實施方案通用10篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的實施方案10篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為貫徹落實上級精神，進一步加強農村道路交通管理，規范道路交通秩序，預防和減少道路交通事故，保護廣大人民群眾生命財產安全，努力營造我鎮安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，根據省政府辦公廳、縣人民政府和20xx年1月29日縣召開“全縣道路交通安全暨消防安全工作電視電話會”會議精神。按照20xx年2月1日，州公安局黨委委員、交警支隊長靳昌到調研羅次地區道路交通管理工作的情況及工作要求。結合鎮實際，特制定此方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義科學理論體系為指導，站在關注民生、構建和諧社會高度，全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，按照建設“平安”、構建社會主義和諧社會總體要求，突出監管重點，開展標本兼治工作，管住源頭，全面推進道路交通管理社會化綜合治理，更好地為我鎮經濟社會發展創造安全暢通、和諧有序的道路交通環境。
二、工作目標
進一步加強農村道路交通管理基礎工作，健全綜合協調機制，改善農村道路交通安全設施建設，提高交通安全管理水平，杜絕鎮農村道路交通重大交通違法行為的發生，客運車輛超員、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、無證駕駛、無牌無證機動車違法上路行駛、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等嚴重違法行為明顯減少；建立長效機制，使道路通行秩序進一步好轉，農村地區道路交通安全隱患明顯減少，交通安全基礎工作得到進一步增強。
三、組織領導
開展預防農村地區道路交通事故集中整治，預防重特大道路交通事故。派出所、羅次交警中隊、農技推廣服務中心及相關站所領導是集中整治的第一責任人，要加強對農村道路交通事故規律、特點的研究，及時向黨委、政府提出意見和建議，把整治行動主動權置于黨委、政府的堅強領導之下，確保集中整治工作的順利進行。
四、工作重點
重點情況掌握：轄區內農村道路、機動車、駕駛人底數。
重點執法道路：全鎮所有道路特別是鄉村、山區公路。
重點整治的違法行為：客運車輛超員、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、無證駕駛、無牌無證機動車違法上路行駛、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等。
重點宣傳教育群體：車主、駕駛人、農村中小學生以及集中出行的農村群眾。
五、工作措施
職責分工，形成合力，嚴厲查處嚴重交通違法行為。鎮政府對派出所、羅次交警中隊、農技推廣服務中心、司法所、學校、村委會、村民小組等單位為進一步細化任務，明確目標，落實工作責任，著力解決好轄區農村道路交通安全中存在的突出問題和具體問題，采取有效措施，科學調整勤務，最大限度地將力量和裝備向農村道路延伸，加大對農村道路的巡邏管控力度，擴大管控覆蓋面，確保重點路段、重點時段有人員執勤和巡邏，派出所和交警中隊加大對嚴重交通違法行為的查處力度，營造良好的交通秩序，嚴防重特大道路交通事故的發生。按照的要求，派出所、羅次交警中隊及相關部門相互配合，針對本轄區農村趕集日等群眾集中出行的實際情況，在鎮重點路段設立執勤點，加強路面秩序管理，嚴厲查處低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等嚴重交通的行為，及時消除安全隱患。鎮政府成立預防農村道路交通事故領導機構，全面抓好農村道路交通安全隱患的排查工作，分析研判轄區交通安全形勢，健全“四支隊伍”，加強宣傳教育工作；司法部門要有計劃、有組織、有落實、積極地開展宣傳教育工作；學校每學期集中對學生進行道路交通安全宣傳教育；村委會和村民小組要在轄區內開展道路巡查及對本村機動車車輛調查摸底，登記造冊，并積極開展宣傳，教育、勸阻本轄區群眾在公路上打場曬糧、乘坐拖拉機等違法行為。12
