關于世界地理試題
世界地理試題之熱島效應
【—世界之熱島效應】,一個地區的氣溫高于周圍地區的現象。用兩個代表性測點的氣溫差值(即熱島強度)表示。主要有兩種:城市熱島效應和青藏高原熱島效應。
近年來,長江三角洲在經濟發展的同時,出現了熱島效應、咸潮侵襲、灘涂沖刷等一系列環境問題。回答8~10題。
8.長江三角洲區域性熱島效應比較明顯的主要原因是( )
①能源消耗加大 ②城市人口劇增 ③水域面積擴大 ④市郊農業發展
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
解析:城市人口劇增,城市規模擴大,工業發展,交通工具增多,消耗能源增加,釋放的熱量增多,因此選項A為正確答案。
答案:A
9.上海在長興島北側邊灘筑堤建成青草沙水庫。該水庫主要功能是( )
A.防止洪水泛濫 B.擴大濕地面積
C.開發旅游景點 D.提供優質水源
解析:上海人口眾多,經濟發達,生產生活需水量大,再加上水污染嚴重,屬水質型缺水城市。青草沙水庫是為上海提供優質水源的水庫之一。
答案:D
10.下列因素中,可能使長江三角洲灘涂遭受侵蝕與海岸線后退的是( )
①上游輸沙量降低 ②風暴潮頻發 ③長江徑流量加大 ④海平面上升
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:上游輸沙量減少,沿海灘涂生長減緩;風暴潮頻發,造成海浪侵蝕作用加大;海平面上升會淹沒沿海低地。因此選項C為正確答案。
答案:C
總結:由于城市化的速度加快,城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率,使得城市地區儲存了較多的熱量。
初中二年級地理試題之我國的行政區劃
【—世界地理測試題】接著上一章節我國的內海練習題,接下來為大家帶來的是初二地理測試題之我國的行政區劃,請同學們認真審題。
下列屬于我國三級行政區劃的是( )
A.省、自治區、直轄市 B.省、縣、鄉 C.省、特別行政區、直轄市 D.自治州、自治縣、自治鄉
下列有關我國各民族的地區分布狀況的描述,正確的是( )
A.漢族全部分布在東部 B.少數民族全部分布在西部 C.我國民族總的分布趨勢是大雜居、小聚居 D.各民族均勻分布
上面是初二地理測試題之我國的行政區劃,相信同學們都回答的很好輕松吧。接下來還有更多更全的試題等著大家來練習呢。
初一地理知識點總結之天氣與氣候
【—初一地理總結之天氣與氣候】,各個國家的天氣和氣候是不同的,下面是我們來整體講解天氣與氣候的特點。
天氣與氣候(P42)
1.天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不是地方的天氣可能差別很大。
2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。
3.氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午后2時左右,最低氣溫出現在日出前后。
②一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低。
一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月最高。
③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。
④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
4.降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少。
④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。
4.世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。
④熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容。
溫馨提示:學好天氣和氣候的特點,對我們以后的.日常生活很有幫助哦。
八年級地理復習資料之秦嶺地理意義
在中國中部橫亙著一條東西走向的山脈——秦嶺。
秦嶺的地理意義
它就象一堵“擋風墻”阻止冬季冷空氣南下,攔截夏季東南季風的北上。
自古以來,因秦嶺所處的特殊地理環境,以及因此而帶來的秦嶺南北氣候變化,人文景觀、生活習俗等方面的不同,被稱為我國南北的分界線。習慣上稱秦嶺以南為我國南方,秦嶺以北為我國北方。但秦嶺正式的名稱是自漢代才有的。
廣義的秦嶺是橫亙于中國中部的東西走向的巨大山脈,西起甘肅省臨潭縣北部的白石山,以迭山與昆侖山脈分界。向東經天水南部的麥積山進入陜西。在陜西與河南交界處分為三支,北支為崤山,余脈沿黃河南岸向東延伸,通稱邙山;中支為熊耳山;南支為伏牛山。山脈南部一小部分由陜西延伸至湖北省鄖縣。秦嶺山脈全長1600公里,南北寬數十公里至二三百公里,面積廣大,氣勢磅礴,蔚為壯觀。
總結:狹義的秦嶺是秦嶺山脈中段,位于陜西省中部的一部分。在漢代即有“秦嶺”之名,又因位于關中以南,故名“南山”。
三大方法讓初中地理學習無障礙
一、加強對各類地圖的應用
1、上課前一定要準備好地理課的基本工具,也是常用工具&mdash 初中語文;—地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如:學到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地圖上找到并落實下來。
3、動手繪制示意圖如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準,只要能說明問題就行。
4、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
二、要善于把不同的地理事物聯系起來。
把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問"為什么?"這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
三、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如:"在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源"這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點:第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。
學習地理有一個正確的方法十分重要,但有一個端正的學習態度對學好地理同樣也十分重要。希望同學們端正學習態度,掌握正確的學習方法,把地理課學好。
初中地理試題之汶川地震
中國位于世界兩大地震帶-環太平洋地震帶與歐亞地震帶的交匯部位。
據中國國家地震臺網測定,北京時間2008年5月12日14時28分,在四川汶川縣(31°N,103°24′E)發生8.0級地震。人員傷亡慘重,全國各族人民齊心協力、眾志成城、抗震救災。讀圖10,完成下列要求。
(1)此次地震的震中,位于我國地勢的 階梯與 階梯的交界地段。
(2)該地震波及范圍廣,圖中示意受災省區①為四川省,②為 ;③為 ;④為 ;⑤為 ;⑥為 ;⑦為 ;⑧為 。
(3)請向災區的同學們寫一句真誠祝福的話!
總結:受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分發育。大地構造位置決定,地震頻繁震災嚴重。
中考地理的知識點之長江沿江地帶城市
以長江為軸線的沿江地帶與貫穿南北的沿海經濟帶,以及西部資源富集地區,構成一個“H”型格局,是承東啟西的紐帶。
沿江地帶的城市:
① 依托便利的航運和豐富的水資源、其他資源及相應產業,形成四大城市密集區:上游是重慶、中游是武漢、下游是南京和上海。各個城市都是區域的經濟、文化、交通中心,對區域經濟具有強大的輻射和帶動作用;
② 上海是“龍頭”城市并是全國最大城市,位于長江入海口,是全國的最大港口,是全國最大的綜合性工業基地,重要的金融中心,重要的科技教育中心,最大的商業中心,擁有浦東國家級經濟開發區;
③ 中下游地區城鎮分布密集,上游地區沿江城市較少。
總結:西部可以借助江海聯運,進入國際市場,成為溝通東西部商貿的紐帶;沿江地帶是東部沿海產業向中西部推進的通道;沿江地帶是東部沿海技術和信息向中西部傳遞、轉移的通道。
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