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三年級(jí)修改病句練習(xí)題
在各領(lǐng)域中，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)修改病句練習(xí)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 1
一、考考你
1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。
2.我國人口是世界上最多的國家。
3.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
4.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
6.經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
7.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。
8.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
二、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。
1.我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。
2.我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。
3.抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
三、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?/strong>
1.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。
2.我們漫步在郊外的航道上。
3.我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。
4.兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。
5.漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。
四、下面的句子不完整，請(qǐng)加以補(bǔ)正。
1.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
3.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。
4.清明節(jié)前的晚上。
五、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?/strong>
1.語文對(duì)我特別感興趣。
2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
3.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。
4.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。
5.陽光照在透過玻璃的桌子上。
6.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。
7.老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。
六、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。
1.山村里，滿山遍野到處都是果樹。
2.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
3.中秋節(jié)的`晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
4.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。
七、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/strong>
1.《中國少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛看。
2.燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。
3.花園里開滿了各色各樣的黃菊花。
4.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。
5.他的家鄉(xiāng)是北京人。
八、綜合練習(xí)
1.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
2.這些是唐朝出土的文物。
3.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
4.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
5.聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。
6.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
7.堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
8.這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。
9.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
10.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
11.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
12.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
13.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
14.少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
15.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。
15.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
16.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
17.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
18.媽媽買了水果.桃.蘋果，還有巧克力。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 2
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、香山的秋天是令人向往的地方。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說：贊成!
7、他的語文作業(yè)基本上全部完成。
8、我敢肯定，明天大概要下雪。
9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的'和學(xué)習(xí)態(tài)度。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
14、 在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。
17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。
19、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
22、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
24、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 3
1、我校開展“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)好少年”。
2、他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。
3、英語對(duì)我很感興趣。
4、只有我們努力奮斗，就一定能夠勝利。
5、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。
6、明明和剛剛一起做作業(yè)，忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。
7、選大隊(duì)長，一致選劉燕當(dāng)大隊(duì)長。
8、幾十名少先隊(duì)員滿懷激情地朗誦了獻(xiàn)給老師的詩篇。
9、春天里，漫山遍野五顏六色的花。
10、馬路兩邊，種植著茂密的花園。
11、倩倩年年被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)，但她從來不夸獎(jiǎng)自己。
12、中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。
13、全班同學(xué)都到操場(chǎng)活動(dòng)，只有小武一個(gè)人在教室里做作業(yè)。
14、蘋果的味道又甜又脆。
15、戰(zhàn)士們冒著蒙蒙細(xì)雨和泥濘的`道路前進(jìn)。
16、周小軍戴著帽子和衣服去上學(xué)。
17、我們一定要改進(jìn)錯(cuò)誤，做一個(gè)好孩子。
18、老師今天講的知識(shí)，我基本上全懂了。
19、同學(xué)們?cè)谏缴戏N下銀杉、松、柏、菊花等樹苗。
20、楊曉紅因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績提高很快。
