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      幼兒園消防演練實(shí)施方案

      時(shí)間:2022-04-30 11:15:25 實(shí)施方案 我要投稿

      幼兒園消防演練實(shí)施方案

        為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防演練實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園消防演練實(shí)施方案

      幼兒園消防演練實(shí)施方案1

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

        二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

        1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。

        2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

        3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

        三、演練道具

        滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

        四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

        現(xiàn)場(chǎng)總指揮:高艷波副園長(zhǎng)

        現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:劉宇航主任

        現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):劉丹主任

        疏散人員:全體教職工及幼兒

        救護(hù)人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

        協(xié)助指揮人員:各班老師

        五、演練的具體操作程序

        1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的.路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

        2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警;由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi);高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

        3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

        疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        擬定路線(xiàn):疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘?duì)伍,按做操集合順序。

        注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

        4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

        6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

        7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

        在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

      幼兒園消防演練實(shí)施方案2

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案

        二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

        1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。

        2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

        3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。

        三、演練準(zhǔn)備

        報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

        四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

        現(xiàn)場(chǎng)總指揮:黃婷婷園長(zhǎng)

        現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:陳太桑副園長(zhǎng)

        現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):符永艷副園長(zhǎng)

        疏散人員:全體教職工及幼兒

        救護(hù)人員:韋秀瓊許蓮蘋(píng)方海清

        協(xié)助指揮人員:各班老師

        五、疏散原則

        1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

        2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

        六、逃生路線(xiàn)

        一樓:側(cè)門(mén)走:小1班(在正門(mén)空地集合

      幼兒園消防演練實(shí)施方案3

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

        二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

        1.時(shí)間:2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。

        2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

        3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

        三、演練道具

        濕毛巾或口罩,每人一份。

        四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

        總指揮

        副總指揮

        小組成員:全園教職工

        五、緊急疏散指揮人員職責(zé):

        1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。

        2.副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

        3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

        注意:

        具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

        4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

        5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。

        6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

        7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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