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      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間:2022-05-05 11:32:02 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

      【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案四篇

        為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案四篇

      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 篇1

        發(fā)展節(jié)水型水產(chǎn)養(yǎng)殖、種植模式,進(jìn)化水質(zhì)節(jié)約用水,清除魚池中有機(jī)質(zhì)帶來(lái)的污染,綠化池塘有效提高池塘利用率,把池塘效益最大化除了優(yōu)化水產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)外,還可以開(kāi)發(fā)利用水面及水面以上的空間。這是未來(lái)池塘養(yǎng)殖的發(fā)展趨勢(shì)。利用池塘養(yǎng)殖空間,水下養(yǎng)魚,水面種菜,是發(fā)展水池養(yǎng)殖與種植相結(jié)合的方向之一。魚的生存生長(zhǎng)產(chǎn)生的廢物,恰好是水生蔬菜所必須的營(yíng)養(yǎng)。精養(yǎng)魚池的肥水實(shí)際上是無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液。在池塘蔬菜種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖的結(jié)合中,要根據(jù)重慶地區(qū)池塘養(yǎng)殖的模式和特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蚣竟?jié)變化,如何因事利導(dǎo),趨利避害,因地制宜,選擇合適的品種搭配采取相適應(yīng)的種養(yǎng)技術(shù),是我們魚菜共生實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。根據(jù)上述思路制定設(shè)計(jì)方案如下:

        一、設(shè)計(jì)目標(biāo)

        我場(chǎng)位于璧山縣城與獅子鎮(zhèn)之間,養(yǎng)殖水源已嚴(yán)重污染,河水無(wú)法使用。其凈化池水水質(zhì)減少循環(huán)已成頭等大事。

        1。魚菜共生池全年不因養(yǎng)魚投飼料污染水質(zhì)而換水(確因天旱池水枯竭,只能適當(dāng)補(bǔ)給)。利用蔬菜汲取池中氨、氮、磷等多余元素凈化水質(zhì)達(dá)到不換水的目的。

        2。魚產(chǎn)量1000公斤/畝、蔬每畝500公斤。

        3。對(duì)比池魚產(chǎn)量1000公斤/畝。

        二、設(shè)計(jì)方案

        由于該實(shí)驗(yàn)在重慶地區(qū)屬初試,在全國(guó)也沒(méi)有完全成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以在種植蔬菜的浮床用材方面,既要考慮浮力,又要與就地取材、低成本原則相結(jié)合考慮:

        1。浮床:

        ①用竹子做浮筐,在浮筐上用聚乙烯網(wǎng)布作浮床的面和底。使其面、底中空高度在10cm左右、面部開(kāi)孔植菜,底部透水供菜營(yíng)養(yǎng)、并防魚吃菜根。

        ②用塑料管做浮筐,其他同①。

        ③用板房填充泡沫作浮床開(kāi)孔植菜,但下部分需網(wǎng)布防魚吃菜根。

        ④利用竹塊定型,同樣用網(wǎng)布上下隔兩層,然后在四角用竹棍定植在池中,靠四角竹棍支撐重量,成本最低。

        2。植菜的品種:適應(yīng)水生的品種。

        ①空心菜:生長(zhǎng)期4—10月,時(shí)間長(zhǎng)、產(chǎn)菜期長(zhǎng)。

        ②水芹菜:生長(zhǎng)期10—來(lái)年3月,有效利用冬季延續(xù)空心菜的產(chǎn)量。

        ③絲瓜:需大水大肥、可搭架立體利用水面以上的空間。

        3。池魚放養(yǎng)模式:結(jié)合當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖習(xí)慣,不回避草魚。

        4。種植面積不超過(guò)養(yǎng)魚水面的20%、不低于15%。

        三、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地

        試驗(yàn)池安排在18號(hào)魚池、對(duì)比池與氣幕增氧為同一池塘。及16號(hào)池。

        試驗(yàn)池18號(hào)為直角梯形,面 積畝。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 篇2

        一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

        1、學(xué)習(xí)從土壤中分離、純化微生物的原理與方法。

        2、學(xué)習(xí)、掌握微生物的鑒定方法。

        3、對(duì)提取的土樣進(jìn)行微生物的分離、純化培養(yǎng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的形態(tài)鑒定