21、通過開展學(xué)習(xí)賴寧的活動(dòng)，我們的思想有了很大的發(fā)展。
22、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張海迪姐姐的感人事跡。
23、我有一條熱愛的紅領(lǐng)巾。
24、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)。
25、科學(xué)能使今天人們的妄想在明天變成現(xiàn)實(shí)。
26、田曉芳和周艷玲兩位同學(xué)是我們班上的兩個(gè)三好學(xué)生。
27、近年來，我國生產(chǎn)的電視機(jī)質(zhì)量增加了，價(jià)格降低了。
28、我們今后要堅(jiān)決改進(jìn)工作方法和錯(cuò)誤。
29、昨天上午下了一整天的大雨，今天是陰天，我估計(jì)不會(huì)下雨。
30、自實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，農(nóng)民的生活水平得到了改善。
31、我可以肯定他做的這道題大概錯(cuò)了。
32、海洋里魚類豐富，有帶魚、黃爪魚、鰻魚及鯨魚等。
33、漫山遍野的山茶花紅得那么鮮明。
34、工廠里全體職工和工人都在努力工作生產(chǎn)。
35、今年“六一”節(jié)，我校有三十名榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
36、邱少云不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心里。
37、他看書時(shí)經(jīng)常把書里優(yōu)秀的詞句摘抄在筆記本上。
38、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。
39、班長把同學(xué)們的意見反應(yīng)給班主任。
40、他在登山中克服了一個(gè)又一個(gè)困難，臉上露出了勝利。
41、我家有很多書籍，像《西游記》、《三國演義》、《少年報(bào)》等都有。
修改病句參考答案：
1、在句末加上“的活動(dòng)”。
2、把“看到”改為“感到”。
3、把“英語”與“我”調(diào)換。
4、把“只有”改為“如果。
5、把“事業(yè)”改為“傳統(tǒng)”。
6、把“他”改為“明明”或“剛剛”。
7、在“一致”前加“同學(xué)們”。
8、把“詩篇”改為“詩歌”。
9、在“五顏六色”前加上“開滿了”。
10、把“花園”改為“樹木”。
11、把“夸獎(jiǎng)”改為“夸耀”。
12、把“唯一”改為“其中”。
13、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“同學(xué)”前加上“大部分”。
14、把“脆”改為“香”。
15、在“泥濘”前加上“踏著”。
16、在“衣服”前加上“穿著”。
17、把“改進(jìn)”改為“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。
20、把“而且”改為“所以”。
21、把“發(fā)展”改為“進(jìn)步”。
22、去掉“和發(fā)揚(yáng)”。
23、把“熱愛”改為“喜愛”。
24、在“學(xué)習(xí)”后加上“習(xí)慣”。
25、把“妄想”改為“夢(mèng)想”。
26、去掉“兩位”或“兩個(gè)”。
27、把“質(zhì)量”改為“數(shù)量”。
28、去掉“和錯(cuò)誤”。
29、去掉“上午”或把“一整天的”改為“一場(chǎng)”;去掉“不”。
30、把“改善”改為“提高”
31、去掉“大概”。
32、去掉“及鯨魚”。
33、把“鮮明”改為“鮮艷。
34、去掉“和工人”或“職工和”。
35、在榮獲前加上“少先隊(duì)員”。
36、把“不但、而且”改為“雖然、但是”。
37、把“優(yōu)秀”改為“優(yōu)美”。
38、去掉“和烏云”。
39、把“反應(yīng)”改為“反映”。
40、在“勝利”后加上“微笑”。
41、去掉“《少年報(bào)》”
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 4
1.沒有語病的一句是
Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。
Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。
Ｃ．大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。
Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。
2.下面各句沒有語病或歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
Ａ．我黨在幼年時(shí)期，我們對(duì)于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)于中國革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。
Ｂ．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。
Ｃ．沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。
Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。
3.下面五種說法，哪種沒有語病，選出來。
Ａ．世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的.倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｂ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
Ｃ．世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｄ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的工作是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 5
一、詞語重復(fù)
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。
2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。
4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。
6、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。
7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
8、滿山遍野到處開滿了花。
9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。
10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。
二、成分殘缺
1、每天早上去公園鍛煉身體。
2、老師和我去醫(yī)院看望。
3、接到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，高興極了。
4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
5、為了班集體，做了很多好事。
6、我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
7、艱難地向高峰攀登。
8、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。
9、在第二十八屆運(yùn)動(dòng)上，我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。
10、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。
三、用詞不當(dāng)
1、我要連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
2、我把教室打掃得整整齊齊。
3、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。
4、聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。
5、我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。
6、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的'小花貓。
7、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。
8、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。
9、人們的生活水平比過去增加了。
10、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
四、詞序顛倒
1、語文對(duì)我很感興趣。
2、悅耳動(dòng)聽的歌聲被我的思路打斷了。
3、春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
4、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。
5、他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。
6、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。
7、這篇好文章對(duì)他很感興趣。
8、老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。
9、不但她好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其它同學(xué)。
五、詞語搭配不當(dāng)