集中排查治理農村道路安全隱患。按照國務院統一部署和公安部、省、州、縣上級部門的具體要求，組織相關部門，集中對農村道路安全隱患開展一次全面排查，特別是對交通安全設施和標志標線缺失嚴重，易發生事故的彎道、坡道等路段，要實施重點排查，確實做到底數清、情況明，不留死角和空檔。對排查出的安全隱患逐一進行研究并提出治理方案和意見，并向黨委、政府匯報。對一時難以治理的危險路段，采取增派人員、多次設置臨時執勤點、設立標志等有效措施，加大管控力度；對正在整治的危險路段，加強對施工單位的安全監管，督促施工單位依法設置相應的警告標志，并要求派出所、交警中隊、農技推廣服務中心安排專門人員進行交通疏導指揮；進一步加強對鎮三岔路口等交通經常性堵塞點的整治力度，及時采取針對性措施，消除隱患。
強化農村地區道路交通安全源頭管理。羅次交警中隊和派出所以無牌無證低速載貨汽車、三輪汽車和拖拉機、摩托車為重點，組織警力，深入轄區鄉村道路，對低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機和摩托車登記和駕駛證申領情況進行全面摸底排查，徹底清理整治無牌無證機動車，建立長效機制，有效遏制無牌無證機動車違法上路行駛的現象。
加強農村地區交通安全宣傳教育。結合進行宣傳貫徹，針對農村集市等群眾集中的時間、地點，深入到公路沿線的村莊、學校和交通安全隱患突出的村組，通過派出所、羅次交警中隊、農技推廣服務中心、司法所、學校、村委會、村民小組等部門組織向農民群眾宣傳乘坐低速載貨汽車、三輪汽車和拖拉機的危險性，開展“拒絕乘坐存在安全隱患的車輛”等教育活動。充分利用各種宣傳材料，建立宣傳陣地，創辦專門欄目，采取以案說法、曝光違法行為等形式，廣泛宣傳交通安全法律法規。“交通安全宣傳隊”要充實力量，結合本地道路交通事故特點，運用生動的宣傳教育材料，深入農村開展宣傳活動，讓農民群眾切實認識到拖拉機、低速載貨汽車和三輪汽車違法載人的`嚴重危害性，提高宣傳實效。要在學校放假前、開學后，集中組織中小學生上交通安全課，提高學生的交通安全意識。
認真總結，切實加強農村道路交通安全管理工作。認真總結本地區推廣“丘北經驗”工作的情況，分析農村地區交通安全的現狀、存在的問題和差距，積極向黨委、政府匯報，當好黨委、政府的參謀助手，從解決農村群眾出行難入手，疏堵并舉，標本兼治，進一步加強農村地區道路交通安全管理。充分發揮村委會和各種社會力量的作用，落實和完善農村地區 “一盯一”、“一幫一”的監管辦法，構建農村地區交通安全防控網絡。
六、工作措施及要求
各職能部門要從講政治、顧大局、講穩定的高度充分認識開展農村道路交通安全綜合治理工作的重大意義，認清形勢，樹立信心，統一思想，嚴格落實交通安全責任制，層層抓落實，形成農村道路交通安全工作有人抓、有人管的工作局面。行政領導全面負責本轄區的交通安全工作，層層落實責任，對農村道路交通管理實行“一票否決”制，實行同部署、同檢查、同考核，真正建立起相應的責任制。派出所、羅次交警中隊、農技推廣服務中心、司法所、學校、村委會、村民小組等部門組織在鎮政府的統一協調指揮下開展工作，各司其職，加強協作，形成齊抓共管良好格局，做出成效。對措施到位、成績突出的部門給予表彰獎勵；對措施不力，導致預防農村道路交通事故工作沒有成效，經督促后仍然沒有效果的，將嚴格按照有關規定追究責任。
實施方案 篇2
（一）基本概況地理位置
Xxx鄉衛生院地處田陽縣南部山區，戶籍人口xxxxx人，占地面積大，人口流動多（主要是外出務工人員），因此開展計劃免疫工作難度比較大。
（二）計劃免疫工作開展的情況
1、我轄區的計劃免疫工作是在我縣疾病控制中心的指導下，按照衛生防疫部門的要求，結合我區的特點和實際情況，按計劃有目的的順利開展。
2、結合我轄區特點建立計劃免疫點，此項工作作為我轄區企業多這一特點，首先建立按日程接種編程，我們衛生服務站抽出專業技術過硬、責任心強的醫務人員負責接種工作，使此項工作有領導、有計劃地進行。
3、定期傳達防病資料，我站的防疫專干按時參加疾病控制中心防疫部門的防病例會，并及時的向轄區居民宣傳，定期對轄區內的`幼兒園計劃免疫情況進行督促和檢查，發現問題及時糾正同時與上級防疫部門取得密切聯系，及時查漏補種。
（三）計劃免疫情況
1、計劃免疫工作嚴格操作規程和接種程序進行預防接種，提高轄區兒童的免疫成功率。
2、計劃免疫兒童建卡率和發證率、卡證相符率達99%，按
接種卡證的要求按時填寫，項目齊全。
