《窮人》課后訓練題
【課前預習】
1、快速默讀課文，查閱理解不懂的詞義。
2、找找文中桑娜心理變化的`句子，想想其心理變化的原因。
3、試著尋找列夫托爾斯泰的相關資料
4、完成練習
一、寫出帶點字的意思。
1、船上的帆還沒有張起來。( )
2、請把這張喜報貼上去。( )
3、上課時不要東張西望。( )
4、昨天，百貨大樓開張了。( )
二、寫出省略號和破折號的作用
1、古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一……下始終不見丈夫回來。( )
2、她忐忑不安地想:他會說什么?這是鬧著玩嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了?……不，還沒有!……為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!( )
3、孩子雖然不多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅。( )
4、謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做什么?( )
【課后練習】
1、熟讀課文，抄寫詞語。
2、改寫句子
(1)在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯中安靜地睡著。(縮句)
_________________________________________________________________
(2)孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去。(帶點字造句)
_________________________________________________________________
(3)西蒙一動不動，只有死人才是這副樣子。運用課文中語句寫具體)
_________________________________________________________________
(4)海上正起著風暴，外面又黑又冷。在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。(用上關聯詞合并成一句)
_________________________________________________________________
3、仿造課文第24小節(jié)抓住人物動作、神態(tài)、語言來描寫一個人物。
小玲是個粗心的人，這不鑰匙掉了。________________________________________________
_________________________________________
【《窮人》課后訓練題】相關文章：
《口技》課后題訓練題05-28
《菊花》課后訓練題05-27
《太陽》課后訓練題05-27
亡羊補牢課后訓練題05-27
琥珀課后訓練題05-27
《遲到》課后訓練題05-28
倒數的認識課后的訓練題05-29
《胡楊》課后閱讀訓練題05-28
《長江之歌》課后訓練題05-28