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      七年級政治上冊第二單元復習題

      時間:2021-06-11 15:46:05 試題 我要投稿

      七年級政治上冊第二單元復習題

        一、單項選擇題。(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意要求的答案,請選出來填在相應空格內。每小題2分,共36分)

        題號123456789101112131415161718

        答案

        1、下列關于對“自我”的評價,正確的是()

        A、我是完美無缺的B、我是世上最笨的人,什么事都做不好

        C、老師和同學都不喜歡我,我太沒出息了D、人無“完人”,我既有優點又有缺點

        2、我們應從_______三方面來認識自已。()

        ①生理自我②社會自我③心理自我④自我為中心

        A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

        3、小張說:“我是班里的班長,我要和大家一起努力把我們班建成一個更有向心力的集體。”小明這是對_______的認識()

        A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社會自我

        4、下列選項中屬于心理自我的是()

        A、我是一個中等身材的人B、大家都很喜歡我

        C、我是一個喜歡打籃球的人D、我的頭發有點卷

        5、每個人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是的表現。()

        A、悅納他人B、孤芳自賞C、悅納自我D、自命清高

        6、“知人者智,自知者明。”這句話告訴我們()

        A、能夠正確認識自己是難能可貴的B、能夠正確認識別人的人是聰明的人

        C、不僅要正確認識別人,更要正確認識自己D、認識別人比認識自己更重要

        7、“如果你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏,不論你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯馬爾洛赫的詩句啟迪我們要不斷地()

        A、認識自己B、悅納自己C、完善自己D、發展自己

        8、“人非樹木、孰能無情”,情緒的四種基本形式是()

        A、喜、怒、哀、懼B、知、情、意、行C、悲、歡、離、合D、喜、憂、怒、愁

        9、當我們得到老師或父母的夸獎時,會非常高興;當學習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危急情況時,會驚恐;遇到令人氣憤的事情時,會憤怒。這表明我們每個人()

        A、都有豐富多樣的情緒感受B、情緒是復雜多樣的

        C、都有喜怒哀樂這四大情緒D、情緒的表現毫無規律可循

        10、笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。這一諺語啟示我們()

        A、情緒好壞因人而異B、不同的情景會產生不同的情緒

        C、情緒讓人感到難受D、要保持樂觀情緒

        11、有位哲學家說過:“同樣是半杯水,樂觀者會說杯里還有半杯水,悲觀者會嘆息杯里已失去了半杯水。”這提醒我們()

        ①人們對事物的看法與情緒無關②要保持情緒的多樣性

        ③要學會陶冶情操,保持樂觀的生活態度④對同一事物,情緒不同的人看法也不相同

        A、①④B、①③C、①②D、③④

        12、我們要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必須掌握下列調節和控制情緒的方法()

        ①學會控制和抑制自己的情緒,喜怒均不露聲色②在適當的場合、用合理的方法來發泄自己的情緒③減少或不與外人交往,以免別人引起自己情緒的變化和波動④日常生活中常常提醒自己調整情緒,注意言行

        A、①②B、②④C、③④D、①③

        13、下面是小紅平時用來調節情緒的一些做法,不可取的是()

        A、與父母發生矛盾時,告誡自己要冷靜,想想自己有沒有錯

        B、與同學發生誤會時,用詼諧的語言打破僵局

        C、考試失利了,把試卷撕得粉碎,發泄不快

        D、感到孤獨時,與同學聊天或給朋友寫信

        14、男生和女生無論在體質上還是在思想上都存在著巨大的差異,因此需要我們進行正常交往,正確認識和對待男女差異和特點。這()

        ①有利于組成一個多彩的世界②有利于個性的完善發展,促使人的全面成長③有利于我們青少年相互學習,共同成長④有利于我們獲得真摯的友情

        A、①B、①②C、①②③D、①②③④

        15、下列關于男女生交往的說法正確的是()

        ①男女生之間的交往有利于少男少女們的身心健康發展②男女生之間的交往可以培養健康的性心理③男女生之間的交往一定會發生早戀等不良行為④男女生之間的交往是正常的表現

        A、①②B、②③④C、①②③D、①②④

        16、我們進入青春期,與異性同學交往時()

