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      小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試題

      時(shí)間:2021-06-10 19:58:49 試題 我要投稿

      小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試題

        第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(39分)

      小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試題

        一、漢語拼音:(10分)

        1、音序表中第5、8、10、12位大寫字母是( )( )( )( )(2分)

        2、將下列每組詞中帶點(diǎn)字音節(jié)補(bǔ)充完整(3分)

        捕捉( u) 綠葉(l ) 伸展(sh )

        鋪張( u) 路途(l ) 聲音(sh )

        3、看拼音寫句子、填空:(5分)

        wǔwēi chūtǔde “mǎtàfēi yàn”shì dòng hàn shíqīde yìshù zhēn pǐn

        上面拼音句子中整讀音節(jié)有( )(1分)

        二、:(3分)

        “乃、斂、允(yǔn)”三個(gè)字分別用什么查字法最好?選擇填空 :

        1、音序法查( )先查大寫字母( ),再查音節(jié)( )

        2、部首法查( )先查部首( ),再查( )畫。

        3、數(shù)筆畫查( )查( )畫。

        三、字、詞、句。(26分)

        1、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音,打“V”、并用另一個(gè)音組詞。(4分)

        調(diào)節(jié)(diào、tiáo)_________ 便利(biàn、pián)__________

        傳記(zhuàn、chuán)__________ 到處(chǔ、chú)___________

        2、補(bǔ)充成語,再從中找出最恰當(dāng)?shù)囊唤M同義詞和一組反義詞。(6分)

        口若( )河 垂頭( )氣 滔滔不( ) 幼( )可笑

        完( )歸趙 贊( )不已 斗志( )揚(yáng) ( )負(fù)盛名

        同義詞( ) 反義詞( )

        3、選詞填空 :(3分)

        甚至 勘測(cè) 居然 毅然 精密 周密 勉勵(lì) 鼓勵(lì) 嘲笑 恥笑

        詹天佑不怕困難,也不怕( ),( )接受 了任務(wù),馬上開始( )線路。哪里要架橋,都要經(jīng)過( ),進(jìn)行( )計(jì)算。詹 天佑經(jīng)常( )工作人員說:“我們的工作首先要( ),不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!

        平靜 寧靜 寂靜 安靜 幽靜 僻靜

        (1)五個(gè)孩子在海風(fēng)呼嘯中( )地睡著,他們的呼吸均勻而( )。

        (2)冬天的山村一到了夜里格外( )。

       。3)蜜蜂邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)( )的小站。

       。4)一天夜里他在( )的小路上散步。

       。5)他怕再遇見敵人,忙跑到( )的地方,把文件燒掉。

        4、在下面詞中帶點(diǎn)字正確解釋后打“V”在其余解釋后根據(jù)意思用帶點(diǎn)字組詞。例:興國(guó)安邦 (4分)

        ①身體健康(安康) ②不出事故沒有危險(xiǎn)(安全)

       、鄯(wěn)定(V ) ④裝置、組合(安裝)

       。1)千鈞一發(fā)

       、偕L(zhǎng)、產(chǎn)生( )、②頭發(fā)( )、③表達(dá)( )④擴(kuò)大興旺( )

       。2)酸甜可口

       、僭试S( )②適合( )③能夠( )④但、卻( )

        5根據(jù)詞語不同意思造句。(4分)

        ①驕傲(自以為了不起,看不起別人)

       、隍湴粒ㄗ院溃

        6、按要求寫句子。(5分)

        (1)“喂,給我買杯冷飲!”(改成清楚而有禮貌的句子)

        (2)太陽升起來了。(擬人句)

       。3)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“我常聽你說,這里的工作這么重要,我不能離開。”

        ①改為反問句

       、诟臑榈谌朔Q敘述

       。4)我中隊(duì)全體少先隊(duì)員通過并討論了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。 (用符號(hào)修改病句)

        第二部分 閱讀(31分)

        一、課內(nèi)閱讀(16分)

        1、填出下面詩句、諺語、歇后語。(4分)

       、伲ü旁姡 ,一枝紅杏出檣來。

       、冢ü旁姡┆(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 。

       、勐愤b知馬力, 。

        ④周瑜打黃蓋 ——— _______________________________

        2、判斷,對(duì)的打“V”錯(cuò)的“X”(6分)

       。1)《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下,勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。( )

       。2)《示兒》和《聞官兵收河南河北》都表現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和急切還鄉(xiāng)的喜悅心情。( )

       。3)《一夜的工作》這篇課文的中心句是“他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!保 )

       。4)讀《月光曲》應(yīng)該徐緩、抒情,只有個(gè)別地方如描寫風(fēng)起浪涌的大海的語句,語調(diào)是高昂的( )

        (5)《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德寫的演講。( )

        (6)閱讀要有一定的速度,就是指讀書時(shí)眼睛要看得快( )

        3、閱讀片斷,完成練習(xí)。(6分)

        桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。

        桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

        (1)本文選取自俄國(guó)作家( )寫的《 》。

        (2)本文主要人物是( )文章以桑娜( )為線索寫的。

       。3)說說帶——詞句的意思,再說說從這些詞語中體會(huì)到什么?(4分)

        ①非這樣做不可

        說明:

        ②嗯,揍我一頓也好。

        說明:

        二、課外閱讀:

        閱讀短文,完成文后作業(yè)(15分)

        船過三峽

        從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。

        三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直(dǒu qiào)。群山起伏高聳,云霧(liáo rào),有的像蘑菇,有的像駱駝,有的.像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!

        三峽的水好急啊,長(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東(chuǎng)西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。

        三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著山壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來……

        啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!

        我更喜歡三峽中的神女峰。

        那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石,它像個(gè)仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長(zhǎng)裙,美麗極了!這一帶流傳著這樣一個(gè)神奇的故事:

        從前,有個(gè)漁民在江中捕魚。一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。

        多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!

        作業(yè):

        1、看拼音寫詞語,填在文中( )里。(4分)(2 —5每空0.5分)

        2、這篇文章第 、 、 自然段的結(jié)構(gòu)是相同的,都有采用了__________結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容:一是( )、二是( )三是( )(用兩個(gè)字概括)全文通過對(duì)三峽 的描繪,反映了作者( )的思想感情。

        3、文中的過渡句是 ,它所起的作用是 。

        4、用“ ——”畫出文中比喻句。這些比喻句分別把山比作 ,

        、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。

        5、“啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!”該用 、 的語氣讀。

        6、用“||”劃分段落,并歸納段落大意。(3分)

        第三部分 習(xí)作

        根據(jù)提示中要求完成作文(30分)

        題目:_____________情

        提示:橫線上可填:同學(xué)、父子、母子、父女、母女、師生、鄰里……

        要求:內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語句通順、書寫工整。不少于400字。

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