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      親子活動實施方案

      時間:2023-05-01 09:36:48 實施方案 我要投稿

      親子活動實施方案13篇

        為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的親子活動實施方案,希望能夠幫助到大家。

      親子活動實施方案13篇

        親子活動實施方案 篇1

        一、指導思想:

        為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        二、活動主題:

        媽媽,您辛苦了

        三、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的.節日。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        四、活動準備:

        1、歌曲,如《我的好媽媽》等。

        2、通知媽媽參加活動。

        3、材料準備:幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等

        五、活動流程:

        (一)、導入活動:

        (二)、節目表演:

        小一:歌曲《世上只有媽媽好》

        小二:兒歌串燒

        中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

        大班:《媽媽的眼睛》

        (三)、我愛媽媽

        小一:吻媽媽

        小二:送紅花

        中班:送紅花

        大班:送賀卡

        (四)、親子游戲:

        小一:種豆

        小二:毛毛蟲總動員

        中班:看誰跳的快

        大班:守株待兔

        (五)、親親好媽媽

        孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

        親子活動實施方案 篇2

        1、袋鼠跳跳樂

        目的:訓練幼兒跳的動作。

        準備:彩筒四個。

        玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

        規則:

        1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。

        2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

        參加幼兒:

        2、二人三足跑

        目標:學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

        準備:每人一根長帶子,玩具4個。

        玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務者為勝。

        規則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑。

        參加幼兒:

        3、跳羊角球

        目標:

        1、騎在羊角球上跳動,發展幼兒的平衡性和控制力。

        2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。

        準備:羊角球5個

        玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

        規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續進行!

        參加幼兒:

        4、親子游戲:踩氣球

        游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

        游戲準備:氣球若干,手帕。

        游戲規則:

        家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

        參加幼兒:

        5、拍皮球展示:

        參加幼兒:

        一、活動宗旨:

        秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的.動手能力,發展了幼兒的想象力、創造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

        二、活動時間:

        10月27日

        三、活動地點:

        中班各班活動室

        四、活動目標:

        1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

        2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作,了解樹葉貼畫的制作過程。

        3、發展幼兒的想象力、創造力。

        五、活動準備:

        1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

        2、準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

        3、課件:展示樹葉貼畫的作品

        六、活動流程:

        1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

        2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發幼兒的活動興趣。

        3、談談自己樹葉貼畫的創作設想。

        4、和家長一起動手創作樹葉貼畫。

        5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

        親子活動實施方案 篇3

        為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養合作意識和對美的認識,快樂成長。

        一、活動時間:

        11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

        二、活動地點:

        東錢湖

        三、集合地點:

        飛虹幼兒園門口

        四、行程安排:

        8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統一乘坐大巴車前往。

        8:30——8:40清點人數,宣布行程安排及注意事項。

        8:40―9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節目。

        9:30—11:00爬山,觀賞風景。

        11:30—13:00統一午餐。

        13:30—15:20親子游戲時間。(親子游戲請大家積極補充,發表意見)

        1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以內的數字,讓孩子們相互親近。

        2、“我來演你來猜”比賽。(每戶家庭由大人根據提示表演,孩子來猜)

        3、跳圈圈游戲:

        準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

        4、擊鼓傳花。

        5、足球比賽。

        15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。

        五、收費標準:

        (預計費用在100元左右,具體以實際支出計算)

        包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤。

        六、注意事項:

        1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。

        2、服從活動組織者的安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

        3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。

        七、分工

        1、點名與分組:

        本次活動分兩組,按照幼兒園學號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;負責人主要負責統計參加的'人數、名單、聯系電話。每次集中時負責點名、聯系。

        2、游戲組織:

        “我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。

        3、小獎品:

        購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份,并負責發放。

        4、負責拍照。

        附參加活動的回執

        幼兒姓名

        家長姓名

        是否參加

        聯系電話

        參加人數(包括孩子)

        前幾天小學同學靜說,兒子幼兒園要組織親子活動,我一聽這個來勁了,我說這個簡單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

        其實真正到現場后,有些沒有按照方案進行,主要是下半段的游戲活動,我們到了沙山村后發現草地因為前幾天下雨,很濕,不好進行活動,哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

        親子活動實施方案 篇4

        一、活動目的:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

        二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

        三、活動時間:3月8日下午3:00

        四、活動地點:各大班教室

        五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

        六、活動安排:

        1、材料準備:

        ㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

        ㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

        2、活動流程:

        ㈠、播放音樂《天下的`媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。

        ㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。

        ㈢、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。

        注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

        ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        ㈤、幼兒與媽媽一起游戲。

        ①、媽媽游戲——搶椅子

        ②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什么。

        ③、感情聯絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

        ㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

        ㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        ㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

        親子活動實施方案 篇5

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、活動準備:

        1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

        2、通知媽媽參加活動。

        3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

        三、活動流程:

        (一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的.慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

        我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

        (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

        (三)、親子游戲活動:

        1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

        2、游戲:找媽媽

        幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

        (四)、《我愛媽媽》

        剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊!