3、計劃免疫保證0歲組接種率98%以上，1-6歲組95%以上，保證疫苗冷鏈要求。
4、冷藏運轉正常，正確使用冰箱及冷藏包，冰箱記錄，經常打掃冰箱查看有無疫苗失效等。
5、疫苗領發有原始記錄，記錄項目齊全。
6、開展上級主管要求開展的吉它疫苗的接種工作。
實施方案 篇3
中企銘信科技政府數字展館的定義：
隨著數字科技的卓越發展，促使許多政府部門的展覽館出現了各種不同的動態陳列形式。這種動態陳列的形式不僅僅是點、線、面、色、光的結合，而是運用了數字化展示技術的手段，再結合現代化聲、光、電技術以及計算機虛擬仿真技術等方法，在展覽館現場創造出具備各種功能、更為逼真的空間展示場景，從而達到宣傳、深化政府所要展示信息的目的，成為最快最好的展示當地政府風貌的有效展示平臺，這就是政府數字展館。
建立政府數字展館的目的何在：
1.展示城市未來規劃；
2.展示當地政府重點扶持的發展項目；
3.宣傳城市以帶動城市各項職能的發展。
中企銘信科技政府數字展館的設計理念：
我們認為一個政府數字展館設計的成功與否，其關鍵就在于能否具備強烈的視覺吸引力和視覺沖擊力以此吸引參觀者特別是專業參觀者的目光，使他們對所展示的內容產生興趣，從而有效地進行相關政府信息的傳遞，加深對參展政府的記憶度及識別度。
政府數字展館設計中所注入信息的多少、質量的`高低，直接影響展館建設的成功與否。構思展示劇情能使設計者完善、準確地把握當地政府所有信息，以幫助當地政府抓住市場機遇，樹立優良形象。政府數字展館創造宣傳效果不僅僅是藝術設計，從某種意義說是當地文化與當地政府形象的擴展延伸。
政府數字展館動態陳列形式（數字化展示技術）示例：
大型多媒體數字沙盤：
多媒體數字沙盤可覆蓋整個城市的信息內容，結合投影技術、互動技術、虛擬仿真技術的使用，運用中央控制系統，通過文字、解說、視頻等手段及時、同步的顯示當前所需要展示的內容，能夠生動形象的全方位、多角度詮釋沙盤所展示的城市未來規劃發展藍圖。
城市宣傳片制作：
通過對于城市的實景拍攝以及后期一系列復雜的技術處理，制作成獨具當地風貌的特色化城市宣傳片，可用于網上宣傳推廣城市風貌，也可在大型相關展會中直接播放，將整個城市的地理風貌、人文特色、發展前景等濃縮成精華，展示過程直觀有效。
多種拼接屏技術用于政府各職能部門控制中心：
背投拼接屏、LCD拼接屏等，如可用于展示城市交通監控中心，可任意開窗同時顯示多路信號，信號窗口具備漫游和疊加等獨特特性，即可為參觀者展示多窗口細致畫面，也可提供靈活生動的大畫面顯示效果，一舉多得。
多通道環幕立體投影顯示系統：
多通道環幕立體投影系統采用弧形環狀的投影屏幕作為投射載體，利用多臺投影機投射出無縫統一、逼真立體的完美影像，配合環繞立體音響系統，打造出一種沉浸式的、身臨其境般的虛擬仿真顯示環境，用于播放立體宣傳影片，效果甚佳。
政府數字展館建設的興起是順應時代發展潮流的必然產物，是當下追求動態展陳形式的完美演繹，也必將成為展示政府風貌的有效平臺。中企銘信科技運用多元化的數字展示技術打造最富展示魅力及吸引力的政府信息展示平臺，為當地政府與城市的發展與壯大帶來巨大的推動作用。
實施方案 篇4
一、活動宗旨
當初三物理中學習《眼睛和眼鏡》一節課后，我在班級中做了現場調查，全班48名同學中多少同學是近視眼？結果讓我大吃一驚，全班同學中只有一名同學兩只眼睛是1．5，3名同學兩只眼睛在1．2以上，21名同學兩只眼睛在0．8以下，這說明，保護眼睛、預防近視已經刻不容緩。針對現在的學生近視程度低齡化，且人數變多這一現象，有必要讓學生認識眼睛，知道近視產生的原因及危害，明白保護眼睛的重要性，同時了解良好的用眼習慣，學到一些簡單的必要的保護措施。我校組織愛眼小衛隊走進校園，走進家庭，走進社會，開展讓眼睛更明亮，知眼、愛眼為主題的系列綜合實踐活動。
通過綜合實踐活動課程的開發與實施，培養學生活動的自主性、探究性、合作性，使用權學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發現，學會探究，學會合作，形成發現問題與解決問題的能力
二、活動背景
綜合實踐活動作為獨立的課程形態，所關注的是學生的生活世界，強調學生從身邊的生活世界中自己去探究，在生活中學習，在實踐中學習，從而解決生活中的問題，進而發展良好的情感、態度和價值觀。面對現在學生中越來越多的因為不懂科學用眼造成的“小眼鏡”，我們感到有必要讓學生多了解有關眼睛的知識，使學生從小就相信科學，而“讓我們的眼睛更明亮”這一活動主題正是從這一現實生活情境中引發的。