        二.實(shí)驗(yàn)原理

        α-淀粉酶是一種液化型淀粉酶,它的產(chǎn)生菌芽孢桿菌,廣泛分布于自然界,尤其是在含有淀粉類物質(zhì)的土壤等樣品中。

        從自然界篩選菌種的具體做法,大致可以分成以下四個(gè)步驟:采樣、增殖培養(yǎng)、純種分離和性能測(cè)定。

        1、采樣:即采集含菌的樣品

        采集含菌樣品前應(yīng)調(diào)查研究一下自己打算篩選的微生物在哪些地方分布最多,然后才可著手做各項(xiàng)具體工作。在土壤中幾乎各種微生物都可以找到,因而土壤可說(shuō)是微生物的大本營(yíng)。在土壤中,數(shù)量最多的當(dāng)推細(xì)菌,其次是放線菌,第三霉菌,酵母菌最少。除土壤以外,其他各類物體上都有相應(yīng)的占優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)的微生物。例如枯枝、爛葉、腐土和朽木中纖維素分解菌較多,廚房土壤、面粉加工廠和菜園土壤中淀粉的分解菌較多,果實(shí)、蜜餞表面酵母菌較多;蔬菜牛奶中乳酸菌較多,油田、煉油廠附近的土壤中石油分解菌較多等。

        2、增殖培養(yǎng)(又稱豐富培養(yǎng))

        增殖培養(yǎng)就是在所采集的土壤等含菌樣品中加入某些物質(zhì),并創(chuàng)造一些有利于待分離微生物生長(zhǎng)的其他條件,使能分解利用這類物質(zhì)的微生物大量繁殖,從而便于我們從其中分離到這類微生物。因此,增殖培養(yǎng)事實(shí)上是選擇性培養(yǎng)基的一種實(shí)際應(yīng)用。

        3、純種分離

        在生產(chǎn)實(shí)踐中,一般都應(yīng)用純種微生物進(jìn)行生產(chǎn)。通過(guò)上述的增殖培養(yǎng)只能說(shuō)我們要分離的微生物從數(shù)量上的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì),從而提高了篩選的效率,但是要得到純種微生物就必須進(jìn)行純種分離。純種分離的方法很多,主要有:平板劃線分離法、稀釋分離法、單孢子或單細(xì)胞分離法、菌絲尖端切割法等。

        三.實(shí)驗(yàn)材料

        1、器材:

        小鐵鏟和無(wú)菌紙或袋(可省)、培養(yǎng)皿8個(gè)、載玻片、蓋玻片、普通光學(xué)顯微鏡、量筒、滴管、吸水紙、無(wú)菌水試管5支(每支4.5mL水)、燒杯3個(gè)、三角瓶5個(gè)、電爐、玻璃棒、接種環(huán)、鑷子、恒溫培養(yǎng)箱、高溫滅菌鍋、移液槍(槍頭10個(gè))、天平、濾紙、pH試紙等。

        2、試劑:

        配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的原料(牛肉膏0.9g、NaCl1.5g、瓊脂4.5g、蛋白胨3.0g)、Lugol氏碘液、可溶性淀粉0.6g、結(jié)晶紫染液、番紅染液、95%乙醇、無(wú)菌水等。

        3、土樣:取自桂林師專甲山校區(qū)藥用植物園面的土壤,地下10cm左右。

        四.實(shí)驗(yàn)方法步驟

        1、采集土樣帶上小鐵鏟和無(wú)菌袋到土豆地采集較細(xì)碎土壤

        2、樣品稀釋在無(wú)菌紙上稱取樣品1g,放入100mL無(wú)菌水的三角瓶中,手搖10分鐘使土和水充分混合。用1mL無(wú)菌吸管吸取0.5mL注入4.5mL無(wú)菌水試管中,梯度稀釋至10-6。

        3、分離用稀釋樣品的同支吸管分別依次從10-6、10-5、10-4樣品稀釋液中,吸取lmL,注入無(wú)菌培養(yǎng)皿中,然后倒入滅菌并融化冷至50℃左右的固體培養(yǎng)基,小心搖動(dòng)冷凝后,倒置于37℃溫箱中培養(yǎng)48小時(shí)。培養(yǎng)基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容。