1、在聯(lián)歡會(huì)上，我聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。
2、星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。
3、他的寫作水平明顯改進(jìn)了。
4、改革開放以來，人民的生活有了明顯的提高。
5、既然你來了，我也該走了。
6、農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。
7、只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就能大幅度提高。
8、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
9、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。
10、解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
六、前后矛盾
1、我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。
2、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
3、我今天上午看了一天的書。
4、我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。
5、今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。
6、這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于 500 頭左右。
7、聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。
8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一會(huì)兒。
9、今天，有很多人來我班聽課，我斷定他們大概是來檢查工作的。
10、老師交給我們的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。
七、歸類不當(dāng)
1、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
2、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
3、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
4、昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。
八、結(jié)構(gòu)混亂
1、我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。
2、我國人口是世界上最多的國家。
3、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
4、《海上日出》的作者是巴金寫的。
九、指代不明
1、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說：上課要積極發(fā)言。
2、小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。
3、張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。
4、王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
5、這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。
十、綜合練習(xí)：修改病句
1、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。
3、今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為市先進(jìn)班主任的稱號(hào)。
4、我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。
5、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
6、看了這本書，很受教育。
7、桌子上的鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。
8、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。
9、游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 6
1. 通過這部電影，使我受到了深刻的教育。
把“使”去掉改為：通過這部電影，我受到了深刻的教育。
2. 今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完。
在“完”后面加“不可”改為：今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完不可。
3. 這學(xué)期，我們班參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的大約有三十多人。
把“大約”去掉改為：這學(xué)期，我們班參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的有三十多人。
4、這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。
改：
5、雷鋒叔叔助人為樂的精神。
改：
6、你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上了。
改：
7、今天去秋游，全班同學(xué)都來了，只有李明還沒到。
改：
8、通過雷鋒故事報(bào)告會(huì)，使我懂得了許多做人的.道理。
改：
9、我每天晚上收聽廣播和電視。
改：
10、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點(diǎn)。
改：
11、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。
改：
12、我們要改掉不好的壞習(xí)慣。
改：
13、一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。
改：
14、春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
改：
15、我斷定這可能是小紅做的好事。
改：
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 7
1、 這次活動(dòng)，同學(xué)們的心情比以往都高。
2、 揚(yáng)楊說他已把握了拼圖的技巧。
3、 我記錄并觀看了教育電視臺(tái)的心理知識(shí)講座。
4、 六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，再做完最后一項(xiàng)就差不多完成了。
5、 今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。
6、 人人都遵守交通規(guī)則，我們的安全和事故就有了保障。
7、 我們要保護(hù)漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。
8、 海底世界有許多奇怪的稀奇動(dòng)物。
9、 在聯(lián)歡會(huì)上，麗麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。
10、 這學(xué)期我們學(xué)校開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮。
11、 參加集會(huì)的有干部、教師、退休工人和白發(fā)蒼蒼的老人。
12、 參加文藝匯演的有學(xué)生、少先隊(duì)員、工人、農(nóng)民、教師和解放軍。
13、 參加課外興趣小組的活動(dòng)以后，我們的知識(shí)提高多了。
14、 我們的楊老師被評(píng)為“跨世紀(jì)優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。
15、 今天進(jìn)行爭奪冠亞軍的決賽。
16、 他的寫作顯著提高了水平。
17、 中秋節(jié)的夜晚，灑滿了皎潔的月光。
18、 他很頑強(qiáng)，向來不容易接受別人的意見。
19、 肖老師提出的問題，對(duì)答如流。
20、 《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。
21、 如果我們注意飲食衛(wèi)生，腸道疾病和健康就能避免。
22、 音樂、體育這兩門課對(duì)我們很感興趣。
23、 小勤從小養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)。
24、 虛心的人學(xué)一當(dāng)十，驕傲的人學(xué)十當(dāng)一。
25、 損人利己的人，是一種極壞的表現(xiàn)。
26、 老師像狐貍般狡猾。
27、 今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！
28、 正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛！
29、 我們要和干旱、洪水、地震等自然現(xiàn)象作斗爭。
30、 同學(xué)們都積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國”。
31、 姐姐最愛看舞蹈和音樂。
32、 大約有五十個(gè)左右的人，參加了今天的會(huì)議。
33、 小氣象員堅(jiān)持每天考察天氣的變化。
34、 在雷鋒精神的.鼓舞下。小明改進(jìn)了缺點(diǎn)，經(jīng)常不斷地做好事，受到老師的表揚(yáng)。