三、活動內容
1．調查中小學生眼睛近視的現狀；
2．學習眼睛基本構造；
3．了解近視眼產生的原因；
4．知道近視眼的危害；
5．了解良好的用眼習慣對防治近視眼的好處，并學到一些簡單的預防和保護眼睛的措施。
四、活動要求
1．通過調查了解現在在校中小學生視力正常的人大約占多少比例？近視眼的比例是多少？深度近視的比例是多少？
2．通過物理課堂學習及學生課后上網或通過書籍查資料，使學生知道：眼睛的基本構造？眼睛是怎樣讓我們看到物體的？
3．以調查表格的形式對學生的父母的視力情況、學生平時的讀書寫字習慣、每天看電視、上網時間以及飲食習慣等方面進行調查，加以分析、總結。
4．在學生中調查近視眼對日常生活有哪些影響？對學習的影響？
5．調查視力較好的學生有哪些好的用眼習慣？到醫院咨詢眼科醫生，上網查閱有關科學用眼的'知識。眼睛近視了，怎么辦？
五、活動過程
1．通過小組的合作制定調查表，把同學分成三個小組，利用調查表到各個學校及各醫院、眼鏡店調查中小學生近視的現狀。
2．學生將收集到的眼睛的知識進行交流、匯總，以課件或圖片的形式展示出來。
3．讓學生把調查得到的近視眼的形成的原因加以整理，以小論文的形式進行交流。
4．用調查表格將近視眼對生活的影響記錄下來，且列出百分比。
5．將好的用眼習慣及科學的飲食習慣、用眼衛生以傳單的形式對學生進行發放、普及。
六、評價內容
1．學生對中小學眼睛近視的情況的了解情況；
2．學生對眼睛的構造及成像的了解情況；
3．學生對近視眼形成的了解情況；
4．學生對近視眼的危害的了解；
5．學生對好的用眼習慣的及正確的預防和保護眼睛的措施的掌握情況。
實施方案 篇5
一、指導思想：
為進一步繁榮我校校園化生活，促進校園精神明活動的蓬勃發展，推進思想道德建設，展示積極向上的精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣。引導他們向真、向善、向美發展，引導他們以藝載德，以藝促智，強化自身能力，提升綜合素質水平，從而推動我校精神明建設，提高學校的辦學品位。
二、藝術節的主題：
激揚青春，暢想未
三、活動宗旨
讓藝術豐富我們的生活，讓素質催化我們的理想。面向全體師生，重在人人參與，弘揚中華民族優秀化傳統，展現師生精神風貌和藝術素養，展示學校素質教育的.豐碩成果。
四、活動組織委員會
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、各年級組長和各班主任。
五、活動時間：
20xx年10月16日—20xx年12月27日
六、匯演地點：
食堂三樓新功能大廳
七、參演對象：
初一年級、初二年級、校舞蹈隊
八、等備計劃
（一）第一階段（10月16日—11月6日）宣傳藝活動
（二）第二階級（11月6日—11月27日）各班抓緊訓練，準備迎接學校的節目選拔
（三）第三階段（11月27日—12月1日）11月27日開始，組委會對上報的節目進行預演、遴選、精選出20個左右的匯演節目
（四）第四階段（12月12—12月1日）被選拔作為匯演的節目再次精選
（五）第五階段（12月2—12月26日）被選拔作為匯演的節目排練，走臺
（六）第六階段（12月27日）藝活動匯演。
九、活動的內容和要求：
要充分反映我校師生積極拼搏，奮發上進的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點。
（一）節目內容：聲樂、器樂、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時裝秀、健美操、武術、舞蹈等藝表演。
（二）藝術節活動要求：
1、各班必須至少出二個節目（最好有一個是集體節目）。
2、節目內容健康，形式多樣化。
3、參賽選手必須選好節目，配樂自帶光盤或拷貝到李想老師處。
4、比賽時的化妝，演藝服，道具自備。
5、每個節目演出時間不超過分鐘，如超過規定時間的節目，必須上報到李想老師處。
十、注意事項
1、各年級組，各班級要充分認識這次活動的教育意義，積極宣傳，組織學生報名參加，并切實提高參賽節目的質量，并至少保證有一個節目參加選拔。
2、各班級要積極籌備，班主任和該班音樂教師密切配合，按委會籌備計劃規定的時間完成活動程序。
3、做好安全工作，杜絕一切事故發生，不得隨意到校外排練或以排練為借口外出，做到學習，排練兩不誤。
