兄弟的閱讀試題
讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。下面是小編為你帶來的 兄弟的閱讀答案，希望對你有所幫助。
春旺和福生是兄弟，眷旺是哥，福生是弟。
春旺不大喜歡福生，因為他一直覺得爹娘偏心，對福生好。小時候村里家家都不寬裕，偶爾有了好吃的，爹娘總是由著福生吃，還反復對春旺說：“你是哥，多讓著弟弟。”春旺二十歲的時候，爹娘叫他把福生帶去打工，眷旺心里不情愿，可拗不過爹娘，還是把福生帶了出來，不過眷旺告訴福生，自己所在的城東工地不要人了，把福生介紹到了城西工地，那個工地有他們村里的大牛。春旺讓福生有事找大牛，別往自己的工地跑。大半年了，兄弟倆就見了兩次面，每次見面福生總告訴春旺，他在公司很好，讓春旺不要擔心。
中秋節到了。春旺的工地活兒多，沒有放假，但發了月餅，一共四個，四個品種。眷旺拿起一個最貴的肉餡兒月餅，喜滋滋的。他聞了聞，口水差點兒流出來。他忍不住三口就吃掉了這個月餅。因為吃得快，他沒吃出月餅的滋味，只是覺得特別好吃。春旺想自己是哥，過節還是該去看看福生。
吃過晚飯，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去見福生，得帶月餅，帶一個就行。
春旺挑了一個最便宜的椒鹽月餅，然后往城西走去。
半路上，春旺遇到了福生。春旺問：“你去哪里？”福生說：“哥，我正準備去你那兒，在這里遇到你就太好了！”福生從口袋里掏出一個月餅說，“哥，這是我們公司發的月餅，給你一個嘗嘗！”春旺一看，正是剛吃過的那種很好吃的肉餡兒月餅，他說：“福生啊，哥也發了月餅，也給你帶了一個！”說著就從口袋里掏出那個椒鹽月餅，一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。
春旺和福生在街邊找了個地方坐下來。春旺抬起頭看看天上的月亮，福生也抬頭看看天上的月亮。春旺說：“爹娘也在看月亮吧？”福生說：“肯定在看！他們肯定很想我們！”春旺說：“吃月餅吧。”福生說：“好，吃月餅吧。”春旺隨口問：“好吃嗎？”福生說：“好吃。”福生也問：
“哥，好吃嗎？”春旺說：“好吃，真好吃！”春旺這回可吃出味兒了，他吃得很香。他看到福生像自己一樣，也吃得很香，不免尷尬地笑了一下。
春旺等福生吃完月餅就說：“回去吧，太累了，明天還得干活。”福生點頭說：“回吧，明天還得干活呢！”
三天后，大牛來找春旺，說要跟他借點錢，給他上大學的兒子買電腦。盡管春旺不情愿，可是自己才發了工資，況且大牛是村里人，不借說不過去，只得把工資借給了大牛。大牛接過錢，興奮地說：“太謝謝了！我知道你們哥倆都是好人！前幾天過中秋，公司什么都沒發，福生去超市花十塊鈸蓼了兩個肉餡兒的月餅，非要送我一個。”春旺聽得愣住了。
送走大牛，春旺走到一邊，捂著臉流下了眼淚…．．兩天后，福生進了春旺所在的工地，住進了春旺的'工棚，福生的床挨著春旺的床。睡覺，兩人頭頂著頭，挨得很近很近。
(1)哪件事使春旺對福生的態度發生了根本變化？用一句話概括回答。（2分）
(2)春旺把福生介紹到城西工地，這對下面的情節安排有什么作用？結合具體情節回答。（3分）
(3)根據具體情境，回答下面問題。（4分）、
①兄弟吃月餅時，為什么福生總附和著春旺說話？（2分）
②春旺看到福生像自己一樣吃得很香，為什么會“尷尬”？（2分）
(4)分別分析下面句中加點動詞的表達效果。
（4分）（眷旺）說著就從口袋里掏出那個椒鹽月餅，一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。
(5)請展開想象，根據要求填空。（3分）
半路上，春旺遇到了福生。
(1)。春旺問：“你去哪里？”福生說：“哥，我正準備去你那兒，在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅
(2) 地說，“哥，這是我們公司發的月餅，給你一個嘗嘗！”春旺一看，正是剛吃過的那種很好吃的肉餡兒月餅，
(3) 。他說：“福生啊，哥也發了月餅，也給你帶了一個！”，要求：①填寫一個描寫福生動作的句子；②填寫一個描寫福生神態的詞語；③填寫一個描寫春旺心理活動的短語。
答案及解析
1．(1)春旺得知福生特意買月餅送給他。（意同即可）(2)為兄弟互相送月餅的情節作鋪墊，與福生搬進春旺的工棚相照應，引出人物大牛。（意同即可）(3)①因為福生對哥哥很尊重，很順從。
②春旺覺得自己給福生的月餅沒有福生給的好，有點過意不去。
(4)“塞”表現了春旺想用自己的熱情來掩飾自己的私心；“捏”表現了福生感受到春旺情誼時的欣喜和對兄弟情誼的珍惜。（意同即可）(5)示例：①福生邁著大步匆匆趕路②興奮③心中一喜
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