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      小學五年級期中數學試題

      時間:2023-08-07 19:45:28 曉怡 試題 我要投稿
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      小學五年級期中數學試題

        在現實的學習、工作中,我們或多或少都會接觸到試題,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。那么一般好的試題都具備什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學五年級期中數學試題,希望能夠幫助到大家。

      小學五年級期中數學試題

        小學五年級期中數學試題 1

        一、填空。(1-4題每空0.5分,其余每空1分,共36分)

        1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2

        6050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L =( )dm3

        2、在括號里填上適當的體積單位或容積單位。

        3、長方體和正方體都有( )個面,( )條棱,( )個頂點。

        4、36和9,( )是( )的倍數,( )是( )的因數。

        5、寫出12的所有因數和12的50以內的所有倍數:

        因數:( ) 倍數:( )

        6.個位上是( )的數,既有因數2,又有因數5。

        7、從0、5、6、7四個數中任意抽出3個,按要求組成4個不同的三位數:

        奇數( );3的倍數( );

        偶數( );既是3的倍數又是5的倍數( )。

        8.最小的質數是( ),最小的合數是( ),奇數中最小的合數是( )。

        9、兩個質數的和是10,積是21,它們分別是( )和( )。

        10最小的自然數與最小的質數和最小的合數的和是( )。

        11、同時是2、3、5的倍數的最小兩位數是( ),最大兩位數是( ),最小三位數是( )。

        12、一個正方體的棱長擴大2倍,表面積就擴大( )倍。

        13、一個長方體和一個正方體的棱長總和相等,已知長方體的長是6cm,寬是5cm,高是4cm,那么正方體的棱長是( )cm,表面積是( )cm2,與長方體比較,( )的體積比較大。

        14.我們觀察物體時,一般是從( )面看,從( )面看,和從( )面看。

        15.把單位“1”平均分成15份,表示這樣兩份的數是( ),它的分數單位是( )。八分之五寫作( ),表示( )個八分之一。

        16.六分之四的分子和分母都除以2,分數的大小( )。

        二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(8分)

        1、所有的奇數都是質數。 ( )

        2、兩個質數的和一定是偶數。 ( )

        3、一個數的倍數一定比它的因數大。 ( )

        4、任意一個奇數減去1,結果是偶數。 ( )

        5、2個棱長1cm的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積是12cm2。 ( )

        6.非零自然數除奇數外,其余的都是都是偶數。 ( )

        7.與一個奇數前后相鄰的兩個數都是偶數。 ( )

        8.100以內最大的質數是97。 ( )

        三、選擇。(請選擇正確答案的序號填在括號里)(10分)

        1、相鄰的兩個體積單位之間的進率是( )。

        ① 10 ② 100 ③ 1000

        2、一個正方體的棱長擴大3倍,它的體積擴大( )倍。

        ① 3 ② 9 ③ 27

        3、一個合數至少有 ( )個因數。

        ① 2 ② 3 ③ 4

        4、要使三位數“56□”能被3整除,“□”里最大能填( )。

        ① 7 ② 8 ③ 9

        5、一根長方體木料,它的橫截面積是9cm2,把它截成2段,表面積增加( )cm2

        ① 9 ② 18 ③ 27

        四、計算。(共25分)

        1、直接寫出得數。(9分)

        1.53-0.5= 7.8+0.9= 7.5-2.5=

        12÷0.4= 0.56+4.44= 2.9+3.7+2.1=

        4×0.25= 1.25×5×8= 7.6×8+2.4×8=

        2、計算下面立體圖形的表面積和體積。(單位:cm)(16分)

        六、解決問題。(共21分)

        1、小賣部要做一個長220厘米,寬40厘米,高80厘米的玻璃柜臺各邊都安上角鐵,這個柜臺需要多少米角鐵?(5分)

        2.挖一個長60米,寬20米,深2米的游泳池。在底部和四壁抹上水泥,抹水泥的面積是多少?(5分)

        3、一個棱長是5分米的正方體魚缸,里面裝滿水,把水倒入一個底面積50平方分米的長方體魚缸里,長方體魚缸里的水有多深?

        4、一根方鋼,長6米,橫截面是一個邊長為4厘米的正方形。

        (1)這塊方鋼重多少噸?(1立方厘米鋼重10克)(4分)

        (2)一輛載重5噸的貨車能否一次運載50根這樣的方鋼?(2分)

        七.附加題。

        小紅每天看小說三分之二小時,小剛每天看小說五分之四小時。他們倆每天誰看小說的時間長?(6分)

        小學五年級期中數學試題 2

        一、填空題。(每題4分,共48分)

        1、計算:38.4×187-15.4×384+3.3×16=( )。

        2、四位數7A2B(A和B分別表示十位和個位上的數),能同時被2、3和5整除,這個四位數最小是( )。

        3、有一數列: 1、2、4、7、11、16、……這列數列第25 個數是( )。

        4、某數的小數點向右移一位,則小數值比原來大25.65,原數是( )。

        5、99.987654保留兩位小數是( ),保留一位小數是( )。

        6、四個連續自然數的和是190,其中最大的一個數是( )。

        7、三個質數的和是102,這三個質數的積最大是( )。

        8、買足球3個,排球5個,需228元。買足球6個,排球2個,需312元。現在體育組買了11個足球,9個排球,共需( )元。

        9、甲乙兩數是互質數,且最小公倍數是156,那么甲乙兩數可能是( )和( )。

        10、已知A-B=30, = 。那么 的值是( )。

        11、如右圖所示,三角形ABC中,BD=DC,ED=2AE,BF=FD, 三角形ABC的面積是12,三角形DFE的面積是( )。

        10、箱子里有同樣多的紅球和黃球,每次取出5個紅球和3個黃球,取了若干次后,紅球還剩2個,黃球還剩14個,那么,箱子里原來有紅球( )個。

        11、在一塊長120米,寬72米的長方形的土地的四周等距離種樹(四個頂點上必須種),最少要種( )棵。

        12、將14,33,35,30,39,75,143,169這八個數平均分成兩組,使他們的乘積相等。()×()×()×()=()×()×()×()