4、藝術節活動所有學生不允許帶任何零食進場，結束后，班主任安排學生及時清理本班所在地的垃圾，學生會講進行檢查。
實施方案 篇6
今年以來，克州民政局認真總結“六五”普法中存在的短板及不足，創新工作方法，多舉措推進“七五”普法工作，使普法工作更具針對性和實效性，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。
明確責任，加強組織領導。成立了由該局黨組書記任組長、相關科室負責人為成員的“七五”普法工作領導小組，領導小組辦公室設在局辦公室，具體負責普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎。
創新手段，完善普法機制。該局建立監督制度，聘請義務監督員，層層監督普法執法責任，完善定期會議制度，制定工作計劃，建立普法備案制度，將民政執法人員的法律學習內容、學習時間、考試成績等詳細記錄備案。
把握方向，明確普法重點。該局明確重點，堅持圍繞中心，服務大局，科學發展，注重實效的工作原則，明確全員參與的.普法對象，深入開展法制宣傳教育，繼續深化“法律進機關”活動，全面開展法治單位創建活動。
深入宣傳，營造法治氛圍。該局強化部門協作，定期不定期開展形式多樣的普法宣傳活動，增強法制宣傳教育的吸引力感染力，營造和諧穩定的社會環境和公平正義的法制環境。
狠抓教育，提升普法內涵。該局圍繞民政熱點難點問題和社會管理薄弱環節，針對特定群體，開展個性化法制培訓教育，擴大法制教育覆蓋面，提高法制教育實效性，開展學法講法活動，提高法律素質，營造全民知法普法的濃厚氛圍。
實施方案 篇7
各村（居）：
為了認真貫徹落實中共中央、國務院《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》精神，促進“鄉風文明、村容整潔”。按照市、區領導的指示精神，結合街道實際，從我處沿國道、省道和主次干道兩側的農業主要村莊進行環境衛生和美化綠化工作，積極開展村容村貌整治活動。現將治理活動的實施方案通知如下：
成立組織
為切實抓好治理活動，街道成立開展社會主義新農村“村容整潔”活動領導小組，組長各村（居）主任。
治理范圍
沿滁來路、揚子路、104國道、外環路兩側100米以內的各村莊；是突擊治理的范圍。
治理重點及要求
1、國道、省道、主次干道兩側影響村容村貌的亂搭亂建、亂堆放和垃圾死角，要進行認真清理。對垃圾死角和偷倒的垃圾，做到能焚燒深埋的進行焚燒填埋，不能燒埋的要組織清理清運。
2、要組織動員整治范圍村莊的農戶，全面開展以清理自家門前屋后垃圾、雜草、污水、路障（包括亂堆放雜物）為內容的'“四清”工作，做到垃圾亂倒得到遏制，垃圾收集、清掃、清運有人管理，建立村莊環衛工作機制。
3、加強整治村莊生態環境建設。繼續開展村莊綠化、農田林網建設。各整治村莊要根據實際情況進一步搞好環衛綠化村莊規劃，并抓好當前有利時機大打綠化硬仗，使綠化成果得到更好的管護，村貌村容進一步得到整治。
時間安排及方法步驟
3月3日—6日，各村（居）要成立組織，全面開展整治范圍的宣傳動員工作。①制定整治方案；②開好村、村民組領導班子會；③開好整治村莊各農戶會。3月7日—3月10日，各村（居）組織力量開展國道、省道和主次干道垃圾死角整治工作。3月11日—25日，各整治村莊全面開展家前屋后“四清”工作和綠化工作。
幾點要求
1、各村（居）要高度重視，成立組織，制定方案，開好兩個會，迅速行動，全面貫徹落實整治方案。
2、在整治活動中，街道將組織相關部門進行檢查，誰出問題誰負責，并追究村（居）主要負責人責任。
實施方案 篇8
20xx年來，善嘉中學特長教育發展項目總體實施情況良好，收到了預期的效果，20xx年在年終考評中被評為學校的特色項目。2浙江省普通高中正在全面深化普通高中課程改革，善嘉中學積極爭創省級特色示范性普通高中。善嘉中學20xx年被確定為嘉興市通用技術學科基礎，作為學科基地發展方面應該為市域范圍學校學生提供優質課程群。基于這三個方面的考慮，學校決定在原有的基礎上以技能特長特色項目的基礎上，組織符合學校實際，符合課程改革的理念，以與學科基地的作用相符合的技能特長課程群建設作為20xx年學校發展性評價項目。
一、現狀分析
