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校社家三結(jié)合實施德育教育工作方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的校社家三結(jié)合實施德育教育工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校社家三結(jié)合實施德育教育工作方案1
一、加強德育教育的隊伍建設(shè)，成立德育教育組，及時注意學生的思想行為，促進德育教育工作的順利開展。
二、把德育教育工作與《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學、用結(jié)合起來。
1、各班要認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，理解其內(nèi)容，通過演講檢查形式，促進學生自覺養(yǎng)成良好行為。
2、建設(shè)校外基地并開展活動。結(jié)合開展正確使用文明禮貌用語活動月，要求中學生在家里、在社會上做一個講文明、懂禮貌的學生。以此，把文明建設(shè)推向各家庭、社會。
三、把德育教育工作與“法紀教育”結(jié)合起來。
1、杜絕賭博、小偷行為。
2、要求學生組織聯(lián)系護法小組，對違法行為要勸阻，或報告學校處理。
四、把德育教育工作與學雷鋒活動結(jié)合起來。
1、學雷鋒做好事動員大會。
2、學雷鋒行動月。
3、建設(shè)校外各項活動基地。
(1)校外農(nóng)田地活動基地。
(2)文樂社區(qū)活動中心。
五、把德育教育工作與勞動實踐活動結(jié)合起來。
1、建設(shè)校園服務(wù)基地，各班抓好每天的`值日工作，保持校園的環(huán)境衛(wèi)生良好，抓好校田地建設(shè)，管理工作，抓好校園綠化帶的建設(shè)及管理工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、建設(shè)社會公益服務(wù)基地，各班以小組為單位，做到定人、定點、定時活動。
3、建設(shè)家庭服務(wù)基地，要求學生在家里建立自己的服務(wù)崗，做到自己的事自己做，要積極參加力所能及的家務(wù)勞動，在家里每天都有自己固定的家務(wù)勞動，做媽媽的好幫手，并養(yǎng)成良好的習慣。
通過以上校外基地建設(shè)及活動，培養(yǎng)學生的社會公德，提高學生的勞動觀念及勞動素質(zhì)。
校社家三結(jié)合實施德育教育工作方案2
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，并針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與社會、家庭相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將抽查各班班會情況。
3、通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè)。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的`檢查制度。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任與家長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制。并將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
4.少先隊、團委要充分發(fā)揮帶頭作用。吸納優(yōu)秀干部及新隊員和新團員，發(fā)揚學生當家作主的精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，政教處和團組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案。政教處要利用主題班會、聽課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
(五)抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合，通過舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任并要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(七)法制教育
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
(八)加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(九)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除。
(十)安全教育
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
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