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      高新計算機考試試題

      時間:2022-09-24 10:13:00 試題 我要投稿
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      高新計算機考試試題

        導語:計算機考試是大部分大學生需要通過的考試,小編為大家整理幾篇計算機考試試題,供大家參考。

      高新計算機考試試題

        高新計算機考試試題1

        一、理論部分 (共20分,每空1分)

        將正確答案填寫在考試文件夾中“第一題答案.XLS”的Sheet1相應的位置上

        1. “32位微型計算機”中的32指的是( )

        A .微型計算機型號 B 機器字長

        C .內存容量 D 存儲單位

        2. 計算機病毒通常是( )

        A .一條命令 B. 一個文件

        C .一個標記 D. 一段程序代碼

        3. 8位二進制數所能表示的十進制數的范圍是( )。

        A. 0~255 B .1~256

        C .0~800 D .0~1024

        4. 解釋程序的功能是 ( )。

        A解釋執行高級語言源程序 B將高級語言源程序翻譯成目標程序

        C解釋執行匯編語言源程序 D將匯編語言源程序翻譯成目標程序

        5.CAI是計算機的應用領域之一,其含義是( )。

        A.計算機輔助制造 B .計算機輔助測試

        C.計算機輔助設計 D .計算機輔助教學

        6. 計算機中訪問速度最快的存儲器是( )

        A .光盤 B .硬盤

        C.RAM D .Cache

        7. 把一個文件拖到回收站,則( )。

        A復制該文件到回收站 B刪除該文件,且不能恢復

        C刪除該文件,但可恢復 D系統提示“執行非法操作”

        8. 以下窗口中,( )不能移動。

        A. 應用程序窗口 B. 文檔窗口

        C. 已最大化的窗口 D. 所有窗口

        9. 在應用程序中通過菜單操作,將文件t1.txt另存為t2.txt,則( )

        A. t1.txt改名為t2.txt

        B. 原t1.txt不變,當前窗口內容以文件名t2.txt存盤

        C. 原t1.txt改名為t2.txt,當前窗口內容一文件名t1.txt存盤

        D. 當前窗口內容一文件名t1.txt存盤,同時再以文件名t2.txt存盤

        10. 以只讀方式打開的Word文件,若是對某些修改后,應用“文件”菜單的( )命令保存。

        A. 保存 B. 退出

        C. 另存為 D. 關閉

        11. 在Word中,可以將插入點光標移到文檔中的任何位置。輸入狀態下,輸入的字符插入在插入點所在的位置,也可以用( )鍵將插入狀態該為改寫狀態,則輸入的字符將替換插入點光標后的字符。

        A. Tab B. Home

        C. Insert D.Esc

        12. 多媒體信息不包括( )。

        A.文本、圖形 B.音頻、視頻

        C.圖象、動畫 D.光盤、聲卡

        13. 在Microsoft Excel中,如果沒有預先設定整個工作表對齊方式,則字符型數據和數值型數據自動以( )和( )方式存放。

        A.左對齊,右對齊 B.右對齊,左對齊

        C.中間對齊 D.視具體情況而定

        14. 在Microsoft Excel中,進行公式復制時, ( )發生變化2016最新廣東計算機一級考試試題2016最新廣東計算機一級考試試題。

        A.相對的地址中的地址偏移量 B.相對的地址中的單元格

        C.絕對地址中地址表達式 D.絕對地址中所引用的單元格

        15. Internet上采用的是網絡協議是( )。

        A. TCP/IP B. ISO/OSI

        C. X.25 D. IEEE802.3

        16. 局域網的拓撲結構最主要的有星型、( )總線型和樹線型四種。

        A. 鏈型 B. 網狀型

        C. 環型 D. 層次型

        17. 廣域網和局域網是按照_( ) 來分的。。

        A. 服務器 B. 工作站

        C. 網關 D. 網橋

        18. 在ISO/OSI參考模型中,最低層和最高層分別為( )。

        A. 傳輸層和會話層 B. 網絡層和應用層

        C. 物理層和應用層 D. 鏈路層和表示層

        19. 因特網上的'服務都是基于某一種協議,Web 服務是基( )2016最新廣東計算機一級考試試題文章2016最新廣東計算機一級考試試題出自http://www.gkst.com/article/wk-68447396225309.html,轉載請保留此鏈接!。

        A. SNMP協議 B. SMTP協議 C. HTTP協議 D. TELNET協議

        20. 用MIPS來衡量的計算機性能指標是 __________。

        A. 傳輸速率 B. 存儲容量 C. 字長 D. 運算速度

        二、文字錄入題(14分,限時15分鐘):

        將考生文件中“E.jpg”中的文字錄入到記事本文件中,并以“E1”為文件名保存在考生文件夾中,要求字母和阿拉伯數字使用全角字符。

        三、 Windows操作題(12分)

