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      活動實施方案

      時間:2022-05-16 16:00:05 實施方案 我要投稿

      關于活動實施方案4篇

        為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于活動實施方案4篇

      活動實施方案 篇1

        一、 指導思想:

        為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

        二、活動主題

        我運動 .我健康 .我快樂

        三、活動要求

        人人有項目 班班有活動 學校有評比

        四、組織機構

        組 長: 包祝明 副組長: 凌太明、王國建

        成 員: 蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛國、徐俊、吳小平、

        聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師

        五、實施目標:

        1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

        2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

        3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

        4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

        5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

        六、實施的主要內容

        第一階段(20xx年2月—4月)

        以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

        1. 規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學

        的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

        2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

        3.開足開齊體育課 堅定不移的執行體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

        4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設,充分發揮學校體育教師的特長,進一步完善軍體操,在原有基礎上,創編新動作,激發學生興趣,做好全面普及工作。

        5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

        第二階段(20xx年5月—6月)

        以“喜迎奧運.健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。

        1.繼續深入開展第一階段活動。

        2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

        3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

        4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

        5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運,游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。

      活動實施方案 篇2

        學校大隊部根據計劃,將在10月份繼續開展陽光體育活動。

        一、課間操比賽

        1、時間:10月下旬(第8周)

        2、地點:學校東操場

        3、細則:各年級為一比賽單位,由低到高年級依次參加比賽。要求:動作到位,隊列整齊,口號響亮,進退場有序;集體榮譽感強。

        4、獎項:各年級第一名為一等獎,第二三名為二等獎,其它為三等獎。

        5、獎勵:一等獎計50分,二等獎計30分,三等獎計20分。并頒發獎狀。

        二、踢毽子和跳繩比賽:

        1、時間:10月下旬(第9周)

        2、地點:學校前硬化路面

        3、細則:每班選2名選手參賽,以跳繩和踢毽子數量之和記入成績,決出名次。

        三、羽毛球比賽:

        1、時間:11月上旬(第10周)

        2、地點:學校東操場

        3、內容:在規定區域內雙打比賽

        4、細則:每年級為同一比賽單位,各中隊選2名選手參賽,裁判標準由體育老師擬定。

        注:跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵辦法同課間操比賽。活動結束后,根據各中隊單項比賽積分總和,評出每年級一個陽光體育示范中隊,頒發獎狀。望各年級組,各中隊接到通知后,積極籌備訓練,確保此次活動順利舉行。

        各中隊參賽選手必須身體健康,近期無病史。

      活動實施方案 篇3

        提高廣大教師的綜合素養,促進教師專業成長,努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書:

        一、指導思想:

        以提升教師的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

        二、活動目標:

        1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業奉獻的精神。

        2、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

        3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

        4、以讀書構建教師專業成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

        5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發現自己教育思想、教學行為之不足,引發讀書之欲望。

        6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養成堅持讀書的好習慣。

        7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質,從而提高學校教育質量。

        8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

        三、讀書方式

        1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質量的讀書筆記。

        2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

        3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發表爭鳴,更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

        4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫讀書筆記。

        .

        5、開展活動。根據本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

        四、讀書策略:

        1、提高認識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的意義,激發教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

        2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書。

        3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

        4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節。

        5、及時做好讀書筆記。學校統一發放讀書筆記,每學期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

        五、保障措施

        1、加強領導,健全組織。

        (1)成立讀書活動領導小組,為讀書活動提供組織保障。

        教師讀書活動領導小組:

        組長:陳德

        副組長:劉溫柔

        成員:金小平林新新金勝利

        2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度,把讀書情況納入常規管理,及時檢查、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

        3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。

        4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等.

      活動實施方案 篇4

        為加強對農村藥品、醫療器械、保健食品(以下簡稱“兩品一械”)市場監管,保障農村群眾使用“兩品一械”安全,普及農村藥品、保健食品安全知識,提升農村藥品“兩網”建設水平,進一步轉變機關工作作風,根據《xx省食品藥品監督管理局關于在全省系統施行“駐鄉巡村”制度的意見》(閩食藥監辦〔20xx〕388號)和《xx市食品藥品監督管理局關于印發及相關制度的通知》(南食藥監稽[20xx]162號)的精神,結合我縣實際,制定我縣開展駐鄉巡村活動實施方案。

        一、 目的.和意義

        藥品、保健食品、醫療器械的監管事關民生,農村、農民的用藥健康安全,是我們監管工作的重中之重,是落實科學發展觀、保障農民飲食用藥安全的有力舉措,是堅持標本兼治、著力治本,強化市場監管、完善監管機制、強化農村“兩品一械”監管的重要內容。

        通過不定期組織工作組駐扎鄉鎮,利用三年時間,以創建藥品安全先行區為主要內容,對鄉村兩級“兩品一械”加強監管。全縣“藥品監督網絡建設”達到100%,“藥品供應網建設”達到100%,建立健全農村“兩品一械”監管長效機制,逐步實現全縣“兩品一械”市場規范化,監管常態化。

        (一)實行“駐鄉巡村”是適應我縣農村特點,建立長效機制的需要

        由于我系統在農村未設立機構,且我縣地處閩北山區,農村“兩品一械”市場監管點多、面廣、線長、力量不足,還存在需要解決的問題,強化農村藥品市場監管是當前迫切需要。駐鄉巡村就是要住到鄉鎮去,建立牢固的據點,對轄區開展巡查活動,及時對農村“兩品一械”市場開展各項監管工作,做到“駐”的下,“巡”的開,有成效。