        A、可以在晚間與其單獨相處B、可以談論不良情緒,無所顧忌

        C、可以對對方想入非非D、大方自然,交往有度

        17、你覺得男生女生交往中以下哪些方式是不應該提倡的()

        A、自然大方地進行交往,建立純潔的友誼B、關系很好,課上互傳字條交談心里話

        C、學會自愛、自重、愛護自己的尊嚴和名譽D、注重珍惜自己的人品和人格

        18、著名教育家陶行知曾經這樣告訴青年學生:世間萬物各有時節,過早的成熟,就會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。下列對此理解正確的是()

        A、男女同學之間不要交往B、男女同學之間不要有友誼

        C、男女同學之間要到適當的時機交往D、男女同學交往不要超出友誼的范圍

        二、多項選擇題(下列各題的選項中,至少有兩個或兩個以上是正確的,請選出來填在相應的空格內。錯選、多選的均不能得分,少選且選項正確的得1分。每題4分,共24分)

        題號192021222324

        答案

        19、在綜合素質評價活動中,小明給自己作出了如下的“自畫像”,你認為他應該繼續保持和發揚的有()

        A、我心目中的`我:自尊自信,充滿陽光B、父母心目中的我:出類拔萃,十全十美

        C、同學心目中的我:誠實守信,熱情開朗D、老師心目中的我:尊師敬長,自立自強

        20、要做到悅納自我,我們應該()

        A、勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷

        B、取得成功時,盡情體驗自己的喜悅、與他人分享

        C、為自己的優點與長處喝彩,并盡力發揮自己的長處

        D、不必為自己在某方面比別人強而驕傲,也不必為自己的某方面不足而喪氣

        21、有人提出“為健康而哭”的箴言,這說明有了消極情緒要及時發泄,合理發泄不良情緒的方法有()

        A、在別人工作時向其傾訴B、在體育場進行劇烈運動

        C、跑到曠野放聲高歌D、在任何場合大哭一場

        22、“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人分擔,就變成了半個痛苦。”這句話告訴我們()

        A、情感具有相通性與感染性B、互相關心,共享彼此的各種情緒

        C、學會向他人傾訴以調節情緒D、任何困難都要他人與自己共同承擔

        23、男生女生在交往中要自愛、自重,這就要求我們做到()

        A、不主動與對方進行交往,不建立異性友誼B、愛護自己的尊嚴和名譽

        C、珍惜自己的人品和人格D、懂得保護自己

        24、自從上中學后,李浩的媽媽就叮囑他,不要過多地和女生交往,交往多了會影響學習。李浩想用所學的知識說服媽媽改變看法,他可能的理由是()

        A、男女同學一起學習交流,可以互相學習,共同進步

        B、男女同學的交往對學習不會產生任何影響

        C、男女同學的正常交往可以促進個性的健康發展

        D、男女交往是我的自由,你不要干涉

        三、簡答題(10分)

        25、小紅跟隨打工的父母轉學來到城里的中學讀書,她看到周圍的同學穿得很漂亮,多才多藝,而自己一口土話,又矮又瘦,成績也不如其他人,她覺得自己一無是處,非常苦惱。

        假如你是小紅的同學,請你運用所學知識勸導她。

        四、辨析題(14分)

        26、有人認為,在中學階段,男女生之間的交往必然會影響學習,你是否同意這種觀點?為什么?請談談你的看法。

        五、綜合探究題(16分)

        27、相傳有一個富商,生意做得很大,但是每日算計,操心,多有煩惱。在他家隔壁,住著一對貧窮夫妻,靠做豆腐為生,雖說清貧,卻有說有笑,快快樂樂。

        富商的太太心生嫉妒,富商說:“那有什么難,我叫他們明天就笑不出來。”言罷,一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過去。

        次日清早,窮苦夫妻發現了這一錠來歷不明的金元寶,心情大變:揣測這錢的來路,又琢磨能否弄到更多的錢......如此這般,三天三夜,茶飯不思,寢食不寧,自此,再也聽不到他們的歌聲和笑聲了......。

        一墻相隔的富商對他的太太說:“你看,當初我們不也是這樣的嗎?事情就這么簡單!”

        (1)這個故事告訴我們什么道理?(3分)

        (2)我們應該怎樣調節我們的情緒?(9分)

        (3)你從中得到哪些啟示?(4分)

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