獎學金補助申請書

獎學金補助申請書范文

　　在社會不斷進步的今天，申請書應用范圍廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編整理的獎學金補助申請書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的系指導：

　　你們好！我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年里我始終要求自我持續積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面開展，成為一個全面開展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各指導能有一個詳細的評選參考，現將本人的根本狀況介紹如下：

　　學習狀況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，并不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在進步自我，并獲得了一系列的成績：

　　1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；

　　2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；

　　3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；

　　4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

　　生活狀況：因為家庭狀況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨著此刻信息化程度的高速開展，對于理解信息設備較遲的自我來說，是一個非常大的困難。為此，我放、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空余光陰就聯絡CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

　　工作狀況：從進入大學以來，由于各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到非常的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家效勞。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的進步。因為，只有當每一個同學的素質進步了，整個班級才能有質的飛躍…

　　在這一學年中，我再個方面都獲得了宏大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的進步，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝指導的大力支持和老師的深化指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求和鼓勵自我，以求有更優異的表現。 以上為本人的根本狀況，敬請各位指導加以審核。

此致

敬禮

申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

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