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      兩小兒辯日試題

      時間:2022-09-24 10:07:57 試題 我要投稿
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      兩小兒辯日試題

        【語言基礎知識】

      兩小兒辯日試題

        1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規范、美觀地抄寫在方格內。

        知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》

        2、翻譯下列加點的字、詞。

        ①孔子東游 游:

        ②問其故 故:

        ③而日中時遠也 日中:

        ④此不為遠者小而近者大乎 為:

        ⑤日初出滄滄涼涼 滄滄涼涼:

        3、給下列字加偏旁組成新字再組詞。

        4、翻譯句子。

        ① 日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。

        ② 兩小兒笑曰:孰為汝多知乎?

        5、成語加法。

        ①( )絲不茍+( )霄云外=( )萬火急

        ②( )全其美+( )神無主=( )面威風

        ③( )思而行+( )海為家=( )零八落

        ④( )長( )短+( )上( )下=( )全( )美

        ⑤朝( )暮( )+( )絲( )毫=( )分( )裂

        【語言表達訓練】

        6、“孔子不能決”說明了什么?

        7、從兩小兒辯日的故事中,你得到了什么啟示?

        8、孔子為什么不能回答兩個孩子的問題?

        9、排列錯亂的句子,標出正確的序號。

        ( )院里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

        ( )窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院心的陽光。

        ( )時間過得好快。有一天,我忽然發現一個怪現象:我的頭比那道印矮了一截。呀?我的個子怎么倒著長?

        ( )媽媽見了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白楊比著長?”

        ( )我天天來看它,盼它快長大。在它身上,我用小刀刻下一個小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我長沒長。

        ( )哦!可我還是想快些長大起來,像個大人樣,到外面那個我還沒見過的世界闖一闖。

        正確順序:

        10、讀破句。

        一天,某廠開大會,廠長在會上宣讀文件。文件中有這樣一句話:“已經取得大專學歷的和尚未取得大專學歷的干部……”當讀這句話時,這位廠長不假思索地念道:“已經取得大專學歷的和尚/未取得大專學歷的干部……”話一說出,聽眾大笑,廠長說:“笑什么?時代不同了,當和尚也要大專學歷嘛!”廠長這一解釋,臺下聽眾笑得更歡了。

        這句話該怎么讀,你一定知道。現在,請你把這句話修改一下(只準改一個字),讓它變得語意明白,又不會在讀的過程中產生誤會。

        【課內同步閱讀】

        閱讀下文,回答11-15題。

        兩小兒辯日《列子》

        孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。

        一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”

        一兒以日初出遠,而日中時近也。

        一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”

        一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”

        孔子不能決也。

        兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

        11、解釋下列加點詞。

        ①及其日中如探湯 ( )

        ②孰為汝多知乎( )

        12、下面兩句話一是直接引用句,二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句,將第二句改寫為直接引用句。

        ①一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”

        ②一兒以日初出遠,而日中時近也。

        13、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內容的復雜性?

        14、用“/”畫出文中加線句子的朗讀停頓。

        我以日始出時去人近,而日中時遠也。

        15、結合文章內容,用“因為……所以……”的句式,分別說明兩個小孩兩種截然不同的觀點的依據和結論。

        一個小孩說:“因為________,所以我認為___________________。”

        另一個小孩說:“因為____________,所以我認為________________________ 。”

        【課外拓展閱讀】

        閱讀下面兩段文字,完成16-26題。

        (一)

        楚人隱形

        楚人貧居,讀《淮南子》,得“螳螂伺蟬自障葉,可以隱形”,遂于樹下仰取葉——螳螂執葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復分別。掃取數斗歸,一一以葉自障,問其妻曰:“汝見我不(同“否”)?”妻始時恒答言“見”,經日,乃厭倦不堪,紿(dài,哄騙)云“不見”。嘿(同“默”)然大喜,赍(jī,攜帶)葉入市,對面取人物,吏遂縛詣縣。

        16、下列加點字注音及解釋全正確的一項是( )

        A、螳螂執葉伺蟬(sì,等待) 遂于樹下仰取葉(zhú,就)

        B、掃取數斗歸(shǔ,好幾) 汝見我不(fǒu,同“否”)?

