次月考中得到了八十多的成績，被他嚴肅指出。那一刻似乎使我無法接受，但后來我漸漸清醒了，他做的一切都是害怕我太浮夸，“爬得高，摔得重”啊。從此，“驕兵必敗”這如此簡單的道理使我牢記在心。他給予我的是面對科學問題與人生態度的智慧。