        4、初步鑒定對(duì)多種菌進(jìn)行形態(tài)特征的觀察,簡(jiǎn)單染色、革蘭氏染色以及芽孢染色觀察,記錄結(jié)果。

        5、α-淀粉酶鑒定

        1)實(shí)驗(yàn)原理:

        細(xì)菌能否產(chǎn)生α-淀粉酶主要依據(jù)是鑒定有能否分解淀粉。α-淀粉酶該酶可以把淀粉分解,因淀粉遇碘變藍(lán)色,如菌落周圍有無(wú)色圈,說(shuō)明該菌能分解淀粉

        2)步驟:

        將培養(yǎng)的的各種待測(cè)菌種接種在含有2%淀粉液的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;可溶性淀粉0.2g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容(注:先將可溶性淀粉加少量蒸餾水調(diào)成糊狀,再加到溶化好的培養(yǎng)基中,調(diào)勻),倒置于37℃溫箱中培養(yǎng)18-24小時(shí)后,取出平板,向皿中注入l滴Lugol氏碘液,因淀粉遇碘變藍(lán)色,如菌落周圍有無(wú)色圈,說(shuō)明該菌能分解淀粉。

        6、純化從平板上選取淀粉水解圈直徑與菌落直徑之比較大的菌落,用接種環(huán)沾取少量培養(yǎng)物至斜面上,并進(jìn)行2-3次劃線分離,挑取單菌落至斜面上,培養(yǎng)后觀察菌苔生長(zhǎng)情況并鏡檢驗(yàn)證為純培養(yǎng)。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 篇3

        一、實(shí)驗(yàn)原理

        (1)鑒定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理念:

        某些化學(xué)試劑 + 生物組織中有關(guān)有機(jī)化合產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。

        (2)具體原理:

        ①可溶性還原糖+ 斐林試劑→磚紅色沉淀。

        ②脂肪小顆粒 + 蘇丹Ⅲ染液→橘黃色小顆粒。

        ③蛋白質(zhì) + 雙縮脲試劑→紫色反應(yīng)。

        二、目標(biāo)要求

        初步掌握鑒定生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。

        三、重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1.重點(diǎn)

        ①初步掌握鑒定生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。

        ②通過(guò)實(shí)驗(yàn)的操作和設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,掌握探索實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技巧,從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

        2.難點(diǎn)

        根據(jù)此實(shí)驗(yàn)方法、原理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定常見(jiàn)食物的成分。

        四、實(shí)驗(yàn)材料

        1.可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn):選擇含糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織,以蘋果、梨為最好。

        2.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn):選擇富含脂肪的種子,以花生種子為最好(實(shí)驗(yàn)前浸泡3h~4h)。

        3.蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn):可用浸泡1d~2d的黃豆種子(或用豆?jié){、或用雞蛋蛋白)。

        五、儀器、試劑

        1.儀器:剪刀,解剖刀,雙面刀片,試管,試管架,試管夾,大小燒杯,小量筒,滴管,玻璃漏斗,水浴鍋,研缽,石英砂,紗布,載玻片,蓋玻片,毛筆,吸水紙,顯微鏡。

        2.試劑:①斐林試劑(0.1g/L的NaOH溶液+ 0.05g/mL的CuSO4溶液);②蘇丹Ⅲ染液;③雙縮脲試劑;④ 體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液;⑤蒸餾水。

        六、方法步驟

        1.制備試劑。

        2.可溶性還原糖的鑒定、方法、步驟。

        3.脂肪的鑒定、方法、步驟。

        4.蛋白質(zhì)的鑒定、方法、步驟。

        七、教學(xué)過(guò)程

        新課引入:我們?cè)诨瘜W(xué)中學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)的鑒定,其原理是被鑒定的物質(zhì)與所用的化學(xué)試劑要么發(fā)生顏色反應(yīng),要么產(chǎn)生沉淀,我們生物學(xué)上也采用此原理,在生物學(xué)中物質(zhì)鑒定的理念是:某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的`顏色反應(yīng)。

        新課教學(xué):(具體原理)