        C、乃厭倦不堪(kān,能忍受) 妻始時恒答言“見”(héng,總是)

        D、吏遂縛詣縣(fù,綁) (zhǐ,到……去)

        17、寫出下列“以”字的含義。

        ①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形:

        ②螳螂執葉伺蟬,以摘之:

        ③一兒以日初出遠,而日中時近也:

        18、翻譯語句。

        ①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。

        ②對面取人物。

        9、“楚人”真的能夠自隱其形嗎?他是個什么樣的人?

        20、用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情況下說不見的?

        21、“嘿然大喜”表現“楚人”怎樣的心態?

        22、請用一個成語概括本則選文的內容: 。

        (二)

        靈隱寺僧某,以茶得名,鐺臼①皆精。然所蓄茶有數等,恒視客之貴賤以為烹獻;其最上者,非貴客及知味者,不一奉也。一日,有貴官至,僧伏謁②甚恭,出佳茶,手自烹進,冀得稱譽。貴官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而進之。飲已將盡,并無贊語。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如?”貴官執盞一拱曰:“甚熱。”

        刷:① 鐺臼:烹茶的工具。 ② 伏謁:拜見。

        23、對下列句子中的加線詞理解正確的一項是( )

        A、然所蓄茶有數等。 蓄:含蓄

        B、一日,有貴官至,僧伏謁甚恭。 恭:通“躬”

        C、僧惑甚,又以最上一等烹而進之。 惑:迷惑不解

        D、貴官執盞一拱曰:“甚熱。” 熱:熱情

        24、翻譯下面的句子。

        手自烹進,冀得稱譽。

        25、請你揣摩一下僧人聽了貴官的話后會是怎樣的心情?

        26、你認為本段文字諷刺了哪一類人?

        【語言基礎知識】

        1、略

        2、①游:出游

        ②故:原因

        ③日中:正午,中午

        ④為:是

        ⑤滄滄涼涼:寒冷清涼

        3、略

        4、①太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時就像個盤盂。

        ②兩個小孩笑著說:“誰說你知道的事情多呢?”

        5、①一 九 十

        ②兩 六 八

        ③三 四 七

        ④三 兩 七 八 十 十

        ⑤三 四 一 一 四 五

        【語言表達訓練】

        6、 天下之理,人不能盡知,應當實事求是,“知之為知之,不知為不知”,不能強不知以為知。

        7、示例:①從“孔子不能決”的角度,可說明人的認識是有限的,而知識卻是無窮盡的;還可說明孔子能正確對待小兒的問題,能實事求是,表現其“知之為知之,不知為不知”的學者風范;②從“兩小兒”“辯斗”的角度,可認識到兩小兒喜愛探索,精神可嘉,還可認識到兩小兒認識事物的角度不同,標準不同,結果就不一致。

        點撥:本題可從多角度思考,言之有理即可。

        8、孔子生活在兩千多年前,那時候科學不發達,根本無法知道太陽與地球的距離以及與之相關的知識,所以他無法判斷兩個孩子誰說得對(實際上,兩個孩了都說得不準確)。

        9、②①④⑤③⑥

        10、“尚”改為“還”。

        【課內同步閱讀】

        11、①到 ② 通“謂” 智慧

        12、①一兒以日始出近,而日中時遠也。

        ②一兒曰:“我以日始出時去人遠,而日中時近也。”

        13、孔子不能決也。

        14、我以/日始出時/去人近,而日中時/遠也。

        15、太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時就像個盤盂 遠處的小而近處的大 太陽剛出來時清清涼涼,等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣 近的時候熱而遠的時候涼

        【課外拓展閱讀】

        (一)16、C

        17、①憑借。②來,連詞。③認為。

        18、①螳螂躲在葉子后面暗中觀察蟬,它躲過的葉子可用來隱身。②當面拿人家的東西。

        19、不能。他是一個妄想用一片樹葉來掩蓋自己的不正當行為的、貪婪而愚蠢的人。

        20、“經日,乃厭倦不堪,才云‘不見’”。

        21、表現其自以為找到一種可以不勞而獲的途徑而沾沾自喜的心態。

        22、一葉障目

        (二)23、C

        24、 親自動手煮茶進獻給(貴官),希望得到(他的)稱贊。

        25、 僧人的心情是失望和沮喪的。

        26、諷刺了趨炎附勢的人;諷刺了攀附權貴的人;諷刺了拍馬屁的人等。

        點撥:根據你的理解回答,意思對即可。

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