        1. 將文件E1Mmmm.ren改名為WWVVw.ren。(2 分)

        2. 將E2文件夾(及其子文件夾)中所有文件名以字母G開頭的文件復制到文件夾E3中。 (2 分)

        3. 將文件E1Ssss.rof的屬性改為“只讀”。(2 分)

        4. 在文件夾E4中建立一個名為Nfd的文件夾。(2 分)

        5. 將E5文件夾(不包含子文件夾)中其內容包含文字“C”的文件移動到文件夾E3中。(2 分)

        6. 在“E4”文件夾中創建一個空白的fla文件,文件名為“我的flash”。(2 分)

        四、Word操作題(21分)

        1.打開考生文件夾中的Word文檔“E-1”,完成下列操作后以原名存盤。

        (1) 將正文段落的文字設置成小四號、楷體_GB2312,各段左右各縮進1cm,首行縮進0.75cm,行距為20磅2016最新廣東計算機一級考試試題計算機考試

        (3分)

        (2) 把文章標題” 信息化建設對國民經濟的作用”設置為藝術字:藝術字的式樣為:3行2列,字體:黑體;藝術字形狀:前遠后近;陰影:陰影19。(3分)

        (3) 將全文中所有空格刪除。(3分)

        (4) 設置頁眉頁腳:頁眉:內容是“信息化建設”,字體為宋體,字號為五號;頁腳:插入頁碼,并且居中。(3分)

        (5) 新建一個名為”標題”的式樣,其格式組合為:隸書、二號、藍色;段后距30磅,并應用于文章中的第一行。(3分)

        2.打開文檔考生文件夾中“E-2.DOC”,將文檔中的表格轉換成文字,并且分隔符為“*”;(3分)

        3.在考生文中的“E-3.DOC”為主文檔,以“E-4.doc”為數據源進行郵件合并,合并后的結果以“E-5.DOC”為文件名保存在考生文件夾中。(3分)

        高新計算機考試試題2

        (適用于14級非計算機專業各班,滿分100分,90 分鐘完卷)

        一、在桌面上建立以考生姓名為文件夾名的考生文件夾,將下面考題完成后全部存入考生文件夾。(5分)

        二、用“記事本”程序按順序輸入26個大寫英文字母、10個阿拉伯數字、及問號,并以“記事本”為文件名存盤(5分)

        三、為計算器創建一個快捷方式,并以“計算器”為文件名存盤(5分)

        四、用Word寫1個通知,按以下內容自行設計并排版,效果美觀大方,以“通知”為文件名存盤。(15分)

        通 知

        2006級各班請注意:

        今天開始學習Word 2003,請準備好相關教材,于下午2:30準時到多媒體教室上課,不得有誤。

        計算機教研室

        2006年12月20日

        四、制作課程表,以“課程表”為文件名存盤。(35分)

        課 程 表

        評分要點:

        1、以宋體、五號字,按樣文正確錄入內容20分,未錄完按比例得分。

        2、斜線表頭2分,底紋3分,標題“課程表”三號字、居中2分,共計7分。 3、表格中內容字體為五號字1分,“星期一”~“星期五”水平居中3分;“第一節” ~“第七節”水平居中3分,“中午休息”水平居中1分,共計8分。

        共2頁,第1頁

        五、文本錄入排版(35分)

        要求:按照樣文錄入文本并排版,以“青蛙的故事”為文件名存盤。

        記得在做生物實驗時,把一只青蛙放進裝有沸水的杯子時,青蛙馬上跳出來,但把一只青蛙放在另一個溫水的杯子中,并慢慢加熱至沸騰,青蛙剛開始時會很舒適地在杯子中游來游去,到它發現太熱時,已失去力量跳不出來了。

        寓意:

        ①大環境的改變能決定你的成功與失敗,大環境的改變有時是看不到的.,我們必須時時注意,多學習,多警醒,并歡迎改變。

        ②太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式,也許對你最具威脅,要改變這一切,唯有不斷創新,打破舊的模式。

        ③企業競爭環境的改變大多是漸變式的,如果管理者與員工對環境這變化沒有疼痛的感覺,企業最后就會像這只青蛙一樣,被煮熟、被淘汰了仍不知道。

        ④覺察到趨的小改變,就必須“停下來”,從不同角度來思考,而學習,是能發現改變的最佳途徑。

        評分要點:

        1、內容按樣文正確錄入25分,未錄完按比例得分。

        2、標題字體為隸書、一號、居中、粉紅色、加雙波浪線,每項各1分,共計5分。

        3、正文四號字、仿宋、首行縮進2字符,每項各1分,共計3分。

        4、插入頁眉“青蛙的故事”1分,插入頁腳“第1頁”1分,共計2分。

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