浙江省二輪高中課程改革已經全面實施，深化課改是目前普高的核心工作，根據“減總量、調結構、優方法、改評價、創條件”的總體要求，加快必修、選修二大課程體系建設。學校根據要實現學生在共同發展基礎上有選擇學習和個性發展的需求，確立善嘉中學“人嘉學善”為核心育人理念，以培養“三嘉五善”學生為育人目標，嘉木、嘉石環境育人，嘉言、嘉禮習慣育人，嘉訓、嘉愿理想育人，實現善學、善思、善行、善進、善和的育人特色。以市級學科基地為依托，要為學生的發展提供既符合學校特色，又能促進技能特長發展的課程群。構建符合學校特色的選修課程體系，以最大可能滿足不同潛質的學生的發展需求，促進學生在共同基礎上的.選擇性學習和個性化發展。
二、發展目標
1．以通用技術市級學科基礎為依托，整合課程資源，利用學科基地，人才資源開發等優勢建設技能特長類課程群，為縣域、市域普通高中學校和學生提供優質的技能特長選修課程。包括實用家電常識、家電的使用與維護等。已經為學生開設的課程有：ZYIS02Photoshop從入門到精通、ZYIS03電工基礎、ZYIS07機械基礎、ZYIS08電學儀表使用、ZYIS11測量的技巧、ZYIS19電子控制技術、ZYIS22工業產品設計、ZYIS23三維制圖、ZYIS25CAD二維制圖、ZYIS26建筑與設計、XQIS09動漫制作技法入門、ZSIS043D眼鏡的制作與應用等。
2.強化普職合作之路，以幸福生活為主題開發提高生活質量課程，做優生活技能類課程群。包括家政服務技能課程、家庭理財、投資等家庭經濟類課程。已經為學生開設的課程有：ZSFL10自然災害與防治、ZYIS01服裝的學問、ZYIS05面點制作、ZYIS09家庭葡萄酒的釀制、ZYIS14輕松學理財、ZYIS21初級毛線編織法、ZYIS25洗滌劑中的化學、等。
3.開發與縣域經濟特色機構結合的地方特色類課程群，包括“黃酒”子課程群、地方農特產子課程群等，了解當地經濟社會特色，為今后服務當地經濟社會做好必要準備。已經為學生開設的課程有：ZYIS04善嘉農特產資源、ZYIS10常見食用菌栽培技術、ZYIS13黃酒的品鑒、ZYIS16黃酒與化學、ZYIS20花卉栽培等。
4.借力學校特色優勢，開發健康文化類課程群。包括體育系列課程、美術（攝影）系列課程、音樂系列課程。讓每一位學生在高中階段都能培養一項屬于自己的，能受益終身的體藝特長。已經為學生開設的課程有：XQIS02攝影入門、ZYIS15校園花樣趣味跳繩、ZYIS17形體舞蹈練習、ZYIS18寫字與書法、XQIS01興趣素描、XQIS03合唱藝術與實踐、XQIS04圍棋入門、XQIS05羽毛球入門、XQIS06籃球裁判實踐、XQIS08色彩、XQIS12校園定向運動與拓展訓練、XQIS13禪繞畫等。
在以上四個“課程群”建設中力爭開發40門課程，并力爭有20門及以上課程獲縣級精品課程，15門及以上獲市級以上精品課程。
三、保障措施
1.成立學校技能特長拓展教育及課程建設領導小組，由校長擔任組長，設立專職辦公室，具體負責、協調、組織實施工作。
2.成立課程資源中定評價委員會，負責課程資源的開發利用。
3.成立選課指導委員會，具體負責學生的選課指導工作。
4.積極籌措課程開發資金和實訓設備基地投入保證資金，拓展與職業中專的普職合作機制，整合普職資源，豐富技能教育的內涵。
5.建立選修課程開發教師培養、促進機制，通過課程開發的基本范式培養，提高教師課程開發能力。
20xx年6月（修訂）
實施方案 篇9
一、指導思想
根據新一輪學校德育工作規劃，結合時代特點和班級實際管理需要，以班級文化建設優化班集體的建設，提升班主任班級管理效能。發揮班級文化建設的育人功能，使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質。
二、工作目標
以班級文化建設優化班集體的建設，為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化。創新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
三、主要內容（狠抓班級建設）
1、重溫班規制度30條，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、加強班干部隊伍建設。實行民主選舉，把那些表現好，愿意為同學服務，有一定組織能力的優秀學生選任為班干部。每周召開一次干部會議，對他們進行培養和教育，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求自己，以身作則，在工作中取得成績時給予表揚和獎勵。