35、 兒童節(jié)上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會(huì)。輔導(dǎo)員先祝我們節(jié)日快樂，還鼓舞我們繼續(xù)努力，爭做合格的畢業(yè)生。然后，演出了節(jié)目，表演最精彩的是根據(jù)俄國作家高爾基寫的“凡卡”改編的課本劇。
36、 他被桂林山水的美深深感動(dòng)了。
37、 今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、 他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的。
39、 李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。
40、 燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。
41、 我校舉辦了小發(fā)明成果。
42、 讀完“只有一個(gè)地球”受到了深刻的教育。
43、 今年春天，我們旅游了桂林山水。
44、 地球是太陽系中的一顆行星之一。
45、 參觀故宮、長城、奧運(yùn)村等古跡的人絡(luò)繹不絕。
46、 他看見一個(gè)高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。
47、 我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產(chǎn)品。
48、 六年級(jí)學(xué)生是我校人數(shù)最多的班級(jí)。
49、 長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。
50、 下課鈴響了，爭先恐后同學(xué)們來到操場(chǎng)上活動(dòng)。
51、 短跑50米決賽開始了，李東第一個(gè)首先到達(dá)終點(diǎn)，得到了冠軍第一名。
52、 我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。
53、 這最后一天的勞動(dòng)是最有意義的一天。
54、 通過中隊(duì)會(huì)，我們提高了辨別是非的認(rèn)識(shí)。
55、 春節(jié)貼春聯(lián)，是我國民間由來已久的習(xí)慣。
56、 《牛郎織女》這個(gè)故事在民間流行很廣很廣。
57、 雨，像落葉一樣細(xì)，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。
58、 走進(jìn)校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。
59、 星期天，我們?cè)趯W(xué)校里運(yùn)動(dòng)會(huì)。
60、 爺爺?shù)牟〗?jīng)過醫(yī)生精確的治療，很快恢復(fù)了健康。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 8
1.沒有語病的一句是
Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。
Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。’
Ｃ．大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。
Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的'時(shí)候趕寫的。
2.下面各句沒有語病或歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
Ａ．我黨在幼年時(shí)期，我們對(duì)于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)于中國革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。
Ｂ．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。’
Ｃ．沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。
Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。
3.下面五種說法，哪種沒有語病，選出來。
Ａ．世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｂ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行。’
Ｃ．世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｄ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的工作是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
三年級(jí)修改病句練習(xí)題 9
1、我們要改掉不好的壞習(xí)慣。
2、在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。
3、一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。
4、春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
5、小紅同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)圖書管理員。
6、經(jīng)過張老師的教育，使小名同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
7、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節(jié)日。
8、兩個(gè)六(3)班的同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)。
9、我斷定這可能是小紅做的好事。
10、這首歌曲的作者是張勁寫的。
11、在公共場(chǎng)所，我們要維持清潔。
12、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。
13、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。
14、要搞好班級(jí)工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。
15、在會(huì)上，紛紛發(fā)表自己的意見。
16、小周虛心接受同學(xué)們。
17、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。
18、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。
19、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。
20、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。
21、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。
22、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。
23、言行不一的人是極壞的作風(fēng)。
24、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)糧食，是可恥的。
25、我經(jīng)常回憶起過去的往事。
26、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。
27、今天清晨下了一上午雨。
28、和暖的風(fēng)呼呼地吹著。
29、晚會(huì)上，同學(xué)們表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。
30、完成了作業(yè)。
31、大連的夏天是個(gè)美麗的地方。
32、今天上午我在家看了一天的.科學(xué)幻想故事。
33、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。
34、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。
35、周總理生活簡單。
36、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。
37、過了整整一個(gè)鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。
38、春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。
39、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
40、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。
41、我自言自語地對(duì)自己說：“怎么又做錯(cuò)了?”。
42、下課了，校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了。
43、造紙是我國古代的四大發(fā)明。
44、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。
45、李老師光榮地被評(píng)為全國教育系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。
46、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn)，主持修筑京張鐵路。
47、一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，改進(jìn)了就好。
48、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。
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