        (五)、戴項鏈、香吻

        孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

        親子活動實施方案 篇6

        一、活動形式:

        親子競賽活動

        二、活動目的:

        1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

        2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

        三、活動時間:

        20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

        活動地點:高家基小學校園山頂操場

        四、活動準備:

        1、活動方案,有關表格。

        2、競賽游戲活動有關準備。

        3、獎品準備。

        4、發動家長。

        五、活動內容:

        1、活動前準備。

        2、歡迎家長。

        3、親子競賽活動開展:

        1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

        順序定名次派發小獎品。

        3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

        4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

        5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的.話就抱著。按情況派發小獎品。

        6)家長、孩子、老師分享活動體會。

        7)親子派發、分享禮品。

        六、活動結束:

        活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

        方案二:小學親子活動方案

        活動目標:

        幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

        參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

        活動地點:學校籃球場、足球場。

        活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

        活動組織:

        總指揮:曾見陽活動協調:鄧煥金

        組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

        陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

        后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

        安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

        活動過程:

        一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

        二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

        三、親子活動游戲(以班為單位)

        1、協同運送籃球

        游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

        分組方法:每次分6組同時進行比賽

        活動地方:籃球場

        活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

        2、二人三足

        游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        活動地點:足球場

        游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

        分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

        3、拋接毽球

        游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

        活動地點:田徑場

        分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

        活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

        4、穿越障礙救人接力

        游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

        活動地點:田徑場

        活動材料:跨欄架6個

        親子活動實施方案 篇7

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、活動準備:

        1、歌曲磁帶,如《我的'好媽媽》等。

        2、通知媽媽參加活動。

        3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

        三、活動流程:

        (一)、導入活動:三月

        迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:

        3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

        (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

        (三)、親子游戲活動:

        1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

        2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

        3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

        4、親吻媽媽。

        四、活動效果:在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        親子活動實施方案 篇8

        《弟子規》是中華傳統文化的經典,除《三字經》以外影響最大的三字句的兒童訓蒙教材,由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓蒙文》,后改為《弟子規》。它是一部以學規形式對年幼學子進行學習指導和品行修養教育的啟蒙讀物,全篇以儒家的.忠孝思想為綱,深刻地訓導了我們如何孝順父母、友愛兄弟,如何形成良好的品德和生活習慣,如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。

        《弟子規》被譽為“人生第一步、天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。通過開展以學習踐行《弟子規》為重點的中華傳統經典宣傳教育親子閱讀活動,不但提高兒童對《弟子規》的學習興趣,而且讓更多的家長加入到《弟子規》學習教育活動中來,既教育子女,又重塑自我。弘揚高尚品德,培養兒童的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族“孝敬父母,尊敬師長”傳統美德,樹立社會主義核心價值觀和良好道德規范,營造文明、和諧社會環境。

        《弟子規》暑期親子活動

        一、活動主題:

        親子共讀幸福成長

        二、活動時間:

        8月26日(星期日)下午2:30—5:30

        三、活動地點:

        四、參與人員

        1、對象:親子家庭和義工

        2、人數:原計劃參加30人,實際參加人數60—70人。

        五、活動內容

        1、簡介:簡單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;

        2、誦讀:全體誦讀《弟子規》;

        3、游戲:互動游戲;

        4、拼詩句,找故事;(20分鐘)

        5、小品:結合《弟子規》,開展小品表演;

        6、唱歌:一起學習歌唱手語歌《生命之河》;

        7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

        六、活動要求:

        1、請大家準時到場;

        2、請小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長和義工的指導;

        3、請大家愛護好現場的一物一景。

        活動工作流程

        一、預計活動人數:

        新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭對;義工10人。

        二、下午2:30

        活動流程:

        1、作簡單的活動介紹;(媚)

        2、簡單介紹《弟子規》;(娣)(1—2項5分鐘)

        3、誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)

        4、介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發書的禮節)

        5、互動游戲:

        1、水果介紹

        2、爸爸回來了;(媚)(15分鐘)

        6、拼詩句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的詩句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

        7、手語表演:邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》;(娣)(配音樂)

        8、唱歌:學習歌唱手語歌《生命之河》;(娣)(7—8項15分鐘)(配音樂)

        9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項20分鐘)

        10、推廣:每個星期的“大家來學《弟子規》”活動時間和地點;(娣)

        11、親子閱讀:在觀看書籍的同時,填寫讀書卡。(20分鐘)

        三、下午5:30,活動結束:安排大家先離場,義工留下整理現場。

        親子活動實施方案 篇9

        活動目標:

        1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

        2.加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的.全面發展。

        3.培養孩子積極參加集體活動,愿意在校園環境下學習, 體驗活動帶來的快樂。

        活動時間:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)

        活動地點:xx班教室

        參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

        活動一:游戲《吹乒乓球》

        活動目標:

        1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

        2. 在游戲中體驗游戲的快樂。

        活動準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

        游戲玩法:

        1. 根據人數,將幼兒分組游戲。

        2. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

        3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

        活動二:親子游戲《搶椅子》

        活動目的:

        1.培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

        2.讓孩子能聽指令游戲。

        活動準備:椅子若干把比參賽人數少一

        游戲玩法:

        把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。

        親子活動實施方案 篇10

        一、活動背景

        感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。花都區五華小學為發揚中華民族的優良傳統,特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

        改變孩子需要從轉變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉變觀念,配合學校的教育,形成良性循環,真正地家校互動,為孩子們創造美好的未來。

        二、活動目的

        使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合,共同促進學生的全面發展。

        三、活動對象

        學生和家長約1600人

        四、活動時間

        5月xx日(周五)晚7:00,約1.5小時

        五、活動具體安排

        有家長出席的孩子,家長一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

        1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

        2、熱身游戲

        拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應的'動作。

        3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

        親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

        4、愛的傾聽

        由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

        5、愛的鏈接(天下父母心)

        閉目靜聽感人肺腑的文章,激發親子之間對彼此的愛。

        朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

        6、愛的講座

        李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

        7、愛的回報(愛在呼吸里)

        家長閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

        8、愛的擁抱

        親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

        9、大合唱《相親相愛的一家人》

        帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

        六、親子活動后感

        請同學們根據上述各環節,有針對地寫出自己的真情實感,家長做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!

        親子活動實施方案 篇11

        設計意圖:

        通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,讓幼兒充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。

        一、活動主題

        《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

        活動地點:各班級教室

        活動時間:

        二、活動目標

        1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。

        2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

        三、活動前準備

        1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

        2、通知媽媽參加活動。

        3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

        3、活動材料準備:

        (1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

        (2)每班準備:暖瓶3—5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

        四、活動過程

        (一)歡迎儀式

        1、教師致歡迎詞。

        2、幼兒入場。

        主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

        (二)節目表演(歌曲或朗誦等)

        讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

        主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

        (三)贊美媽媽(說出我對你的愛)

        讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

        主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"

        (四)關心媽媽

        通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

        1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

        主持語:媽媽平時很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長大了,會做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來喂媽媽吃糖好嗎?

        過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

        2、我給媽媽洗洗腳

        主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的'寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

        注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

        播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

        結束后,可以請個別家長發表一下感受。

        (五)送禮物

        主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

        主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

        結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

        親子活動實施方案 篇12

        20xx年牛尾幼兒園親子運動會方案 主題:我運動我快樂,我健康我成長

        活動地點:幼兒園操場

        活動時間:20xx年11月28日

        活動目標:1.增強幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

        2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

        3.培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競爭風格,獲得運動會的一些初步經驗,為自己是個小運動員而自豪。

        4.在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的`共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

        5.開展親子運動會,使得家長及幼兒積極參與進來,運動起來,在運動中鍛煉身體,在運動中得到快樂。

        總運動員程序

        一. 活動準備

        1.發告家長書,、(各班班主任及老師)

        2.場地安排:各班班主任(郭英 習久琳)

        3.裁判 : 大班 朱志梅 魏來 中班 崔文鳳 楊錢 4音響話筒設備 鐘華英

        5.現場指揮 劉艷

        6.安全醫療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳

        7.獎狀 劉艷 鐘華英

        8.開水 繆學芬

        二.開幕式:操場運動員進行曲

        1.升旗手進場升旗,運動員入方隊,家長在幼兒方隊后面 。

        2.園長致詞,宣布運動會開始。

        3.運動員入場:各班運動員持班牌,排成4縱隊依次入場順序,家長方隊跟在后面,入場方隊呼喊運動口號。

        4.集體操表演,家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。

        5.大班游戲 大腳踩小腳

        6.中班游戲 家長背孩子過河

        7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動

        8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》

        三.比賽及獎勵方法

        以小組為單位,評比優勝獎,其他每個家庭鼓勵獎。

        四.注意事項

        各班班主任做好家長的接待和配合工作,提醒家長遵守會場紀律,向家長講明比賽規則,并提前針對不同的游戲對班級內的人員進行分配。

        五.閉幕式

        1.園長宣布比賽優勝獎并頒發獎狀

        2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿結束。

        親子活動實施方案 篇13

        親子游戲活動是幼兒園教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

        一、活動目標

        1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

        4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

        二、活動時間

        20xx年12月13日下午14:20——16:00

        三、活動地點

        幼兒園教室樓前

        四、活動人員

        大、中、小班全體小朋友、家長、老師

        五、活動準備

        1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        六、活動組織

        策劃:渠敬x

        成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

        攝影:邵xx

        主持人:于x

        安全工作:范xx、馬xx

        后勤:渠xx

        七、活動流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項:

        (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

        3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒。

        5、主持人致結束語,活動結束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的`大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

        2、猜家長

        準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

        玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:

        1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運蛋

        準備:沙包若干個

        玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準備:繩子若干

        玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

        (三)大班親子游戲

        準備:接力棒若干個

        玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準備:若干個、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

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