        二、解答題。(寫出主要的步驟。共52分)

        13、去年春季貴陽村種楊樹564棵,比槐樹的3倍少36棵,去年貴陽村種楊樹和槐樹一共多少棵?(5分)

        14、ABCD是5×8的長方形,BEFG是3×10的長方形。(如右圖,單位:分米)兩個陰影部分三角形的面積之差是多少平方分米。(7分)

        15、爸爸買一些梨,按計劃每天吃2個,則還剩10個,如果每天吃3個則少7個,問計劃吃多少天?一共買了多少個梨?(7分)

        16、甲乙兩人同時開始加工同一種零件,甲每小時加工25個,乙每小時加工20個,工作一段時間后,甲比乙多加工35個零件,這時它們共同加工了多少個零件?(5分)

        17、甲數是24,甲、乙兩數的最小公倍數是168,最大公約數是4,求乙數。(7分)

        18、前進小學舉行了一次數學競賽,試題共15道。每做對1題得8分,每做錯1題倒扣4分,小剛得了72分,他作對了幾道題?(7分)

        19、王飛以每小時40千米的速度行了240千米,按原路返回時每小時行60千米,王飛往返的平均速度是每小時行多少千米。(7分)

        20、一輛汽車共載客50人,其中一部分人買A種票,每張0.8元,另一部分人買B種票,每張0.3元。最后統計出:所賣的A種票比B種票多收入18元。多少人買A種票?(7分)

        小學五年級期中數學試題 3

        一、選擇題。

        (1) 12.5×24 用簡便方法計算是( )。

        A. 12.5×8×3

        B. 12.5×6×4

        C. 24×12.5

        (2) 102×0.24 用簡便方法計算是( )。

        A. 100+2×0.24

        B.(100+2)×0.24

        C.(100-2)×0.24

        (3)3.49×9.9 用簡便方法計算時( )。

        A. 3.49 ×10-0.1

        B. 3.49 ×(9.9+0.1)

        C. 3.49 ×(10-0.1)

        二、 用遞等式計算下面各題,能簡算的要簡算。

        4.8 ×0.25

        1.5×105

        0.25×64×12.5

        2.2×8.5

        4444 ×0.25

        1.25×888

        三、 拓展題:在○里填運算符號。

        (1)1.2○1.3○1.4 =2.184

        (2)1.2○1.3○1.4 =2.96

        (3)1.2○1.3○1.4 =3.02

        (4)1.2○1.3○1.4 =3.9

        小學五年級期中數學試題 4

        一、我會填。

        1、一天早晨的溫度是x度,中午比早晨高6度,中午的溫度是( )度。

        2、比a的3倍少5的數是( )。

        3、( )叫做方程,例如( )。

        4、等式的兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然( );等式的兩邊乘同一個數,或者除以同一個( )的數,左右兩邊仍然( );等式的兩邊加上相同的式子,( )。

        5、方程6x=7.2的解是( );X÷6=2.4的解是( )。

        6、有三個連續的自然數,第一個是b,第二個是( ) ,第三個是( )。

        7、當x=( )時,x÷2.9的值為0;當y=( )時,2y+2的值為10。

        8、用方程解決實際問題時,要先找出( ),用( )表示;分析實際問題中的數量關系,找出( ),列出( );解方程并( )作答。

        二、我會判斷(對的在畫“√”,錯的畫“×”)。

        1、x=9是方程。 ( )

        2、方程的解和解方程是一回事。 ( )

        3、方程都是等式,但等式不一定是方程。 ( )

        4、8x+5=28,等式的兩邊都加上y,左右兩邊仍然相等。 ( )

        5、 x=6是方程3x-6=12的解。 ( )

        6、a2>2a ( )

        三、我會選(把正確答案的字母填在括號里)。

        1、下面的式子中,( )是方程。

        A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7

        2、下列說法正確的是( )

        A. 解方程時可以不寫解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的過程

        3、a與它相鄰的兩個整數的和是( )。

        A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2

        4、x與y的和的6倍,可用式子( )表示。

        A. x+6y B. 6x+y C. 6(x+y)

        5、方程3x÷12=1中未知數x的解是( )。

        A. 0.25 B. 4 C. 12

        四、我會算。

        1、解方程。

        x+13=35 5x=35 18-x=10 12÷x=8 9(x+3)=29.7 6.5x-2.5x=30

        2、脫式計算。(能用簡便方法的用簡便方法進行計算)

        12.5×(0.7×0.8) 70.8-0.8×0.5 4.12-1.78-1.22 4.2÷0.7÷6

        五、列式計算。

        1、 5.6與1.2的積比一個數少2.8。求這個數?

        2、一個數的2倍加上這個數的5倍等于14.7,求這個數?

        3、一個數的5倍與2乘8的積的差是6,求這個數?

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