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      實施方案

      時間:2023-08-01 10:05:56 實施方案 我要投稿

      實施方案【必備】

        為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實施方案【必備】

      實施方案 篇1

        一、指導思想

        深入貫徹和落實公司“質(zhì)量管理年”里的管理理念和措施,以優(yōu)良的質(zhì)量管理提高產(chǎn)品競爭能力,以質(zhì)量開拓市場,以質(zhì)量占穩(wěn)市場;以優(yōu)良的現(xiàn)場管理,提高職工工作責任心和工作效率,減少浪費;以優(yōu)良的設(shè)備管理,提高設(shè)備利用率,提高產(chǎn)量,降低單耗,做到節(jié)能、降耗、高效;以優(yōu)良的安全管理,杜絕一般安全事故,減少重大安全責任事故和人員傷亡事故,從而提高公司的整體經(jīng)濟效益。

        二、組織機構(gòu)

        1、機構(gòu)名稱:

        咸寧市天宏化工有限公司聯(lián)合檢查組,簡稱:“聯(lián)合檢查組”。

        2、組長: 劉國璋 副組長: 方靖 副組長:各成員單位負責人

        3、成員單位:

        辦公室、行政部、人力資源部、生產(chǎn)部、設(shè)備部、安全部。

        三、工作職責

        1、組長、副組長職責:

        ①負責組織檢查小組成員,每周定期進行一次全面大檢查;

        ②指導檢查小組成員每周要檢查的項目;

        ③收集檢查小組成員的檢查記錄;

        ④根據(jù)檢查記錄中的問題和隱患,制定出糾正和預(yù)防措施;確定整改責任人和項目的責任界限;

        ⑤督促糾正和預(yù)防措施的落實情況;

        ⑥每周出一期簡報。

        2、生產(chǎn)部職責:

        ①檢查生產(chǎn)中工藝執(zhí)行情況;

        ②檢查生產(chǎn)工人是否清楚本崗位的.操作規(guī)程,在操作時是否按操作規(guī)程在進行操作;

        ③檢查生產(chǎn)中各種運行記錄,看是否符合要求;

        ④檢查各車間的交接班記錄是否按要求填寫;

        ⑤檢查各車間現(xiàn)場管理情況,看是否按規(guī)定要求在執(zhí)行;所有的工具、用具等是否按要求存放;

        ⑥檢查車間及公共區(qū)域衛(wèi)生是否達標。

        3、設(shè)備部職責:

        ①檢查各車間的設(shè)備運行情況;找出機械與電氣設(shè)備存在的隱患;

        ②檢查操作工是否按照操作規(guī)定進行操作,是否違規(guī);

        ③檢查本月設(shè)備維修保養(yǎng)計劃在本周中的執(zhí)行情況;

        ④檢查機械與電工的日常巡查記錄和設(shè)備維修記錄,看是否按照要求做好修后記錄;

        ⑤檢查修舊利廢工作開展情況;

        ⑥檢查工具管理情況;

        ⑦檢查設(shè)備現(xiàn)場管理、設(shè)備衛(wèi)生情況,是否符合要求。

        4、辦公室職責:

        ①按目標管理考核要求檢查相關(guān)項目,是否達到要求。

        ②檢查本周生產(chǎn)任務(wù)落實情況。

        ③檢查本周臨時工作任務(wù)的完成情況。

        ④檢查大小食堂的衛(wèi)生情況,要求符合飲食行業(yè)標準。

        5、安全部職責:

        ①聯(lián)合設(shè)備技術(shù)員共同檢查設(shè)備中的安全隱患。

        ②檢查職工上班時的勞動保護用品的穿戴情況。

        ③檢查操作工人是否按照安全操作規(guī)程在操作,有無違規(guī)操作現(xiàn)象;抽查特殊操作崗位的操作工是否熟悉安全操作規(guī)程。

        ④檢查操作工是否酒后上崗,上班是否做與崗位無關(guān)事情。

        ⑤檢查門衛(wèi)是否按照公司要求進行財產(chǎn)保護,進出人員及車輛登記;

        ⑥檢查車間及倉庫安全防護措施是否達到要求;消防器材是否損壞或在有效期限內(nèi)。

        6、行政部職責:

        ①檢查車間成品分級堆放情況,有無混放現(xiàn)象。

        ②檢查車間電石接鍋是否按生產(chǎn)部要求執(zhí)行,產(chǎn)品計量每周是否按照要求進行,每周生產(chǎn)成品與銷售成品數(shù)量是否一致。