3、本期繼續實行班主任為主班干部為輔制。班級事情在班主任的指導下由干部負主要責任，帶動其他班委搞好班級管理。每周星期一班會課，班主任做好上周工作總結和本周工作計劃，全班學生對班干部進行評議。其目的是為了實施班級“自治”，通過自我總結、自我反思、自我批評，提高自己當家作主的管理
水平，達到自己的班級自己建，自己的班級自己管。
4、創建特色班級。每位學生都有自己的優點和長處，都有自己的擅長與喜好。本學期在班主任的引導和帶領下力爭讓每一位學生發揮本身具有的內在潛能，讓每一位學生找到自己的榮耀和自豪。班里每周通過不同形式的活動讓學生在感到新鮮的同時學習一些技能、藝術知識，讓學生在快樂的心情、環境中學習、成長。
四、具體要求及實施步驟
俗話說：無規矩不成方圓。校要有校紀，班要有班規。為激勵學生在學習中懂得規矩與秩序，也為了確保班級的整體學習質量，特訂以下班級管理制度：
增分制度
1學習努力，上課認真聽講、發言積極，受老師表揚者。（每次加2——5分）
2、平時能做到提前進班學習，主動學習者。（每次加3分）
3、好人好事。（每次加2——10分）
4、作業認真，質量高，受老師表揚者。（每次加3分）
5、平時能主動替老師、班級分憂解愁者（每次加5分）
6、除了老師布置的作業認真完成外能主動自學者。（每次加5分）
7、對于老師布置的任務完成較好，受老師表揚者。（每次加5分）
8、每周作業都能按時、保質保量完成者。（每次加5分）
9.主動背誦一篇作文加10分，主動背誦一首古詩加5分。在課外刊物上做一道數學題，研究一個有意義的問題加5分。
10、主動寫一篇作文加10分，經過自己努力所寫作文得到學校認表揚或被發布網上加20分，如被報刊發表者，一篇加30分，并給予物質獎勵。
11、每次考試進步一個名次加2分，依此類推。
12、鼓勵學生勤動腦、多思考，一個好的創意或一副好的.作品加10分。
扣分制度
1、每位學生必須做到不遲到、不曠課、不早退，做到有事請假。
（違者扣5——10分）
2、學習與生活中必須聽從老師的安排，不頂撞老師，不敷衍老師，做到用心配合老師搞好自己的學習。（違者扣5——10分）
3、認真上好每一節課，保質保量完成每一科作業，做到按時交送作業。（違者扣2——5分）
4、做到提前10分鐘進班，任何時候嚴禁在校園、教室追逐打鬧，大聲喧嘩，影響別人學習。（違者扣2——10分）
5、在沒有老師的情況下一切聽從班干部安排，保證班內安靜，有良好的學習氛圍。（違者扣2——5分）
6、每天必須保證自己座位及教室的衛生，不吃零食，不亂扔果皮、紙屑等。（違者扣2——10分）
7、值日生必須聽從班干部的安排按時、認真做好值日，有事需請假自行找人代替，不能影響值日。（違者扣5——10分）
8、不能破壞公共財物。（違者扣5——15分，并照價賠償）
9、團結同學，對人有禮貌，不罵人，杜絕打架斗毆的現象。（違者扣3——20分，并通知家長）
10、杜絕吸煙、喝酒、打牌、上網等學校禁止的一切行為。（違者扣5——20分）
11、努力學習，力爭每次考試不退步，每退步一個名次扣2分，依此類推。
備注
（1）每人都有基分100分，在基分的基礎上增扣分，每周匯總一次，對于每大組第一名者給予獎勵，最后一名者做相應處罰。若連續三次最后一名者，將通知家長。
（2）每周對表現較好、進步較大的學生給予適當物質獎勵。
（3）每周對表現突出的班干部進行適當物質獎勵。
（4）每次考試對各科前五名和進步較大者進行適當的物質獎勵。
（5）對于對班級做出較大貢獻的學生給予適當的物質獎勵。
（6）對班干部和各科課代表及大小組長、小老師定期在物質上給予適當的鼓勵以激發他們的工作積極性。
學習貴在自己積極、主動、努力。希望同學們都能踏實、努力、進取，在輕松快樂中取得優異的成績，實現自己在本學期的學習目標。
實施方案 篇10
一、工作目標
通過開展專項治理，嚴肅查處環境污染違法違規行為，有效解決房屋市政工程施工揚塵突出問題，提高建筑施工標準化水平;建立施工揚塵治理長效機制，提高城市管理能力和水平，有效遏制建筑施工揚塵對城市空氣質量的影響。
二、組織保障
為切實加強建筑施工揚塵專項治理工作的領導，市城鄉建委成立建筑施工揚塵專項治理領導小組。由委分管領導任領導小組組長，委建管處、市安全總站有關負責人任領導小組副組長，各區縣城鄉建委分管負責人為領導小組成員。領導小組辦公室設在市安全總站，具體負責建筑施工揚塵專項治理工作。
三、時間安排
