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      李煜相見歡閱讀試題及答題思路

      時間:2021-06-12 16:18:52 試題 我要投稿

      李煜相見歡閱讀試題及答題思路

        相見歡

      李煜相見歡閱讀試題及答題思路

        【南唐】李煜

        無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

        剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

        27.詞的上闕表現了作者什么樣的情感?請結合上闕的內容進行分析。

        答:上闕寫盡了作者的凄惋之情。“無言”者,并非無語可訴,而是無人共語。由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情,可見其孤獨之甚、哀愁之甚。一彎殘月映照著作者的`孑然一身,也映照著他視線難及的故國舊地,引起他多少遐想、多少回憶?俯視樓下,但見深院為蕭颯秋色所籠罩。“寂寞梧桐深院鎖清秋”,這里,“寂寞”者究竟是梧桐還是作者,已無法、也無須分辨,因為情與景已妙合無垠。

        28.詞的下闕運用了什么修辭手法?請結合下闕內容分析運用這種修辭手法的好處。

        答:下闕運用了比喻和通感的修辭手法。“剪不斷,理還亂,是離愁”一句,作者以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化。“別是一般滋味在心頭”,此句運用味覺來寫愁:這里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是一種根植于作者的內心深處,無法驅散,歷久彌深的感覺;舌品不得,心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺,而直接訴諸人們的心靈,讀后使人自然地結合自身的體驗而產生同感。

        20.這首詞是寫愁情的名篇,請寫出詞中所體現的兩種愁。(2分)

        21.你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的?(2分)

        參考答案:

        20.亡國之愁、妻離子散之愁等(2分)

        21.此句寫景喻人,寂寞的不是梧桐而是人,被鎖的不是清秋也是人,寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨凄涼。(2分)

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