        ①可溶性還原糖+ 斐林試劑→磚紅色沉淀。(水浴加熱)

        ②脂肪小顆粒 + 蘇丹Ⅲ染液→橘黃色小顆粒。(要顯微鏡觀察)

        ③蛋白質(zhì) + 雙縮脲試劑→紫色反應(yīng)。(要先加A液NaOH 溶液再加B液CuSO4 溶液) 今天,我們學(xué)習(xí)鑒定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。

        (一)、還原糖的鑒定

        1、還原糖的鑒定步驟:

        選材: 蘋果:洗凈、去皮、切塊,取5g放如研缽中 制備組織樣液研磨成漿:加石英砂,加5 ml水研磨

        注入組織樣液2ml過(guò)濾:將玻璃漏斗插入試管中,漏斗上墊一層紗布

        加斐林試劑:2ml(由斐林試劑甲液和乙液充分混合而成,不能分別加入)

        水浴加熱:煮沸2min

        觀察溶液顏色變化:淺藍(lán)色→棕色→磚紅色。

        2、實(shí)驗(yàn)成功的要點(diǎn):

        ①還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn):選擇含糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織,以蘋果、梨為最好。

        ②斐林試劑要兩液混合均勻且現(xiàn)配現(xiàn)用。

        斐林試劑的配制過(guò)程示意:

        斐林試劑甲液( 0.1 g/ml的 NaOH 溶液) 按一定比例混合均勻

        斐林試劑 斐林試劑乙液( 0.05 g/ml的 CuSO4 ③在鑒定尿液中是否含有葡萄糖時(shí)還能用其他那些鑒定方法?

        學(xué)生回答:還可以用斑氏試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀;及糖尿試紙據(jù)糖的由少到多產(chǎn)生淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色。

        (二)、脂肪的鑒定

        1、脂肪的鑒定步驟:

        取材:花生種子(浸泡3-4h),將子葉削成薄片

        取理想薄片

        在薄片上滴2-3滴蘇丹Ⅲ染液

        去浮色 制片

        制成臨時(shí)裝片

        觀察:先在低倍鏡下,找到材料的脂肪滴,然后,轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察。

        結(jié)論:細(xì)胞中的圓形脂肪小顆粒已經(jīng)被染成橘黃色。

        2、實(shí)驗(yàn)成功的要點(diǎn):

        ①.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn):選擇富含脂肪的種子,以花生種子為最好(實(shí)驗(yàn)前浸泡3h~4h)。

        ②該試驗(yàn)成功的關(guān)鍵是獲得只含有單層細(xì)胞理想薄片。

        ③滴蘇丹Ⅲ染液染液染色2-3min,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以防細(xì)胞的其他部分被染色。

        (三)、蛋白質(zhì)的鑒定

        1、 蛋白質(zhì)的鑒定步驟:

        結(jié)論:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。

        2、實(shí)驗(yàn)成功的要點(diǎn):

        ①蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn):可用浸泡1d~2d的黃豆種子(或用豆?jié){、或用雞蛋蛋白稀釋液)。

        ②雙縮脲試劑的使用,一定要先加入A液(即0.1 g/ml的 NaOH 溶液),再加入雙縮脲試劑B液(即0.01 g/ml的 CuSO4 溶液)。

        ③還可設(shè)計(jì)一只加底物的試管,不加雙縮脲試劑,進(jìn)行空白對(duì)照,說(shuō)明顏色反應(yīng)的引起是蛋白質(zhì)的存在與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),而不是空氣的氧化引起。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 篇4

        思考:蠟燭紙杯燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?

        材料:紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把

        操作:

        1、取一紙杯,在杯身對(duì)稱處各剪開(kāi)一個(gè)方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。

        2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇葉,在杯底中央處穿上繩子,并用牙簽棒固定,作為燈的上座。

        3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。

        4、點(diǎn)上蠟燭,拉起繩子,看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

        講解:

        1、蠟燭燃燒的時(shí)候,火焰尖端多呈朝上的方向。

        2、空氣受熱會(huì)上升,然后沿著上方紙杯的扇葉口流動(dòng),因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

        創(chuàng)造:

        你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?

        注意:注意蠟燭燃燒時(shí)的安全!

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