        ③檢查化驗員是否按公司要求進行產(chǎn)品、原材料及輔助材料分析檢查。

        ④檢查設(shè)備配件從計劃申報、采購、入庫驗收、出庫及配件質(zhì)量跟蹤是否按照公司程序要求在執(zhí)行。

        ⑤檢查倉庫的原材料堆放是否符合現(xiàn)場管理要求及質(zhì)量管理要

        求。

        ⑥檢查五金倉庫廢舊物資管理情況,是否執(zhí)行配件以舊換新制度。

        ⑦檢查五金倉庫、鋼材倉庫配件存放是否按照現(xiàn)場管理規(guī)定要求堆放,做到貨架編號,配件分區(qū),小件上貨架,物資上卡,賬、卡、物相符。

        7、人力資源部職責:

        ①檢查職工上班時間的勞動紀律情況,是否有脫崗、竄崗和上班做與本職工作無關(guān)的事情等;抽查出勤與考勤是否相符(包括爐臺、破碎、機修和電控八大車間)。

        ②檢查生產(chǎn)車間操作員工是否本崗位職工;

        ③檢查新進員工是否經(jīng)過安全培訓;

        ④檢查特殊崗位(行車工、鏟車工、配電工、電工、電焊工)操作工是否經(jīng)過崗位培訓,有無上崗操作證。

        四、工作流程

        1、每周二上午8.30由檢查組組長或副組長組織上述人員,對車間及部門進行檢查;

        2、在檢查過程中,各成員單位人員按各自的分工負責項目進行分項檢查,同時大家相互合作,共同提高;

        3、在檢查中每個組員用一個專用記錄本,將自己分管的項目存在問題詳細記錄下來。

        4、檢查時,特別要檢查上周存在的隱患是否按規(guī)定的時間進行了整改;

        5、檢查組要更進一步細化檢查項目標準和扣分標準,使檢查項目涉及到各個制度的每一個環(huán)節(jié);

        6、檢查記錄在檢查完成并提出處理意見后交組長,由組長匯總,并制訂出整改方案;

        7、整改方案內(nèi)容包括:整改項目、發(fā)生地點、承擔該項目的責任部門、整改方案、整改限期、整改責任人。

        8、整改方案在星期四下午報總經(jīng)理審批,星期五將批復了的整改方案下發(fā)到各相關(guān)單位,由分管的檢查小組組員督促落實;

        9、檢查中的不合格項目,整改不及時的推遲一周加扣一次分;同一地點連續(xù)二次以上出現(xiàn)同一問題的加扣一次分;因檢查不合格受處罰的人員辱罵組查組成員的,加扣一次分。

        行 政 部

        二〇一二年一月二十九日

      實施方案 篇2

        一、指導思想

        為了增強德育工作的針對性和實效性,切實提高學生文明禮儀素質(zhì),提升學校師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境,現(xiàn)制定我校文明禮儀教育學校課程實施方案。

        二、活動意義

        禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成的,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學校需要為切入點,以服務(wù)學生主體健康發(fā)展為目標,充分發(fā)揮學生自主教育作用,遵從德育教育從認知、自覺規(guī)范到行為自律的教育過程,積極開展德育實踐,對于學校文明習慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。

        三、活動內(nèi)容

        在我校進行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會學生“學會做人”“學會相處”,教學生學會與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會生活規(guī)范,培養(yǎng)學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),它包括文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著,禮貌修養(yǎng),乃至良好的個性心理品質(zhì)等。我們將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。

        (一)學習禮儀

        讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,通過學習我校的《文明禮儀》校本課程,提高學生自身素質(zhì)。

        (二)實踐禮儀

        讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各班級開展系列活動,促進禮儀學習,評選文明禮儀標兵。

        (三)展示禮儀

        通過開展校園禮儀知識競賽、演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事,評選班級各項“禮儀之星”活動,展現(xiàn)學校在教育實踐活動中的階段性成果。

        (四)宣傳禮儀

        通過校本課程培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳,營造手拉手、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

        四、活動安排:

        第一階段:學習禮儀知識,向不文明行為告別。

        1、各班組織開展“學禮儀、講美德,做文明學生”主題班團會,進行大討論,有計劃開好校本課程。

        2、寫出學校課程學習體會。

        3、組織進行文明禮儀知識競賽和表彰。

        第二階段:體驗禮儀內(nèi)涵,實現(xiàn)自我教育的目的。

        ①、從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動;

        ②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動;

        ③、從學文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動;

        引導學生從學校、家庭踐行禮儀開始,然后擴大到社交禮儀,在此過程中做到躬行、內(nèi)省,全面提高文明禮儀素養(yǎng)。

        第三階段:收獲禮儀習慣

        開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出學期和學年度的“禮儀之星”,并在學校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進事跡,以榜樣力量來感化、激勵學生。

        五、保障措施

        1、學校成立文明禮儀教育活動領(lǐng)導小組,加強對活動的組織與實施。

        組 長:

        成 員:

        2、充分發(fā)揮校文明督導崗的`監(jiān)督作用,各班堅持文明禮儀日查日報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

