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      秋游活動方案

      秋天是一個美好的季節,秋游活動方案專題:為大家提供秋游活動方案相關內容的文章,以幫助大家更快的找到所需內容。

      秋游活動方案1

        一、活動宗旨:

        此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

        二、秋游領導小組:

        總負責人:

        具體負責人:

        責任人:三、六年級年級主任

        后勤保障:

        環保責任人:各班主任

        三、活動時間:

        20xx年10月 25 日 (早上8:30出發,下午3:30回校)

        四、活動地點:

        生態公園

        五、活動要求及安全保障措施:

        1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。

        2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

        4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

        5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

        6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環境,注意良好的衛生習慣。

        7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

        用禮貌用語,不講臟話粗話。

        9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。

        10、學生統一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。

        12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。

      秋游活動方案2

        活動時間:20xx年11月16日

        活動地點:xxxx

        參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任

        老師設計思路:

        《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

        活動過程

        一、簽到準備

        1、幼兒家長簽到,做準備工作。

        2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

        3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

        環保教育

        1、不亂扔垃圾

        2、愛護花草樹木

        禮儀教育

        1、乘車禮儀

        2、行走規則

        3、禮貌用語

        意志力的培養

        我長大了,自己走

        二、秋游活動

        1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

        2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

        3、分享食物,體驗快樂。

        4、在秋游中謙讓、互助。

        5、不亂扔垃圾,自己走。

        三、活動反思

        在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

      秋游活動方案3

        活動主題:

        班集體秋游

        活動對象:

        七(6)班全體同學

        活動地點:

        活動時間:

        活動意義:

        為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略山水風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

        調查實地情況:到水井園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。

        前期工作安排:

        1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

        2、物質器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等

        3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責各組的聯系方式,以及其他事情。

        人員安排:

        1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

        2、總負責人:鐵毛毛

        3、每個小組的負責人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

        所需物品:

        1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

        2、飲料:雪碧、橙汁、

        3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

        4、燒烤料:辣椒粉3袋

        經費預算:燒烤基本費等各項雜費

        5、提前分好各小組的人員組成。

        6、注意相機的借用與保管

        7、注意事項:加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示我校學子的風采,具體要求如下:

        (1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

        (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

        (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

        (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

        (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生;

        (6)不準帶打火機,不準玩火。

        活動流程

        1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發,在10點前到達目的地

        2、由小組長帶領自由活動

        3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

        4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

        5、節目安排游戲活動。

        6、15:00清場,16:00各自回家

        應急措施:

        1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

        2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數清點工作。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

        3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

        活動結束后期工作:

        4、班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

        游戲類

        (1)紙杯傳遞。

        (2)解套

        主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。

        1)要求所有的參與者圍成一個圈。

        2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

        3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

        (3)真真假假

        規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

        (4)正話反說

        選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

        (5)反應一組

        同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西

        表演類

        宿舍的才藝表演

        逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目

        注意班委的作用

        要帶領好大家參加活動

        調節氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

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