實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
灣龍實中一級教師職務評審工作實施方案
為了建立科學合理規范的中小學教師專業職務評審機制，促進教師專業發展，加快高素質教師隊伍建設，根據灣龍區教育局《關于做好20xx年中小學教師職務資格評審工作的通知》（溫龍教政〔20xx〕38號）精神，結合我校實際，現就做好今年中學一級教師職務資格評審工作的實施方案如下：
一、評審對象
符合申報中一條件的教師
二、推薦名額
根據灣龍區教育系統20xx年中高職務推薦指標核定表，對我校擬下達推薦指標數為3個。
三、考核評審辦法
采取綜合業績評價、評審組評議相結合的`辦法。
（一）綜合業績評價占80分。根據《灣龍區職務評審綜合評價標準》（附件2—3）進行逐項評分，填寫《灣龍區中小學職務考核評審綜合表》并進行公示3天。經本人述職、群眾民主測評、學校評審組評審、統一組織審核等程序。
（二）教學水平面試占20分。學校評審組組織申報對象進行教學水平面試，對申報對象課堂教學能力進行評估。根據實際參照《灣龍區中小學“學本課堂”教學評價表》制定考核方案并組織實施。考核結果A檔占25%，B檔占35%，C檔占30%，D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。
（三）評審組評審。評審組對申報對象的資格條件和綜合評價成績進行審核，并根據業務測試、綜合業績、教學評價和上報材料進行綜合評估。
四、推薦辦法
根據綜合業績、教學評價的總分從高到低排序，報區評委會評審。
說明：若總分相等，再考慮從教時間，若再相同，再考慮綜合業績分。
五、公布結果
評審結果在灣龍區實驗中學校務公開欄公示，接受監督。
（其它未盡事項，另行安排通知。）
實施方案 篇2
一、招生對象
全國各省(自治區、直轄市)綜合素質全面、學科成績突出、志向遠大、具備發展潛能、社會責任感強的高中畢業生。
二、推薦人數
獲得北京大學實名推薦制資質的中學校長可按分配名額推薦優秀學生。
三、實施程序
1、中學校長須以中學和本人名義向北京大學招生辦公室提交關于參加實名推薦制的書面申請。北京大學自主招生專家委員會根據中學的辦學條件、生源質量等因素，對遞交申請的中學進行評審。評審通過的中學，將獲得參加北京大學實名推薦的資質。未能通過評審的中學，當年所推薦的學生不具有實名推薦的性質，不享有實名推薦學生所享有的優惠條件。
2、獲得北京大學實名推薦資質的中學校長，須遵守誠實信用原則，認真履行職責，由校長以實名形式向北京大學推薦綜合素質全面、學科成績突出、志向遠大、具備發展潛能、社會責任感強的高中畢業生。具有資質的`中學，如當年沒有符合推薦條件的學生，可以不推薦，所具有的資質將自動延續。
3、中學校長所具有的推薦資質，除存在弄虛作假等情形外，原則上在該校長的任期內均有效。如遇校長變更等情形，則須由新校長重新向北京大學招生辦公室提出書面申請。
4、當年提出申請未獲通過的中學，可在下一年度向北京大學招生辦公室再次提出書面申請。
5、中學須在本校校園網或公告欄顯著位置對校長實名推薦的學生信息以及推薦理由進行為期一周的公示，告知全校師生和社會，接受各方監督。
6、具有推薦資質的中學，如存在弄虛作假等情形，一經發現，立即取消中學及校長的推薦資質。
7、獲推薦的學生須按照規定的時間在北大招生網填寫并打印《北京大學中學校長實名推薦制報名表》，并附相關報名材料，經中學校長實名簽字蓋章同意后，及時提交北京大學招生辦公室。
8、獲推薦的學生，如存在弄虛作假等情形，一經發現，立即取消學生的資格。
9、北京大學根據中學校長所推薦學生的具體情況，安排相關學科的專家組對學生報名資料進行審核。合格者將免于參加北京大學自主招生筆試而直接進入面試，面試合格者在高考錄取時將享受北京大學一批次錄取線下降30分錄取的政策。
10、北京大學在北大招生網上對獲得實名推薦資質的中學、校長及推薦學生、推薦理由進行為期一周的公示。
四、附則
本《方案》自公布之日起實施，北京大學招生辦公室享有相關條款的解釋權。
五、聯系方式
地址：北京大學老化學樓129室北京大學招生辦公室
郵編：100871
電話：(010)62751407
傳真：(010)62554332
郵件：bdzsb@pku.edu.cn.
實施方案 篇3
一、指導思想
為了進一步鞏固優良校風，提高學習效率，促進優秀學生學習習慣的養成，培養獨立思考的學習能力，制定本方案。
二、對象
七、八、九年級全體住校生。
三、條件
能自主學習，自覺性好，有積極的學習愿望，學習成績在同年級中上水平，能做到
（1）不遲到、不早退（特殊情況憑班主任簽字的請假條）。
（2）不講話（含討論問題），不傳紙條。
（3）不走位（含倒水、上廁所、送垃圾等）。
（4）不睡覺，不吃東西。
（5）不梳頭發，不照鏡子（梳妝工具不帶到教室）。
（6）不看課外書籍。
（7）不使用手機、音樂播放器等。
（8）不玩東西（含學習工具，如旋轉筆、書等）。
（9）維護好教室衛生和按要求打掃衛生。
（10）不做其它影響自習效率的事情。
四、實施步驟
1、符合條件的`同學填寫申請表，交班主任審核簽字，上交政教處審核。
2、確定人員名單公示。
3、安排教室，排定座位，組建班委，組織上自習。
五、管理措施
1、各年級守自習的教師進行巡視和考勤。
2、班委對不按要求上自習學生情況登記反饋。
3、對不按要求上自習的學生取消在本班上自習的資格，回原教室上自習。
4、七年級守自習的教師負責開關門窗和教室衛生的督查工作。
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