(一)部署階段(x月xx日前)。市安全總站、各區縣城鄉建委和有關單位根據工作實際，對本地區施工揚塵治理工作進行安排部署，制定工作方案，對轄區房屋市政工程進行摸排，建立項目清單(見附件x)、臺帳(見附件x)，確保全覆蓋、無遺漏。
(二)實施階段(x月xx日至xx月xx日)。要認真按照本方案要求，結合市級安全文明工地、揚塵示范工地創建工作，全面開展施工揚塵治理，建立健全信息報送制度，并于每月底前向市城鄉建委報送工作進展情況(見附件x)。
(三)總結階段(xx月x日至xx月xx日)。要對本地區建筑施工揚塵專項治理工作開展情況進行總結分析，認真總結施工揚塵治理的經驗、成效，研究提出有效控制揚塵的措施和建議，并及時按照要求報送市城鄉建委。
四、主要措施
市安全總站、各區縣城鄉建委和有關單位要按照“預防為主，綜合治理”原則，根據職責分工，結合工作實際，采取切實有效措施，完善監督管理機制，做好施工揚塵治理工作。
(一)監督工程建設各方主體責任落實情況
x﹒建設單位的主要責任。建設單位對施工揚塵治理負總責，將施工揚塵治理費用列入工程造價，在工程承包合同中明確相關內容，并及時足額支付。
x﹒施工單位的主要責任。施工單位應建立施工揚塵治理責任制，編制揚塵控制專項方案，并嚴格實施。施工單位應在施工現場公示揚塵治理措施、責任人、主管部門等信息，并及時向當地主管部門報送施工揚塵治理措施落實情況。
x﹒渣土運輸單位的主要責任。渣土運輸單位應當建立工程渣土(建筑垃圾)運輸揚塵污染防治管理制度和相關措施，使用合規車輛，加強對車輛、人員管理。
(二)監督施工現場揚塵治理措施落實情況
按照《重慶市主城區塵污染防治辦法》(市政府令第xxx號)、《重慶市房屋建筑和市政基礎設施工程施工揚塵和噪聲污染防治工作實施意見》(渝建發〔xxxx〕xx號)及施工揚塵治理有關標準、規范和文件為依據，全面落實“全封閉施工、場地坪硬化、車輛沖洗、預拌混凝土使用、煙塵排放控制、易揚塵物質處置、高空垃圾處理、渣土密閉運輸、施工濕法作業、視頻監控”等揚塵污染防治十項強制性規定，并重點強化以下工作：
x﹒市政府發布空氣污染預警信息后，各有關單位、在建工程項目要迅速反應，立即采取應對措施，加強控塵降塵工作力度。
x﹒在空氣污染預警期間勸告施工會導致揚塵污染的在建工程主動停工;對工藝上的連續性或者其他特殊原因暫不能停工的重點工程，要嚴格落實施工揚塵污染防治“十項”強制性措施。
x﹒施工現場土方集中堆放，裸露的場地和集中堆放的土方，露天堆放河沙、石粉、水泥、灰漿、灰膏等易揚撒的物料必須使用綠色防塵網進行不留死角的全覆蓋。
x﹒施工場內道路、砂漿攪拌場所以及土方開挖、爆破、拆除、切割等易產生揚塵的`作業或工序必須采取灑水降塵措施或設置噴淋設施。
x﹒建筑工地的建筑垃圾運輸車輛離場前必須按照要求進行沖洗作業，特別是車身、擋泥板、底盤等部位，不得帶泥駛離工地。
x﹒新開工項目場內車行道路、高層建筑水平防護棚設置噴淋裝置;砂漿攪拌場等固定作業場所設置安全美觀的隔塵房;土方開挖和基坑工程必須配備霧炮降塵設備。
五、工作要求
(一)高度重視、周密部署。市安全總站、各區縣城鄉建委和有關單位要站在推進生態文明建設的高度，充分認識施工揚塵治理的重要性和迫切性，統籌部署，將工作落到實處。
(二)廣泛宣傳，增強意識。要在建筑行業廣泛開展施工揚塵控制宣傳教育活動，特別是對建設、施工、監理單位的有關人員進行教育培訓，使工程建設各方充分認識施工揚塵污染防治工作的重要性，切實增加自律意識，主動做好防塵降塵工作。
(三)加強監管、嚴格執法。要綜合運用日常巡查、隨機抽查和遠程監控等手段，加強監管，嚴格執法。必要時可依據《大氣污染防治法》自責令改正之日的次日起，按照原處罰數額按日連續處罰，對產生揚塵污染的工地，在進行經濟處罰的同時，還要結合企業安全生產許可、誠信評價、評優評先等進行嚴肅處理。
(四)健全長效機制。要逐步建立執法聯動機制，保證揚塵控制監管工作的常態化，將建筑施工揚塵治理作為日常工作，常抓不懈，進一步鞏固治理取得的成果。
(五)加強信息報送。各區縣城鄉建委、有關單位要做好信息報送工作，每月xx日前將《建筑工地施工揚塵專項治理工作進展情況統計表》(附件x)報送市城鄉建委揚塵專項治理領導小組辦公室(聯系人：韋舒，聯系電話：xxxxxxxx，傳真：xxxxxxxx，電子郵箱：xxxxxxxxx@qq.com)，市城鄉建委匯總后報住建部。
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