        3、組織力量,開發(fā)校本資源,編撰出學校《文明禮儀教育讀本》(初稿),并在總結(jié)禮儀實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷充實和完善,以指導師生的文明禮儀行為。

        六、活動要求

        1、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班團隊會、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一個學生,并爭取家長的配合,形成教育合力。

        2、文明禮儀教育要長抓不懈,寓禮儀教育于各項主題教育活動之中,寓禮儀教育于課堂教學之中,抓好養(yǎng)成。各年級、各班一定要強化學生禮儀訓練,落實校本課程的開設(shè),讓文明禮儀成為學生的習慣。

        3、各年級、各班要根據(jù)學校實施方案,結(jié)合班情,擬定出自己班級實施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動設(shè)計及活動后的感想。要設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,加強日常文明禮儀行為的監(jiān)督。

      實施方案 篇3

        為穩(wěn)定聘用護士隊伍,提高聘用護士的工作熱情,激勵聘用護士在促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會研究,決定在聘用護士中開展“星級護士”考評活動,特制定本實施方案。

        一、考評組織機構(gòu)

        為扎實有效的開展此次活動,達到公平、公正、公開的效果,成立院“星級護士”考評活動領(lǐng)導小組,組織、指導活動的開展,監(jiān)督檢查評選實施方案的落實。

        二、考評標準

        考評內(nèi)容主要從護理服務(wù)質(zhì)量、“三基”理論及技能考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)生及患者對護士滿意度、民主評議等方面進行考核。

        三、考評條件

        1、護理、助產(chǎn)專業(yè)、中專以上學歷、具有護士執(zhí)業(yè)資格、在本院工作兩年以上的一線借、聘用護理人員。

        2、兩年內(nèi)未發(fā)生護理差錯、事故。

        3、兩年內(nèi)累計病假不超過一個月(30天),請事假不超過7天,無曠工。

        四、活動基本內(nèi)容

        考核充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,每個月進行綜合考評,動態(tài)管理,具體內(nèi)容:

        (一)服務(wù)質(zhì)量(占考核成績的15%):其中包括職業(yè)道德、儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、文明用語、組織紀律。

        (二)“三基”理論及技能考核(占考核成績的60%):其中包括基礎(chǔ)理論知識、專科理論、護理技術(shù)操作規(guī)程及操作技能。

        (三)工作質(zhì)量(占考核的10%):以各班工作職責、流程為基本要求,護士長定期檢查考核,有記錄,有反饋,有各項工作改進方法。(科室每月一次)。

        (四)問卷調(diào)查(占考核的5%):包含醫(yī)生、患者問卷調(diào)查結(jié)果。

        (五)醫(yī)院考評領(lǐng)導小組綜合考評(占考核的10%)

        (六)符合下列條件之一者,給予加分

        1、積極參加護理專業(yè)本科自學或?qū)?茖W習,獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內(nèi)外專業(yè)競賽活動,取得一、二、三等獎分別加分,市級4分、3分、2分;縣級2分、1、5分、1分。

        2、制止護理差錯者,一次加1分。

        3、全年全勤者加1分。

        (七)符合以下條件之一者,給予扣分或取消評選資格

        1、在工作中違紀違法;違反醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度,引起不良后果的',引發(fā)護理糾紛,損壞醫(yī)院形象者,取消評選資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。

        2、嚴重違反護理操作規(guī)程,出現(xiàn)重大護理差錯、事故及護理糾紛,給醫(yī)院造成重大損失,被醫(yī)院通報者,取消評選資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。

        3、工作時間在電腦上玩游戲、打毛衣,以及從事其它娛樂活動者當年取消評選資格;

        4、服務(wù)態(tài)度差、與同事、病人及家屬吵架、中班及夜班發(fā)現(xiàn)睡覺者,取消當年評選資格。

        五、考核方法:

        1、每年進行一次,每次按考核人數(shù)40%的比例錄取,從高分到低分排序。

        2、由護理部組織各相關(guān)科室成立考評小組,考評采取交叉考核,分片實施的方式進行,建立考核檔案。

        3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次,考核結(jié)果上報護理部審定。

        4、護士長每月對聘用護士進行1—2次考核,護理部不定期檢查,并將檢查結(jié)果直接給予計分。

        5、分片考評小組人員劃分

        六、待遇:

        1、“星級護士”列為護士長的后備人才庫;

        2、納入在編護士規(guī)范化管理(享受在職在編人員工資、獎金、培訓、學習、進修等);

        3、建議人事代理考試加3分。

        七、活動時間

        20xx年開始啟動,每年10月份組織考核實施。

        1、報名時間:10月9日8:00-10月11日18:00

        2、考試時間:理論考試、操作考試,詳見護理部通知。

        3、報名病假、事假的時間段計算:截止于考試當年9月30日。

        備注:如有資格無故不報考者,停考兩年。

        八、星級護士復評:星級護士每三年復評一次,對總分低于70分者降聘。

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