        (二)實行“駐鄉巡村”是轉變工作作風的需要

        通過“駐鄉巡村”,深入基層,深入調查研究,積極探索農村“兩品一械”市場監管特點;以科學發展觀為指導,創造性的開展工作;進一步轉變機關干部工作作風,提升干部隊伍依法行政的能力和科學監管、服務食品醫藥經濟發展水平,發揮藥品監督網作用,保障群眾飲食用藥安全。

        二、 組織機構

        (一)“駐鄉巡村”工作領導小組成員

        (二)工作機構組成

        1、領導小組下設辦公室,掛靠稽查股,負責日常工作。

        2、具體分工

        (1)綜合股負責“駐鄉巡村”工作的綜合協調、督查督辦、收集整理信息、編發工作簡報、新聞宣傳等工作;組織開展“駐鄉巡村”階段性調研和分析,總結經驗,提出整改意見;承辦領導交辦的其他工作。

        (2)監管股負責藥品經營、使用等環節的藥品質量安全監督檢查和有關藥品法律法規、合理用藥、藥品不良反應報告等知識宣傳;負責藥品經營環節的藥品質量安全監督檢查和有關藥品經營、藥品廣告法律法規宣傳;負責醫療器械經營、使用等環節的質量安全監督檢查和有關醫療器械法律法規、醫療器械不良反應報告等知識宣傳。

        (3)食品安全監管股負責保健食品的監督檢查和有關保健食品衛生許可、監管方面法律法規等知識宣傳。

        (4)稽查股負責“駐鄉巡村”領導小組辦公室日常工作,藥品和醫療器械違法案件的查處、舉報投訴案件的查辦,有關藥品真偽鑒別、藥品違法行為法律責任等知識宣傳和農村藥品監督網絡協管人員的培訓。

        三、主要任務

        (一)加強監管,保障“兩品一械”監管到位

        “駐鄉巡村”人員要加強對鄉(鎮)、行政村、自然村等涉藥單位和保健食品經營單位的日常巡查檢查,確保鄉鎮以上醫療機構、藥店、保健食品店一年至少檢查二遍以上,行政村和自然村衛生所(室)和相關單位一遍以上;加強藥品協管辦建設,按“九有一完整”的要求,指導鄉(鎮)藥品協管辦、村協管點健全完善制度建設;落實責任區藥械不良反應上報工作、突發事件協查上報工作;及時認真受理當地群眾的舉報,或者主動出擊,嚴厲打擊游醫藥販;加強“便民藥柜”規范化建設,在推廣邊遠山村“便民藥柜”設置的同時,注重抓好從業人員的業務培訓,提高其藥學服務水平,規范其經營行為,要在日常監管工作手冊上,詳細記錄駐點時間、人員和巡查中發現的主要問題、處理情況及相關建議,并要求監管相對人限期整改和反饋,“駐鄉巡村”工作人員要定期回訪,確保整改反饋情況落實到位,保障農村群眾用藥安全。

        (二)加強宣傳,普及“兩品一械”安全知識

        普及農村群眾飲食用藥安全知識,是食品藥品監管部門的重要職責之一。“駐鄉巡村”人員要充分利用“駐鄉巡村”時機,利用農閑、晚上時間,在農村學校、村部等場所每年對每個行政村開辦1至2期農村群眾食品藥品安全知識培訓班,開展“兩品一械”安全知識宣傳,還可以通過張貼“兩品一械”安全知識宣傳欄、發放宣傳小冊子、墟日上街宣傳等群眾喜聞樂見的各種方式開展宣傳,擴大宣傳教育覆蓋面,提高群眾知曉率。

        (三)加強培訓,提高基層藥品協管人員素質

        通過“駐鄉巡村”人員帶領當地藥品協管人員開展藥品現場監督檢查,發揮“傳、幫、帶”作用,手把手地指導和培訓藥品協管員和信息員開展藥品協管工作,提高藥品協管員和信息員工作能力,指導協管員做好“5+3”工作記錄,充分發揮協管員和信息員的作用,提升食品藥品“兩網”建設水平。

        四、工作要求

        (一)要加強組織領導。要確保“駐鄉巡村”的人員到位,局領導要發揮帶頭作用,親自帶隊“駐鄉巡村”,要為“駐鄉巡村”人員創造必要的工作和生活條件;每月至少要有4人以上參加“駐鄉巡村”工作,每2人1組,每組每月在鄉村時間不得少于5天。

        (二)要加強溝通協調。要積極協調所在地人民政府落實轄區內“兩品一械“安全工作責任,把該項工作納入政府議事日程,切實落實到政府負總責,部門各負其責,企業及相關單位是第一責任人的要求。要積極向當地黨委、政府匯報“駐鄉巡村”開展情況,爭取當地黨委、政府和有關部門的支持配合,創造良好的工作環境,為“駐鄉巡村”活動提供必要的工作和活條件。

        (三)要加強輿論宣傳。各單位和“駐鄉巡村”人員要加強對“駐鄉巡村”工作的宣傳,通過簡報、匯報材料、經驗介紹以及各類媒體宣傳等多種形式,宣傳“駐鄉巡村”制度的意義和作用,動員和發揮社會力量支持、參與、推動農村“兩品一械”的監管工作,反映和跟蹤報道“駐鄉巡村”工作開展的進展情況,宣傳好典型,推廣好做法、好經驗。

        (四)工作要到位。“駐鄉巡村”人員要認真做好監督檢查、宣傳、培訓等工作,要利用開展“駐鄉巡村”工作時機,加強農村藥品“兩網”建設,進一步完善會議記錄、培訓記錄、協查記錄、舉報記錄、問題藥品(專項檢查)協查記錄和供應網絡檔案等,做到有組織,有辦公場所,有工作制度,有宣傳欄,有轄區內藥品供應網和監督網分布圖,有完整的資料等。考評。

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