六年級期中試題
一、看拼音，寫詞語。(6分)
pányúchìluǒáoyèpìjìnɡliúlǎnróuzhu
()()()()()()
二、看拼音，在括號里寫出同音字組成字。(6分)
yì造()戰()()立神采()()
jí書()編()狼()()利
āi()思塵()()聲嘆氣()家()戶
三、比一比，再組詞。(6分)
跨()宵()魔()撇()
垮()霄()摩()蔽()
挎()稍()磨()弊()
四、用“嚴”字組詞填入句中的括號里，不重復使用。(3分)
他()地對我說：“想干好工作，就要有()的要求，()的組織，()的態度，()的紀律，還得看你能不能經受住()的考驗。”
五、每組詞語中都有一個錯誤的讀音，把序號寫在后面的括號里。(3分)
1、A、凝(nínɡ)然B、喝(hē)彩C、屏(bǐnɡ)住氣()
2、A、間(jīān)斷B、附和(hè)C、萬象更(ɡēnɡ)新()
3、A、剎那(chà)B、分外(fèn)C、張燈結彩(jiē)(）【小學生期中考試】
六、把下面的詞語補充完整，并選用其中一個詞語造句。(4+2=6分)
語()心長一()作氣()()學步
五()六色千()一發衣衫()()
七、在括號里填上恰當的關聯詞語。(4分)
1、()在不確定中生活的人，()能經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。
2、()種樹的人不再來了，()桃花心木也不會枯萎了。
3、凡卡()在城里受罪，()回到鄉下爺爺那兒去。
4、凡卡()回到鄉下爺爺那兒，()擺脫不了悲慘的命運。
八、按要求改寫句子。(8分)
1、這真是一場驚心動魄的拼搏!(改成反問句)
2、我對老師們的勇敢，從心底感到無限的敬佩。(改成雙重否定句)
3、遠遠望去，到處是一叢叢綠綠的鳳尾竹。(縮句)
4、我們度過的每一個地方，都留下了自己的笑聲。(修改病句)
九、根據課文內容填空。(7分)
1、《學弈》中“通國之善弈者也”的“之”字的意思是;“一人雖聽之”的“之”字的意思是;“思援弓繳而射之”的“之”字的意思是;這篇課文出自著作。(2分)
2、她(桑娜)的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得。(1分)
3、我們學過的課文內容豐富多彩，通過學習我知道有“世界民居奇葩”之稱的是，《頂碗少年》告訴我們的道理，作者用《北京的春節》讓我們感受到北京春節的熱鬧于紅火,而從李星華對父親的回憶中，我們可以感受到革命者忠于革命，堅貞不屈的精神。(2分)
4、中國古時候有個文學家叫做的說過：“人
有一死，或，或。”(2分)
十、閱讀。(21分)
(一)課內精彩片段。(7分)
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、以上文段節選自童話，作者是中心思想是()。(3分)
①這篇童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，反映了這個小女孩家里很窮，她渴望得到幸福，得到人間的關愛。
②這篇童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，表現了作者對窮苦人民的同情，對貧富懸殊的社會的強烈不滿。
2、“趕緊”一詞表達了小女孩的心情。(1分)
3、“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”的含義
。(1分)
4、“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著【六年級期中試卷及答案】奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中，第一個“幸福”是指，第二個“幸福”是指。(2分)
(二)閱讀。(14分)
你在傘里嗎
①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎?”
②“媽媽，在!”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦(huì)暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。
③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!
④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我幾乎不敢面對……為了自己的夢想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現……
⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響。
⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢!”
⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……
1、給下面加點的字選擇正確的注音用“√”。(2分)
擎著(jìnɡqínɡ)顫栗(zhànchàn)
攥著(zuàncuàn)小心翼翼地嚼(juéjiáo)
2、寫出下面各詞的反義詞。(2分)
溫暖()晦暗()
節約()常常()
3、請用一句話概括這一感人故事的內容。(2分)
4、“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個
的女兒。(2分)
5、第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(2分)
6、你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……”這句話的?(2分)
7、在你的生活中，有沒有母子或母女互相關心的事?請你用簡潔的語言描述出來。(2分)
十一、作文。(30分)
生活中充滿了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶;生活中充滿了愛，我們常常被愛和關懷感動……請以“感動”為題，寫一篇作文，記錄下令你感動的瞬間。內容要具體，語句要通順，書寫要工整。
語文學習的循序漸進、由淺入深，同學們一定要好好學習。希望提供的六年級語文下冊期中試題，能夠幫助大家學好語文這門課程，更多相關內容請及時關注!
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